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1、朝花夕拾个人读书笔记小学生500字 朝花夕拾揭露了半封建半殖民地.种种丑恶的不合理现象,同时反映了有理想的青年.在旧中国茫茫黑夜中,不畏艰险,查找光明的困难历程,朝花夕拾,去领会一下鲁迅的童年,渐渐体会其中的幸福童年味儿吧。你是否在找正预备撰写“朝花夕拾个人读书笔记学校生500字”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字1 还未细读此书,我便已感受到一股韵味,“朝花夕拾”这四字,透露着一些重又回味往事的诗意。但诗意听来终太过优美,书中的十篇散文字字是铿锵的,总在那生动的嘲讽中射出些批判的犀利,鲁迅先生的浩然正气便在这黑的字中真实地体现了出来。 鲁迅的文字总
2、以他独特的方式暗藏深刻的含义,有时让我的理解也有些犯难。二十四孝图这篇文章初读让我有些摸不着头脑,前半段批判反对白话的人,后半段却接连写下对二十四孝图的厌恶,但多次体会后方略知如此写作的目的。白话实则更象征着新的文学与学问,阻碍新事物进展的人必遭责备,前文交待了这样的内容。二十四孝图宣扬旧的愚孝,布满对孩童的残酷,“肉麻当好玩”,鲁迅表其厌恶,抨击此书,实则抨击旧文学、复古之说。因此,文章的前后便和谐统一了。 朝花夕拾中的选文是回忆性散文,我曾在鉴赏鲁迅文章的书中看过对此的详解。书中写日本学者曾指出鲁迅文中记事与事实不符,质疑文体的确立。其实回忆性散文虽源于事实,但为突出中心,也常将材料适当典
3、型化,且鲁迅在小引中也写,“与实际内容或有些不同”。我便略微总结,回忆性散文取材于真实经受,但又不缺乏文学性、艺术性。我也明白了,写作需源于生活又高于生活,需突显中心。 阅读朝花夕拾,鲁迅先生那幽默而又有力的文字给我的心带来极大的共鸣。我感受着他为后人走出文学之路的坚实、卖力,这一刻的我不禁又潜入文字中,重品花香。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字2 前几天老师推举我们买了一套名著,其中有一本鲁迅先生所写的散文集朝花夕拾。我对着这个题目想了好久。朝花夕拾是鲁迅晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是鲁迅先生幼年时的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,仿佛早晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛
4、开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它添加了一种风韵,而那似有似无的芳香则更加令人浮想连翩、回味无穷。 虽然我还很小,只有十几岁,可总喜爱回忆小时候的事情。对现实中的一切,我往往实行一种漠然置之的态度,没有对抱负的渴望,没有感情的迸发只有当我沉醉在对童年的回忆中时,我的全部热忱才会真正清醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地注视着天空,房顶,或任凭什么地方,长期地踱着步。我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,欢乐,童年的欢乐,那样奇妙的回到了我的身上,在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了学校四班级的同学,在学校宽敞的训练场上挥拍打球;夏天,在游泳池上泼水玩耍;金秋,
5、在溜冰场上“欢快起舞”一个个生动的画面,一件件永难忘记的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。小时侯,我会在课堂上由于老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一嘿板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。 在读朝花夕拾之间,我随一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事,追忆以往的好友。然而,童年已离我们越来越远,留下的只是些鲜活的印象,倒不如认真品读一下朝花夕拾,和鲁迅先生一起憧憬自由,回忆童年。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字3 在来去如飞的世界里,在流云中,可曾有过这么四个字“朝花夕拾”,在过去的时间里,踏着记忆的风尘,日暮中,拾着一枚枚
6、闪耀的光线,但在鲁迅眼中,那光线总是在叹息中闪过。 鲁迅在散文集琐记中写到了衍太太,大家肯定也有听过这名字,就以衍太太为例子,她是庇护鲁迅的,对小孩是温柔的,但是,衍太太也是不关怀小孩的,正由于这样,她才随便对待小鲁迅,看到鲁迅和其它小伙伴在一起吃冰时,她从未关怀关照过他们,还对鲁迅说:“我记着,看谁吃的多。”衍太太说话也是有技巧的,从这么小小的三个字“我记着”,就可以将自己整个好人的形象呈现在我们面前,衬托出衍太太的温顺以及对小孩子的态度。还有一次鲁迅到她家中谈需要的钱时,衍太太就演戏说:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”衍太太还讲可以到大厨的屋里,角角落落去寻去,总可以打住!总
7、可以寻出珠子是什么意思?说明白衍太太是个表里不一的人,当我按衍太太的话去行事后,竟流言出鲁迅偷家中之物,衍太太就是一个搬弄是非的人,鲁迅骂人还真不带脏字话!琐记这文中就能明白鲁迅的讽刺,这是一个沉重的大石。 拾到的贝壳总是纯亮的,鲁迅的童年梦幻而又悠长。我小时候也有摘过桑麻,我喂蚕时,总得拿出几片桑叶的,那时我是快乐的,如鲁迅一样,我的童年也是布满乐趣的,在从三味书屋到百草园我总能寻出自己的一些影绰绰的回映。 踩这卵石的路上,杂乱的碎花漫天飘舞,弯下腰,放慢脚步,总能寻到一股香,那便是杂琐中一点一点的碎花。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字4 鲁迅的文笔如同小桥流水,沁人心脾。细腻的情感,使
8、我感到像在和一位平易近人的爷爷交谈。于是,今日我向姐姐借来鲁迅的朝花夕拾,闷了自己一天,品尝了一番。 在此书中,当然也有鲁迅先生一贯的讽刺辛辣,但更多的,却是一位老年人回忆往事时的脉脉温情。 书中的十则故事,给我印象最深的是藤野先生。当我看到藤野先生中的那一段话,便没有来由地伤心起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿” 但是,日本人也不是都不知道“敬重”二字为何意。在此则中更着力描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对真诚的关怀。作品的字里行间,无不洋溢着鲁迅对这位恩师的赞扬与牵挂。 藤野先生对鲁迅的急躁辅导,是盼望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗疾病。为了全部人的健康而学医,着实
9、可敬! 朝花夕拾是对逝去岁月的回忆,有真挚的情怀,有无奈的感伤。欢快的时候,有沁人的馨香袭来;郁闷不乐的时候,有无名的孤独前来吞噬。这一切,在鲁迅笔下的确能真实的感受到。 朝花夕拾个人读书笔记学校生500字5 坐在藤椅上,杯中的茉莉散发着沁人心脾的馨香,轻轻地充满在身边。手捧着那本淡绿色的朝花夕拾,品尝着从字里行间散发出的独特的童真,我的思绪重新回到了那亲切而难忘的童年时间。 晨曦中的鲜花当然绽放着娇嫩的花瓣,散发着淡淡的芳香,但终会凋落,一如童年终将逝去。夕阳下,捡起那凋零的花儿,心中别是一种况味 鲁迅先生是一个幸运儿,但同时也是不幸的。在那个动荡的年月,他可以在百草园中无忧无虑地玩耍玩耍,
10、可以与何首乌为伴,可以悄悄地听油蛉的低唱,可以在白雪飘飘的冬天捉鸟但同时,他却承受着超越年龄的负担。小小年纪的他,就要学会放弃,压抑自己去背那些所谓的经典-鉴略、千字文、百家姓;小小年纪的他,就要接受失去父亲的苦痛;小小年纪的他,就要学会担当一个家的重任 这本书向我们描绘了清末民初的生活图卷,揭露了封建制度对人的精神的禁锢。读阿长与山海经与范爱农,阿长与范爱农这两个人物,给我留下了深刻的印象。阿长是一个下层的劳动者,她和善、真诚,关怀孩子。她思想性格上有很多消极、落后的东西,是受封建思想毒害的结果。正直倔强的爱国者范爱农,对革命前的黑暗.剧烈不满,追求革命,不幸失败,是一个值得怜悯的人物。对范
11、爱农这个人物的刻画,体现了追求进步,怜悯革命的思想。 从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间把我感染了。或许鲁迅先生的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。 有人说,要看一个人的文章写得好不好,主要看他的文章里有没有蕴含思想或感情。老师也曾说过,思想或情感是文章的灵魂。鲁迅的文章,给我的启发和感悟,太多太多。 小时候,我喜爱坐在田埂上望着一片金黄的稻田。看着一个个劳碌的身影,心中绽放着一丝丝的甜美。那是收获的甜美。 小时候,我还喜爱坐在藤椅上,依偎在奶奶的怀里,望着满天的星星,数啊数。在月色如水的夜晚,享受着那份浓浓的亲情带给我的温馨。 如今的我,已告辞了童年时间。这或许是一种圆满,但却是成长应当付出的代价。现在我的拥有着许很多多的书。每天,我都在书中游览着,努力学习,争取更好的明天。或许这很累很累,但我却在一每天地长大,一每天地成熟。 鲁迅的朝花夕拾,让我品尝童趣童真,也让我走向成熟。 合上朝花夕拾,品尝着那杯尚留余温、飘着淡香的茉莉花茶,时间又将我带回了只争朝夕的现实。 朝花夕拾读书感想