2019年高三班主任工作计划秋季.doc

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1、_计划 2019年高三班主任工作计划秋季.撰写人:_部 门:_年_月_日(此内容仅供参考,可编辑)2019年高三班主任工作计划秋季. 把高三第一学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现最后的腾飞。现根据本班实际情况,结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:一、目前班级学习情况分析. 本班现有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。就全班整体的学习科目中来看,学生们数学和物理成绩,较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。在落后的科目上是我们需要加倍努力的,在优势的科目上面是我们需要继续保持并做到更好!希望改进学生们的一些偏科现象,做到均衡发展

2、。当然,有一部分学生思想态度不太端正,浮躁偏执;在这些方面是需要加强管理的。督促他们认真学习、端正态度,不要影响其他同学的学习。二、工作要点. 1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;典型教育-向好学生学习,向第一看齐。鼓励学生们要向好的方向发展,不能颓废堕落。态度教育-敢于吃苦,敢于拼搏通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。信心教育-相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。理想教育-确定学习的具体目标,人生的大目标。2.加强规范训练,即让学生养成:1)一丝不苟的学习态度。让

3、学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到活到老,学到老。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。根据新教材、新大纲、新教法的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策

4、,着重 抓好以下几个方面的工作:1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意

5、识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学

6、习气氛。高三这一年是关键的一年,是整个高中的冲刺年,是班级能否可持续向好的方向发展的关键时期。相信在学校的大环境下,努力做好各项工作,我们班会会取得令人满意的成绩的。 2019年高三班主任工作计划秋季. 高三(3)班是理科班,共有学生48人。前十名的学生中,男生有2人,女生有8人,10到20名之间男生有4人,女生有6人。20名之后的学生,基本上全部是男生,其中大部分学生是很努力的,但是个人能力有限,难以学好;另外少数几个人,除能力原因外,态度、学习方法都有些问题。总的说来,本班班风很好,学风也不错,但是作为一个以女生居优势地位的理科班,想要在未来的复习中取得很大的进步,难度也很大。一、班务工作

7、的重点1、在高三的全过程中贯穿信心教育。高三(3)班是一个女生居优势的班级,这些女生勤奋好学,积极向上,但是女生对数理化的学习,也都有一定的难度。主要表现为学得很苦,进步不大,在学习和考试中,明显地表现出信心不足。对积极上进的男生来说,信心不足问题也很突出。信心教育主要从三个方面进行。1.情感投入激发学生自信心。2.课堂教学上培养学生的自信心。文化熏陶树立学生信心。激-情宣誓张扬自信。5.发挥班主任在信心教育中的核心作用。6.成功教育鼓足信心。7.赏识教育深化信心。8.宽容学生,实现自我教育。2、对学生全面实行个性化教育。每一个学生都是不同的,每一个学生都有自己的愿望,有自己的学习方法,有自己

8、的学习习惯,还有思维特点等。如果还用以前那样“一锅煮”的方式,不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生,要实行个性化教育。每个老师要深入地分析学生做的试卷,并找学生谈话,对试卷中出现的问题,一定要搞清楚学生考试当时的状态,再有针对性地进行指导。3、严格纪律管理。学生起床和睡觉的时间,上课上自习的纪律,甚至吃饭和锻炼,都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习,同时,也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。二、班务工作的安排9月份1、组织学生九月调考的复习和考后分析。2、确定本班的层面生,并制定单独的培养计划。3、招开班科联系会。10月份1、学生

9、信心教育计划实施。2、确定本班的贫困生,做好学费减免工作。3、严格纪律管理。11月份1、组织高三学科能力竞赛的复习和考后分析。2、招开班科联系会。11月份、12月份1、学生的个性化教育。2、抓常规管理。1月份1、组织学生期末考试的复习和考后分析。2、写学生的评语。3、找每个学生谈话,对他们的学习和生活做个小结。高三(3)班有很好的条件,也存在着很现实的困难,作为班主任,我将和科任老师一起,为了学生高考的成功,尽我们的一切努力。 2019年高三班主任工作计划秋季. 我将面对一个从文到理,从“亲”到“后”的严峻挑战。这样一个全方位角色的转换使我既欣喜,又忐忑。依托校三自一作主题教育,结合xx第二高

10、级中学20xx-20xx学年度第一学期德育工作计划的相应方针政策以及班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:一、 严格依据校德育工作的指导方针,制定班级德育要求,加强班级德育工作的完善;积极发挥班主任的教育优秀,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的德育工作走上一个新的台阶。二、 加强学生养成教育。经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。三、 严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周一升旗教育。四、 ;具体月份工作八月份:1、召开高三第一个班会

11、。做高三学习教育2、设计展板、板报,完善班级布置3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题九月份:1、认真完成吉林地区摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排,2、积极参与学校举办的教师节篝火晚会,校秋季运动会十月份:1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动2、强化法制讲座学习效果,培养学生法律意识和常识3、认真完成家长会的相关工作十一月:1、高三第二次月考的相关工作2、布置第二期展板、板报的设计制作工作3、做高三学习心态调整辅导十二月:1、纪念“一二*九”运动2、完成班主任工作手册的相关内容3、完成班级各类优秀生的评选活动五、 由于是后接的“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。所以在以上工作之余我还应注意:1、向前任班主任询问相关问题、学习经验2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。5、利用篝火晚会以及运动会的大好契机,与学生融为一体。6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。7、多找些高三学生的学习经验与学生交流.感谢您的浏览!祝您工作顺利!(仅供参考)

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