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1、朝花夕拾个人读书笔记小学生500字 朝花夕拾揭露了半封建半殖民地.种种丑恶的不合理现象，同时反映了有理想的青年.在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，查找光明的困难历程，朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。你是否在找正预备撰写“朝花夕拾个人读书笔记学校生500字”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！ 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字1 还未细读此书，我便已感受到一股韵味，“朝花夕拾”这四字，透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过优美，书中的十篇散文字字是铿锵的，总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利，鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。 鲁迅的文字总
2、以他独特的方式暗藏深刻的含义，有时让我的理解也有些犯难。二十四孝图这篇文章初读让我有些摸不着头脑，前半段批判反对白话的人，后半段却接连写下对二十四孝图的厌恶，但多次体会后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与学问，阻碍新事物进展的人必遭责备，前文交待了这样的内容。二十四孝图宣扬旧的愚孝，布满对孩童的残酷，“肉麻当好玩”，鲁迅表其厌恶，抨击此书，实则抨击旧文学、复古之说。因此，文章的前后便和谐统一了。 朝花夕拾中的选文是回忆性散文，我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符，质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实，但为突出中心，也常将材料适当典
3、型化，且鲁迅在小引中也写，“与实际内容或有些不同”。我便略微总结，回忆性散文取材于真实经受，但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了，写作需源于生活又高于生活，需突显中心。 阅读朝花夕拾，鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力，这一刻的我不禁又潜入文字中，重品花香。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字2 前几天老师推举我们买了一套名著，其中有一本鲁迅先生所写的散文集朝花夕拾。我对着这个题目想了好久。朝花夕拾是鲁迅晚年的作品，而这部散文集中所写的，又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，仿佛早晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛
4、开时的明丽和芳香，但夕阳的映照却使它添加了一种风韵，而那似有似无的芳香则更加令人浮想连翩、回味无穷。 虽然我还很小，只有十几岁，可总喜爱回忆小时候的事情。对现实中的一切，我往往实行一种漠然置之的态度，没有对抱负的渴望，没有感情的迸发只有当我沉醉在对童年的回忆中时，我的全部热忱才会真正清醒，火一般地燃烧起来。每当这种时候，我就会一动不动地注视着天空，房顶，或任凭什么地方，长期地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖，血，涌上了我的脸，欢乐，童年的欢乐，那样奇妙的回到了我的身上，在迷人和晕眩之中，我仿佛又变成了学校四班级的同学，在学校宽敞的训练场上挥拍打球;夏天，在游泳池上泼水玩耍;金秋，
5、在溜冰场上“欢快起舞”一个个生动的画面，一件件永难忘记的事情，这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯，我会在课堂上由于老师的一个错别字而举手，不到老师“投降”决不罢休：如今，即使老师写了一嘿板的错别字，我除了在底下翻翻字典外，决不会有其他动作。 在读朝花夕拾之间，我随一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事，追忆以往的好友。然而，童年已离我们越来越远，留下的只是些鲜活的印象，倒不如认真品读一下朝花夕拾，和鲁迅先生一起憧憬自由，回忆童年。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字3 在来去如飞的世界里，在流云中，可曾有过这么四个字“朝花夕拾”，在过去的时间里，踏着记忆的风尘，日暮中，拾着一枚枚
6、闪耀的光线，但在鲁迅眼中，那光线总是在叹息中闪过。 鲁迅在散文集琐记中写到了衍太太，大家肯定也有听过这名字，就以衍太太为例子，她是庇护鲁迅的，对小孩是温柔的，但是，衍太太也是不关怀小孩的，正由于这样，她才随便对待小鲁迅，看到鲁迅和其它小伙伴在一起吃冰时，她从未关怀关照过他们，还对鲁迅说：“我记着，看谁吃的多。”衍太太说话也是有技巧的，从这么小小的三个字“我记着”，就可以将自己整个好人的形象呈现在我们面前，衬托出衍太太的温顺以及对小孩子的态度。还有一次鲁迅到她家中谈需要的钱时，衍太太就演戏说：“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”衍太太还讲可以到大厨的屋里，角角落落去寻去，总可以打住！总
7、可以寻出珠子是什么意思？说明白衍太太是个表里不一的人，当我按衍太太的话去行事后，竟流言出鲁迅偷家中之物，衍太太就是一个搬弄是非的人，鲁迅骂人还真不带脏字话！琐记这文中就能明白鲁迅的讽刺，这是一个沉重的大石。 拾到的贝壳总是纯亮的，鲁迅的童年梦幻而又悠长。我小时候也有摘过桑麻，我喂蚕时，总得拿出几片桑叶的，那时我是快乐的，如鲁迅一样，我的童年也是布满乐趣的，在从三味书屋到百草园我总能寻出自己的一些影绰绰的回映。 踩这卵石的路上，杂乱的碎花漫天飘舞，弯下腰，放慢脚步，总能寻到一股香，那便是杂琐中一点一点的碎花。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字4 鲁迅的文笔如同小桥流水，沁人心脾。细腻的情感，使
8、我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是，今日我向姐姐借来鲁迅的朝花夕拾，闷了自己一天，品尝了一番。 在此书中，当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣，但更多的，却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事，给我印象最深的是藤野先生。当我看到藤野先生中的那一段话，便没有来由地伤心起来“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿” 但是，日本人也不是都不知道“敬重”二字为何意。在此则中更着力描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对真诚的关怀。作品的字里行间，无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的急躁辅导，是盼望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗疾病。为了全部人的健康而学医，着实
9、可敬! 朝花夕拾是对逝去岁月的回忆，有真挚的情怀，有无奈的感伤。欢快的时候，有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候，有无名的孤独前来吞噬。这一切，在鲁迅笔下的确能真实的感受到。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字5 坐在藤椅上，杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香，轻轻地充满在身边。手捧着那本淡绿色的朝花夕拾，品尝着从字里行间散发出的独特的童真，我的思绪重新回到了那亲切而难忘的童年时间。 晨曦中的鲜花当然绽放着娇嫩的花瓣，散发着淡淡的芳香，但终会凋落，一如童年终将逝去。夕阳下，捡起那凋零的花儿，心中别是一种况味 鲁迅先生是一个幸运儿，但同时也是不幸的。在那个动荡的年月，他可以在百草园中无忧无虑地玩耍玩耍，
10、可以与何首乌为伴，可以悄悄地听油蛉的低唱，可以在白雪飘飘的冬天捉鸟但同时，他却承受着超越年龄的负担。小小年纪的他，就要学会放弃，压抑自己去背那些所谓的经典-鉴略、千字文、百家姓;小小年纪的他，就要接受失去父亲的苦痛;小小年纪的他，就要学会担当一个家的重任 这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷，揭露了封建制度对人的精神的禁锢。读阿长与山海经与范爱农，阿长与范爱农这两个人物，给我留下了深刻的印象。阿长是一个下层的劳动者，她和善、真诚，关怀孩子。她思想性格上有很多消极、落后的东西，是受封建思想毒害的结果。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗.剧烈不满，追求革命，不幸失败，是一个值得怜悯的人物。对范
11、爱农这个人物的刻画，体现了追求进步，怜悯革命的思想。 从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间把我感染了。或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。 有人说，要看一个人的文章写得好不好，主要看他的文章里有没有蕴含思想或感情。老师也曾说过，思想或情感是文章的灵魂。鲁迅的文章，给我的启发和感悟，太多太多。 小时候，我喜爱坐在田埂上望着一片金黄的稻田。看着一个个劳碌的身影，心中绽放着一丝丝的甜美。那是收获的甜美。 小时候，我还喜爱坐在藤椅上，依偎在奶奶的怀里，望着满天的星星，数啊数。在月色如水的夜晚，享受着那份浓浓的亲情带给我的温馨。 如今的我，已告辞了童年时间。这或许是一种圆满，但却是成长应当付出的代价。现在我的拥有着许很多多的书。每天，我都在书中游览着，努力学习，争取更好的明天。或许这很累很累，但我却在一每天地长大，一每天地成熟。 鲁迅的朝花夕拾，让我品尝童趣童真，也让我走向成熟。 合上朝花夕拾，品尝着那杯尚留余温、飘着淡香的茉莉花茶，时间又将我带回了只争朝夕的现实。 朝花夕拾读书感想
