感知规律与文档资料

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1、第二章 感知规律与人格建构1 1第一节 感知规律及其生理基础第一单元 感觉一、感觉及其意义 1.定义 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。2.意义（1） 感觉提供内外环境的信息； 感觉是一种最简单的心理现象，是其它心理现象的基础，感觉是我们认识客观世界的第一步。 （2） 感觉保证机体与环境的信息平衡； 信息超载与感觉剥夺2 2 感感 觉觉 剥剥 夺夺 实实 验验 装装 置置加拿大吉尔大学的心理学教授赫布和贝克斯顿等人于加拿大吉尔大学的心理学教授赫布和贝克斯顿等人于1954年进行的年进行的3 3感觉剥夺实验感觉剥夺是指将志愿者和外界环境刺激高度隔绝的特殊状态。在这种状态下，各

2、种感觉器官接收不到外界的任何刺激信号。 在加拿大蒙特利尔海勃(Hebb)实验室所进行的感觉剥夺实验中，受试者在感觉剥夺试验七天后，出现了经典的病理心理现象：出现错觉、幻觉，感知综合障碍及继发性情绪行为障碍；对刺激过敏，紧张焦虑，情绪不稳；思维迟钝；暗示性增高；体诉多，各种神经症症状；另外，美国心理学者的“感觉剥夺试验”也说明一个人在被剥夺感觉后，会产生难以忍受的痛苦，各种心理功能将受到不同程度的损伤，经过一天以上的时间才能逐渐恢复正常. 4 4二、感觉的种类根据刺激物的性质及所作用的感官的性质：视觉听觉嗅觉味觉皮肤感觉：触觉、温觉、冷觉和痛觉运动觉平衡觉机体觉（内脏感觉）外部感觉内部感觉感觉5

3、 5三、感受性及感觉阈限 感受性：感觉器官对适宜刺激的感觉能力。或或感感觉觉器器官官对适宜刺激的敏感程度。对适宜刺激的敏感程度。 适宜刺激：某种感觉器官最敏感的那种刺激。适宜刺激：某种感觉器官最敏感的那种刺激。感受性的高低是用感觉阈限来度量的。 感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度。它是一个范围。 感受性与感觉阈限成反比。阈限值低，感受性高，反之亦然。(E=1/R:E代表绝对感受性，R代表绝对感觉阈限）6 61.1.1.1.绝对感受性与绝对感觉阈限绝对感受性与绝对感觉阈限绝对感受性与绝对感觉阈限绝对感受性与绝对感觉阈限 绝对感觉阈限：绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激强度 绝对感受性：绝

4、对感受性：人的感官觉察刚刚引起感觉的微弱刺激的能力注意：注意：绝对阈限并非某个固定的刺激量。绝对阈限并非某个固定的刺激量。绝对感受性与绝对感觉阈限的关系绝对感受性与绝对感觉阈限的关系- -反比关系反比关系 E=1/R E=1/R三、感受性与感觉阈限的种类三、感受性与感觉阈限的种类7 7补充1：人类重要感觉的绝对阈限视觉：晴朗夜空30英里以外的烛光听觉：安静房间20英尺以外手表的滴答声味觉：两加仑水加入一茶匙糖后有甜感嗅觉：一滴香水弥散三居室触觉：一片蜜蜂翅膀从一公分外落在面颊温冷觉：觉察出皮肤表面摄氏1度的差异8 82.2.差别感受性与差别感觉阈限差别感受性与差别感觉阈限 差别感觉阈限：刚刚能

5、引起差别感觉的刺激物差别感觉阈限：刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量，也称最小可觉差（简称间的最小差异量，也称最小可觉差（简称j.n.dj.n.d）。）。 差别感受性：对这一最小差异量的感觉能力差别感受性：对这一最小差异量的感觉能力 差别阈限并不是固定不变的。它随着原来刺激强度的变化而变化，差别阈限和原来刺激强度的比例却是一个常数。也称韦伯定律。9 9四、四、 感觉现象感觉现象（一）感觉适应（一）感觉适应（二）感觉后象（二）感觉后象（三）感觉对比（三）感觉对比（四）联觉（四）联觉1010 （一）感觉适应一）感觉适应 在外界刺激在外界刺激在外界刺激在外界刺激持续作用下持续作用下持续作用下持

6、续作用下感受性发生变化的现象。感受性发生变化的现象。感受性发生变化的现象。感受性发生变化的现象。 适应规律：持续作用的强刺激使感受性降低；而持续适应规律：持续作用的强刺激使感受性降低；而持续作用的弱刺激使感受性增高。作用的弱刺激使感受性增高。 光适应：快 暗适应：慢 四、四、 感觉现象感觉现象 -感受性变化规律感受性变化规律感受性变化规律感受性变化规律暗光1111（二二） 感感觉觉后后像像：外外界界刺刺激激停停止止作作用用后后，暂暂时时保保留的感觉印象。留的感觉印象。 正后像：性质相同或相似正后像：性质相同或相似 负后像：性质相反负后像：性质相反后象持续时间与刺激的强度成正比后象持续时间与刺激

7、的强度成正比1212黑白视觉后像黑白视觉后像黑白视觉后像黑白视觉后像 ：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要移动你的目光。然后把你的目光移到灯泡右边的区域移动你的目光。然后把你的目光移到灯泡右边的区域移动你的目光。然后把你的目光移到灯泡右边的区域移动你的目光。然后把你的目光移到灯泡右边的区域（或者任何白色的区域），你将看到灯泡发光了！（或者任何白色的区域），你将看到灯泡发光了！（或者任何白色的区域），你将看到灯泡发光了！（或者任何白色的区域），你将看到灯泡发光了！黑白视觉后像黑白视觉后像 ：盯着灯

8、泡看三十秒种以上，尽力不要：盯着灯泡看三十秒种以上，尽力不要移动你的目光。然后把你的目光移到白色的区域，你将移动你的目光。然后把你的目光移到白色的区域，你将看到灯泡发光了！看到灯泡发光了！1313 如在注视电灯光之后，闭上眼睛，眼前会出现灯如在注视电灯光之后，闭上眼睛，眼前会出现灯的一个光亮形象，这是正后像，以后可能看到一个黑的一个光亮形象，这是正后像，以后可能看到一个黑色形象，出现在光亮背景之上，这就是负后像。色形象，出现在光亮背景之上，这就是负后像。 彩色负后象是刺激色的补色彩色负后象是刺激色的补色。红色红色红色红色蓝绿色；蓝绿色；蓝绿色；蓝绿色；黄色黄色黄色黄色蓝色蓝色蓝色蓝色 1414

9、1515（三）感觉对比（三）感觉对比 不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变不同刺激作用于同一感觉器官，使感受性发生变化的现象。化的现象。 视觉的明度、颜色存在对比，味觉、嗅觉和皮肤视觉的明度、颜色存在对比，味觉、嗅觉和皮肤觉都存在感觉对比觉都存在感觉对比。1616明度对比：明度对比：灰色纸分别放到黑色背景和白色背景上，灰色纸分别放到黑色背景和白色背景上， 黑背景上的灰显得亮些，白背景上的灰显黑背景上的灰显得亮些，白背景上的灰显 得暗些。得暗些。1717 明明 度度 对对 比比 1818颜色对比：颜色对比：绿纸中放一小块灰纸，灰纸带绿纸中放一小块灰纸，灰纸带上红色。上红色。Eg:红花需要绿

10、叶配。红花需要绿叶配。彩色对比效果：彩色对比效果：对比色的补色。对比色的补色。1919颜色对比颜色对比2020同时对比：同时对比：同一感受器同时接受几种刺激的作用同一感受器同时接受几种刺激的作用 而产生的对比。而产生的对比。 相继对比：相继对比：同一感受器先后接受不同刺激的作用同一感受器先后接受不同刺激的作用 而产生的对比。而产生的对比。 感觉对比分类：同时对比和继时对比感觉对比分类：同时对比和继时对比2121（四）联觉（四）联觉 一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉道一种感觉的感受器受到刺激时，在另一感觉道也产生了感觉的现象。也产生了感觉的现象。例如：红、橙、黄色使人觉得温暖例如：红、橙、

11、黄色使人觉得温暖“暖色暖色”； 蓝、青、紫色使人觉得冷蓝、青、紫色使人觉得冷“冷色冷色” ” 2222“暖色暖色”的东西看上去显得大，有使视觉膨胀的作用；的东西看上去显得大，有使视觉膨胀的作用； “冷色冷色”使视觉收缩；使视觉收缩；法国国旗蓝白红三色等宽，但因冷暖色的视觉效果，法国国旗蓝白红三色等宽，但因冷暖色的视觉效果，看上去并不等宽，其中白色最宽，蓝色最窄，后来调看上去并不等宽，其中白色最宽，蓝色最窄，后来调整宽度，使蓝色最宽，白色最窄，才使旗子看起来三整宽度，使蓝色最宽，白色最窄，才使旗子看起来三色等宽。色等宽。 2323补充补充: :联觉的心理效应联觉的心理效应淡蓝色可以引起凉爽的感觉

12、，对高热患者有利；黄色可以刺激食欲；绿色对心理活动起缓和作用；玫瑰色能抑制、消沉的情绪振奋起来。2424红色：红色：刺激和兴奋神经系统，增加肾上腺素分泌和增强血液循环。刺激和兴奋神经系统，增加肾上腺素分泌和增强血液循环。但接触红色过多时，会产生焦虑和身心受压的情绪，使易于疲劳但接触红色过多时，会产生焦虑和身心受压的情绪，使易于疲劳者感到筋疲力尽。所以，在寝室或书房应避免使用过多的红色。者感到筋疲力尽。所以，在寝室或书房应避免使用过多的红色。橙色：橙色：产生活力，诱发食欲，有助于钙的吸收，利于恢复和保持产生活力，诱发食欲，有助于钙的吸收，利于恢复和保持健康。此色适用于娱乐室、厨房等处，对寝室、书

13、房则不宜。健康。此色适用于娱乐室、厨房等处，对寝室、书房则不宜。黄色：黄色：可刺激神经和消化系统，加强逻辑思维，但金黄色的装饰可刺激神经和消化系统，加强逻辑思维，但金黄色的装饰却易造成不稳定和任意行为。所以在寝室与活动场所，最好避免却易造成不稳定和任意行为。所以在寝室与活动场所，最好避免使用金黄色的家具摆设。使用金黄色的家具摆设。 绿色：绿色：有益消化，促进身体平衡，并能起到镇静作用，对好动或有益消化，促进身体平衡，并能起到镇静作用，对好动或身心受压抑者有益。自然的绿色对晕厥、疲劳与消极情绪均有一身心受压抑者有益。自然的绿色对晕厥、疲劳与消极情绪均有一定的克服作用。定的克服作用。蓝色：蓝色：能

14、调节体内平衡，在寝室使用蓝色，可消除紧张情绪，有能调节体内平衡，在寝室使用蓝色，可消除紧张情绪，有助于减轻头痛、发热、晕厥失眠。蓝色的的环境使人感到幽雅宁助于减轻头痛、发热、晕厥失眠。蓝色的的环境使人感到幽雅宁静。静。 紫色：紫色：对运动神经、淋巴系统和心脏系统有压抑作用，可维持体对运动神经、淋巴系统和心脏系统有压抑作用，可维持体内钾的平衡，有促进安静和爱情及关心他人的感觉。内钾的平衡，有促进安静和爱情及关心他人的感觉。 靛蓝色：靛蓝色：可调和肌肉，能影响视觉、听觉和嗅觉，可减轻身体对可调和肌肉，能影响视觉、听觉和嗅觉，可减轻身体对疼痛的敏感作用。该色不适于装饰，但若用于布料，可使人产生疼痛的

15、敏感作用。该色不适于装饰，但若用于布料，可使人产生安全感。安全感。 补充资料：色彩功能补充资料：色彩功能补充资料：色彩功能补充资料：色彩功能2525五、五、 各种感觉各种感觉（一）视觉（一）视觉（一）视觉（一）视觉1 1 1 1、适宜刺激：波长、适宜刺激：波长、适宜刺激：波长、适宜刺激：波长380380380380780780780780纳米的电磁波（光波）纳米的电磁波（光波）纳米的电磁波（光波）纳米的电磁波（光波）26262 2 2 2、视觉器官、视觉器官、视觉器官、视觉器官2727杆体细胞和锥体细胞杆体细胞和锥体细胞锥体细胞锥体细胞明视觉（昼视）器官明视觉（昼视）器官 短粗，呈锥形，主要分

16、布在短粗，呈锥形，主要分布在网膜中央窝及附网膜中央窝及附近近，中央窝是对光最敏感的区域。在中等和强，中央窝是对光最敏感的区域。在中等和强的照明条件下起作用，主要感受物体的细节和的照明条件下起作用，主要感受物体的细节和颜色。颜色。杆体细胞杆体细胞夜视觉器官夜视觉器官 细长，呈棒状，主要分布在细长，呈棒状，主要分布在视网膜边缘及附视网膜边缘及附近近。在昏暗的条件下起作用，主要感受物体的。在昏暗的条件下起作用，主要感受物体的明暗和轮廓。明暗和轮廓。28283 3、颜色视觉、颜色视觉特性：特性： 颜色是指光波作用于人眼所引起的视觉经验。包颜色是指光波作用于人眼所引起的视觉经验。包括广义的颜色：非彩色和

17、彩色；狭义的颜色：彩色。括广义的颜色：非彩色和彩色；狭义的颜色：彩色。颜色具有三个基本特性：颜色具有三个基本特性：色调、明度和饱和度。色调、明度和饱和度。色调：主要决定于光波的波长。明度：颜色的明暗程度。明度决定于照明的强度和物体表面的反射系数。饱和度：某种颜色的纯杂程度或鲜明程度。 高度饱和：纯的颜色。 不饱和的颜色：混杂上白色、灰色或其它色调的颜色。2929色觉异常色觉异常色觉异常色觉异常色觉异常：是对分辨颜色有困难，但是对明度非常敏感，色觉异常：是对分辨颜色有困难，但是对明度非常敏感，色弱和色盲。色弱和色盲。（1 1）色弱）色弱就是对某种颜色感受性的降低。色弱患者在男就是对某种颜色感受性

18、的降低。色弱患者在男人中占人中占6%6%，是一种常见的色觉缺陷，女性色弱较少。，是一种常见的色觉缺陷，女性色弱较少。（2 2）色盲）色盲：全色盲和局部色盲全色盲和局部色盲全色盲：只能看到灰色和白色。局部色盲：有某些颜色经验，但经验到的颜色范围 比正常人要小得多。例如红绿色盲看不见红光和绿光，但能看黄蓝。 黄蓝色盲看不见黄和蓝，却能看红和绿。色觉异常大多来源于遗传。男性比例远大于女性。色觉异常大多来源于遗传。男性比例远大于女性。3030色盲检查图色盲检查图3131（二）听觉（二）听觉1 1、听觉的适宜刺激和听觉的感受性、听觉的适宜刺激和听觉的感受性 听觉刺激听觉刺激 声波声波是听觉的适宜刺激，由

19、物体振动所产生；是听觉的适宜刺激，由物体振动所产生；16162000020000赫兹的声波是听觉的适宜刺激，其中赫兹的声波是听觉的适宜刺激，其中1000 1000 至至40004000赫兹是人赫兹是人耳最敏感的区域。耳最敏感的区域。 3232 听觉的感受性听觉的感受性 （1 1）听觉感受性与年龄）听觉感受性与年龄 2020岁随年龄增高感受性逐渐增高岁随年龄增高感受性逐渐增高 6060岁随年龄增高感受性下降：首先是高频的丧失；逐渐增岁随年龄增高感受性下降：首先是高频的丧失；逐渐增加到低频的丧失；最后到中频（加到低频的丧失；最后到中频（1000400010004000赫兹）的丧失。赫兹）的丧失。

20、3333（2 2）听觉适应和听觉疲劳）听觉适应和听觉疲劳听觉适应：在声音持续作用下听觉感受性降低的现象听觉适应：在声音持续作用下听觉感受性降低的现象听觉疲劳：听觉疲劳：声音较长时间（如数小时）连续作用，引起听声音较长时间（如数小时）连续作用，引起听觉感受性的显著降低。觉感受性的显著降低。 听觉疲劳与听觉适应不同，在声音停止作用后还需很听觉疲劳与听觉适应不同，在声音停止作用后还需很长一段时间才能恢复，如果这一疲劳经常性地发生，会造长一段时间才能恢复，如果这一疲劳经常性地发生，会造成听力减退甚至耳聋。成听力减退甚至耳聋。 听觉在航海中的运用：船上的汽笛声为什么都是低频的嘟嘟声？噪音对航行的影响34

21、342、听觉器官耳朵是人的听觉器官，由外耳、中耳、内耳组成。 外耳：耳廓和外耳道 主要是收集声音和产生共鸣 中耳：鼓膜、三块听小骨、卵圆窗、正圆窗 内耳：前庭器官和耳蜗组成 ，听神经细胞集中地方是内耳的科蒂氏器官声波科蒂氏器官科蒂氏器官颞上回和颞中回35353、听觉的特性 音调频率：发声物体每秒振动的次数，单位是赫兹。发声物体每秒振动的次数，单位是赫兹。 响度振幅：振动物体偏离起始位置的大小，单位是分贝。振动物体偏离起始位置的大小，单位是分贝。 音色波形3636（三）嗅觉和味觉（三）嗅觉和味觉1 1、嗅觉（是最古老的感觉）、嗅觉（是最古老的感觉） 适宜刺激：适宜刺激：能挥发、有气味的气体物质。

22、能挥发、有气味的气体物质。 嗅觉感受器：嗅觉感受器：鼻腔上膜的嗅细胞。鼻腔上膜的嗅细胞。 嗅觉难以分类：嗅觉难以分类：至今仍用引起嗅觉的物质来标至今仍用引起嗅觉的物质来标示各种嗅觉。示各种嗅觉。 嗅觉产生：嗅觉产生： 有气味的物质分子刺激鼻腔上膜的嗅细胞，使有气味的物质分子刺激鼻腔上膜的嗅细胞，使嗅细胞兴奋产生神经冲动，经嗅束传至大脑中央后嗅细胞兴奋产生神经冲动，经嗅束传至大脑中央后回产生嗅觉。回产生嗅觉。 37372 2、味觉、味觉 适宜刺激：适宜刺激：溶于水的、有味道的溶于水的、有味道的化学物质。化学物质。 味觉感受器味觉感受器：分布在舌面各种乳：分布在舌面各种乳突内的味蕾。突内的味蕾。

23、味觉分类味觉分类 （1 1）基本味觉：甜、苦、酸、咸四种）基本味觉：甜、苦、酸、咸四种, ,在在舌面部位不同舌面部位不同. . （2 2）平常尝到的各种味道都是四种味道）平常尝到的各种味道都是四种味道混合混合, ,并保留原来味道并保留原来味道, ,不是新味道。不是新味道。 3838味觉的产生味觉的产生 有味道的物质刺激味蕾兴奋舌咽神经产生神有味道的物质刺激味蕾兴奋舌咽神经产生神经冲动，传至大脑中央后回产生味觉。经冲动，传至大脑中央后回产生味觉。 味觉感受性与机体生理有关味觉感受性与机体生理有关. .味觉与视觉、味觉与视觉、嗅觉有关（色香味）嗅觉有关（色香味）. .3939（四）皮肤感觉（四）皮

24、肤感觉 皮肤感觉：皮肤感觉：刺激作用于皮肤引起各种各样的刺激作用于皮肤引起各种各样的感觉。感觉。 皮肤感觉的基本形态：皮肤感觉的基本形态：触压觉、振动觉、冷触压觉、振动觉、冷觉、温觉和痛觉觉、温觉和痛觉 4040温度觉温度觉 适宜刺激：适宜刺激：皮肤表面温度的变化。皮肤表面温度的变化。 生理零度：生理零度：皮肤表面的温度。皮肤表面的温度。 1. 1.温觉：高于生理零度的温度刺激。温觉：高于生理零度的温度刺激。 2. 2.冷觉：低于生理零度的温度刺激。冷觉：低于生理零度的温度刺激。 刺激温度等于生理零度，不产生温度觉。刺激温度等于生理零度，不产生温度觉。 身体的不同部位，生理零度不同，因而对身体

25、的不同部位，生理零度不同，因而对温度刺激的敏感程度也不同。同一皮肤表面温度刺激的敏感程度也不同。同一皮肤表面的生理零度也会发生变化。的生理零度也会发生变化。 4141（五）内部感觉（五）内部感觉1 1 1 1、动觉、动觉、动觉、动觉 动觉也叫运动感觉，反应身体各部分的位置、运动以及动觉也叫运动感觉，反应身体各部分的位置、运动以及动觉也叫运动感觉，反应身体各部分的位置、运动以及动觉也叫运动感觉，反应身体各部分的位置、运动以及肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。肌肉的紧张程度，是内部感觉的一种重要形态。 动觉

26、感受器存在于肌肉组织、肌腱、韧带和关节中。动觉感受器存在于肌肉组织、肌腱、韧带和关节中。动觉感受器存在于肌肉组织、肌腱、韧带和关节中。动觉感受器存在于肌肉组织、肌腱、韧带和关节中。 身体运动时刺激动觉感受器产生神经冲动，沿脊髓后索、身体运动时刺激动觉感受器产生神经冲动，沿脊髓后索、丘脑传导大脑中央后回引起动觉。丘脑传导大脑中央后回引起动觉。 42422 2、平衡觉、平衡觉平衡觉（静觉）：平衡觉（静觉）： 反映头部位置和身体的平衡状态。反映头部位置和身体的平衡状态。平衡觉的感受器：平衡觉的感受器： 内耳的前庭器官内耳的前庭器官 当身体位置与地心引力方向发生变化时，刺激前庭器官产当身体位置与地心引

27、力方向发生变化时，刺激前庭器官产生平衡感觉。生平衡感觉。43433 3、内脏感觉、内脏感觉内脏感觉（机体觉）：内脏感觉（机体觉）：饥渴、饱胀和渴的感觉、窒息的感觉，饥渴、饱胀和渴的感觉、窒息的感觉，疲劳的感觉、性及疼痛等感觉。疲劳的感觉、性及疼痛等感觉。 内脏感觉性质不确定，缺乏准确的定位；内脏感觉性质不确定，缺乏准确的定位； 当内脏器官正常工作时，内脏感觉的信号被外感受器的工当内脏器官正常工作时，内脏感觉的信号被外感受器的工作掩蔽着，内脏器官向大脑输送的信息比较弱、少，因而不作掩蔽着，内脏器官向大脑输送的信息比较弱、少，因而不能意识到；能意识到； 只有在内脏器官发生功能异常或病理改变时，才会

28、引起明只有在内脏器官发生功能异常或病理改变时，才会引起明显的内脏感觉。显的内脏感觉。 4444（六）痛觉（六）痛觉痛觉痛觉是个体对现实刺激和已储存的经验相互作用而产生的是个体对现实刺激和已储存的经验相互作用而产生的主观感主观感受受和和体验体验。皮肤感觉和内脏感觉中都有痛觉，各种感觉器官中也有痛觉，遍皮肤感觉和内脏感觉中都有痛觉，各种感觉器官中也有痛觉，遍布全身的所有组织中。并且不同器官部位痛的性质和定位存在布全身的所有组织中。并且不同器官部位痛的性质和定位存在差异。差异。功能：功能：痛觉具有痛觉具有保护机体保护机体免受伤害的作用。痛觉的感受性存在很免受伤害的作用。痛觉的感受性存在很大的个体差异

29、。原因在于：大的个体差异。原因在于：1 1）早期经验早期经验对疼痛的影响；对疼痛的影响； 2 2） 产生疼痛的原因和后果的评价；产生疼痛的原因和后果的评价；3 3）文化教育的影响）文化教育的影响4545种类感受器皮层中枢适宜刺激外部感觉视觉锥体细胞、杆体细胞枕叶380-780nm 的电磁波听觉毛状细胞颞叶16-20000Hz 的声波嗅觉嗅细胞边缘系统挥发性物质味觉味蕾中央后回最下部溶解于水、唾液和脂类的化学物质皮肤觉毛发的篮状末梢和游离神经末梢、迈斯纳氏触觉小体、巴西尼氏环层小体、罗佛尼氏小体和克劳斯氏球中央后回机械性和温度性刺激物内部感觉运动觉肌梭、肌腱和关节小体中央前回骨骼肌运动、身体四肢

30、位置状态平衡觉内耳前庭器官中的纤毛前外雪氏回头部运动的速率和方向机体觉内脏器官及组织深处的神经末梢下丘脑、第二感觉区和边缘系统机体内部各器官的运动和变化4646第二单元第二单元 知觉知觉一、知觉的定义一、知觉的定义一、知觉的定义一、知觉的定义 知觉是客观事物知觉是客观事物知觉是客观事物知觉是客观事物直接作用于感官直接作用于感官直接作用于感官直接作用于感官, , , ,而在头脑中产生而在头脑中产生而在头脑中产生而在头脑中产生的对的对的对的对事物整体的反事物整体的反事物整体的反事物整体的反映。映。映。映。 注意：注意：注意：注意：客观事物直接作用于感官；客观事物直接作用于感官；客观事物直接作用于感

31、官；客观事物直接作用于感官； 对事物的整体的反应。对事物的整体的反应。对事物的整体的反应。对事物的整体的反应。 4747客观事物属性形状、颜色大小滋味气味质地重量温度感官眼舌鼻皮肤脑视觉味觉嗅觉肤觉知觉4848感觉和知觉的关系联系：知觉来源于感觉，两者都反映的是外部现象，联系：知觉来源于感觉，两者都反映的是外部现象，都属于对事物的感性认识。都属于对事物的感性认识。区别：反映的对象特性不同区别：反映的对象特性不同 借助的器官不同借助的器官不同 对经验和知识的依赖不同对经验和知识的依赖不同 4949二、知觉的基本特性二、知觉的基本特性 1.1.选择性选择性两可图形（对象和背景的变化） 人在知觉客观

32、世界时，总是有选择地把少数事物当成知人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉的对象，而把其它事物当成知觉的背景，以便更清晰觉的对象，而把其它事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物与对象。地感知一定的事物与对象。 作为知觉对象的物体不是固定不变的。对象与背景可以作为知觉对象的物体不是固定不变的。对象与背景可以相互转化，而且互相依赖。相互转化，而且互相依赖。50505151视觉大师艾舍尔作品5252达利的作品：贩卖奴隶市场与伏尔泰头像达利的作品：贩卖奴隶市场与伏尔泰头像 5353少女？还是老妪？少女？还是老妪？ 5454影响知觉选择性因素客观因素客观因素对象背景差异对象背景差异强

33、度大、明亮的、轮廓清晰的物体容易强度大、明亮的、轮廓清晰的物体容易成为选择对象。成为选择对象。对象组合对象组合空间和时间接近的比较容易成为知觉对象。空间和时间接近的比较容易成为知觉对象。对象的运动对象的运动运动的刺激物容易被区分出来。运动的刺激物容易被区分出来。主观因素主观因素：如需要、兴趣、情绪状态、知识经验以及是：如需要、兴趣、情绪状态、知识经验以及是否明确目的任务有关。否明确目的任务有关。55552.2.2.2.知觉整体性知觉整体性知觉整体性知觉整体性 在在过去经验的基础过去经验的基础上，把物体的各个部分、各种属性结合上，把物体的各个部分、各种属性结合起来，知觉成为一个整体的特性，这种知

34、觉特性，就是知觉起来，知觉成为一个整体的特性，这种知觉特性，就是知觉的整体性。的整体性。 知觉的整体性体现着，整体与部分的关系是辩证的、互相知觉的整体性体现着，整体与部分的关系是辩证的、互相依存的。一方面，人的知觉系统具有把个别属性、个别部分依存的。一方面，人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成整体的能力。另一方面，对个别（或部分）的知觉，综合成整体的能力。另一方面，对个别（或部分）的知觉，又依赖于事物的整体特性。又依赖于事物的整体特性。56565757对个别成分的知觉，又依赖于事物的整体特性。对个别成分的知觉，又依赖于事物的整体特性。58583.3.知觉的理解性知觉的理解性知觉的理解性知

35、觉的理解性 人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象做出某种解释，用一个用一个词词标示出来。标示出来。5959606061614.4.知觉的恒常性知觉的恒常性 知觉的客观条件在知觉的客观条件在一定范围内一定范围内改变时，改变时，知觉映象知觉映象在相在相当程度上却保持着它的稳定性。当程度上却保持着它的稳定性。（1 1）形状恒常性）形状恒常性 当我们从不同角度观察同一物体时，物体在网膜上投射当我们从不同角度观察同一物体时，物体在网膜上投射

36、的形状是不断变化的。但是，知觉到的物体形状并没有显出的形状是不断变化的。但是，知觉到的物体形状并没有显出很大的变化，这就是形状的恒常性。很大的变化，这就是形状的恒常性。6262尽管观察物体的角度发生变化，但我们仍倾向于把它知觉为一尽管观察物体的角度发生变化，但我们仍倾向于把它知觉为一个标准形状。个标准形状。6363（2 2 2 2） 大小恒常性大小恒常性大小恒常性大小恒常性 当我们从不同距离观看当我们从不同距离观看同一物体时，物体在网膜同一物体时，物体在网膜上成像的大小是有变化的。上成像的大小是有变化的。距离大，它在网膜上成像距离大，它在网膜上成像较小；距离小，它在网膜较小；距离小，它在网膜上

37、成像较大。上成像较大。 但是，在实际生活中，但是，在实际生活中，人们看到的对象大小的变人们看到的对象大小的变化，并不和网膜映象大小化，并不和网膜映象大小的变化相吻合。而是趋向的变化相吻合。而是趋向于原物的实际大小。于原物的实际大小。6464（3 3）明度）明度( (或视亮度或视亮度) )恒常性恒常性; ; 在照明条件改变时，物体的在照明条件改变时，物体的相对明度或视亮度保持不变，相对明度或视亮度保持不变，叫明度或视亮度恒常性。叫明度或视亮度恒常性。 中午的煤炭与黄昏的粉笔中午的煤炭与黄昏的粉笔 （4 4）颜色恒常性）颜色恒常性; ; 一个有颜色的物体在色光照一个有颜色的物体在色光照明下，它的表

38、面颜色并不受色明下，它的表面颜色并不受色光照明的严重影响，而是保持光照明的严重影响，而是保持相对不变。相对不变。6565三、三、 知觉的种类知觉的种类主要包括如下四种类型：（一）空间知觉（二）时间知觉 （三）运动知觉（四）错觉6666（一）空间知觉（一）空间知觉 在空间中我们对自己和周围事物关系的知觉以及对位置、在空间中我们对自己和周围事物关系的知觉以及对位置、方位、距离等各构成空间关系要素的判断。方位、距离等各构成空间关系要素的判断。包括包括 1、大小、大小 2、形状、形状 3、方位知觉、方位知觉 4、距离、距离 67671 1、大小知觉、大小知觉 由物体在由物体在视网膜视网膜上形成上形成的

39、视像大小、物体与观察的视像大小、物体与观察者的距离、周围参照物等者的距离、周围参照物等因素决定。动觉和触觉也因素决定。动觉和触觉也起着作用。起着作用。68682 2、形状知觉、形状知觉 脑对物体形状特征的反映，由脑对物体形状特征的反映，由视觉、触摸觉、动觉来完成。视觉、触摸觉、动觉来完成。 由于生活经验，一个信息都能由于生活经验，一个信息都能引起物体形状的反映。引起物体形状的反映。69693 3、方位知觉、方位知觉 对空间方向、位置等属性的反映。对空间方向、位置等属性的反映。对空间方向、位置等属性的反映。对空间方向、位置等属性的反映。 视觉定位视觉定位视觉定位视觉定位 人靠视觉从环境中捕捉各种

40、参照信息，确定人靠视觉从环境中捕捉各种参照信息，确定人靠视觉从环境中捕捉各种参照信息，确定人靠视觉从环境中捕捉各种参照信息，确定客体及客体及客体及客体及自身的位置自身的位置自身的位置自身的位置关系，判断上下、左右、前关系，判断上下、左右、前关系，判断上下、左右、前关系，判断上下、左右、前后、东西南北等。后、东西南北等。后、东西南北等。后、东西南北等。 听觉定位听觉定位听觉定位听觉定位 判断发声物体的方位，听觉定位能力源于两判断发声物体的方位，听觉定位能力源于两判断发声物体的方位，听觉定位能力源于两判断发声物体的方位，听觉定位能力源于两耳听觉的差别。耳听觉的差别。耳听觉的差别。耳听觉的差别。70

41、704 4 4 4、距离知觉距离知觉距离知觉距离知觉 判断物体远近距离的知觉，也称深度知觉。判断物体远近距离的知觉，也称深度知觉。判断物体远近距离的知觉，也称深度知觉。判断物体远近距离的知觉，也称深度知觉。距离判断的条件是单眼线索和双眼视觉距离判断的条件是单眼线索和双眼视觉距离判断的条件是单眼线索和双眼视觉距离判断的条件是单眼线索和双眼视觉 单眼视觉线索单眼视觉线索单眼视觉线索单眼视觉线索：用一只眼睛就能感受的深度线索。用一只眼睛就能感受的深度线索。 （1 1 1 1）物体掩蔽或重叠）物体掩蔽或重叠）物体掩蔽或重叠）物体掩蔽或重叠 （2 2 2 2）阴影）阴影）阴影）阴影 （3 3 3 3）线

42、条或空气透视）线条或空气透视）线条或空气透视）线条或空气透视 （4 4 4 4）运动视差）运动视差）运动视差）运动视差 （5 5 5 5）眼睛的调节作用）眼睛的调节作用）眼睛的调节作用）眼睛的调节作用 7171（1 1）对象重叠）对象重叠/ /遮遮挡挡 被遮挡的物体距离被遮挡的物体距离远，遮挡的物体距远，遮挡的物体距离近，是判断远近离近，是判断远近的重要线索。的重要线索。7272透过空气看不同远近的物体，清晰度大的物体透过空气看不同远近的物体，清晰度大的物体被知觉为较近，反之亦然。被知觉为较近，反之亦然。（2）线索或空气透视）线索或空气透视7373（3）明暗、阴影）明暗、阴影7474当观察者与

43、周围环境中的物体相对运动时，远近不同物体在运动速当观察者与周围环境中的物体相对运动时，远近不同物体在运动速度和运动方向上将出现差异：近物体运动的快，远物体运动慢。度和运动方向上将出现差异：近物体运动的快，远物体运动慢。（4）运动视差）运动视差7575 （5）眼睛的调节作用）眼睛的调节作用 要看清楚远近不同的物体，可以通过眼肌的收缩要看清楚远近不同的物体，可以通过眼肌的收缩或舒张来进行调节，看近物眼肌收缩，晶体变凸，看或舒张来进行调节，看近物眼肌收缩，晶体变凸，看远物眼肌舒张，晶体变平，因此，远物眼肌舒张，晶体变平，因此，根据眼肌紧张度来根据眼肌紧张度来判断远近。判断远近。7676双眼视觉线索双

44、眼视觉线索（1 1 1 1）双眼视轴辐合）双眼视轴辐合）双眼视轴辐合）双眼视轴辐合 用两只眼睛看物体时，两用两只眼睛看物体时，两用两只眼睛看物体时，两用两只眼睛看物体时，两眼都要将视线对着物体，以眼都要将视线对着物体，以眼都要将视线对着物体，以眼都要将视线对着物体，以便物体视像落在中央窝上，便物体视像落在中央窝上，便物体视像落在中央窝上，便物体视像落在中央窝上，物体越近两眼视线的辐合角物体越近两眼视线的辐合角物体越近两眼视线的辐合角物体越近两眼视线的辐合角越大，双眼越吃力。越大，双眼越吃力。越大，双眼越吃力。越大，双眼越吃力。 因此，因此，双眼视轴辐合所提供的眼肌双眼视轴辐合所提供的眼肌动觉信

45、息是深度知觉的信息。动觉信息是深度知觉的信息。 7777（2 2 2 2）双眼视差）双眼视差）双眼视差）双眼视差形成深度知觉形成深度知觉形成深度知觉形成深度知觉的最主要线索的最主要线索的最主要线索的最主要线索 当看一个立体物体时，物体在当看一个立体物体时，物体在当看一个立体物体时，物体在当看一个立体物体时，物体在两眼上的网像并不落在网膜相同两眼上的网像并不落在网膜相同两眼上的网像并不落在网膜相同两眼上的网像并不落在网膜相同的区域上，即两网像不对应，不的区域上，即两网像不对应，不的区域上，即两网像不对应，不的区域上，即两网像不对应，不能重合。左眼看物体左边多些，能重合。左眼看物体左边多些，能重合

46、。左眼看物体左边多些，能重合。左眼看物体左边多些，右眼看物体右边多些，因而两眼右眼看物体右边多些，因而两眼右眼看物体右边多些，因而两眼右眼看物体右边多些，因而两眼视觉有差异，这种视觉差异信息视觉有差异，这种视觉差异信息视觉有差异，这种视觉差异信息视觉有差异，这种视觉差异信息传入大脑皮层，产生立体深度知传入大脑皮层，产生立体深度知传入大脑皮层，产生立体深度知传入大脑皮层，产生立体深度知觉。因此，双眼视差是形成深度觉。因此，双眼视差是形成深度觉。因此，双眼视差是形成深度觉。因此，双眼视差是形成深度知觉的最主要线索。知觉的最主要线索。知觉的最主要线索。知觉的最主要线索。2.2.双眼视觉线索双眼视觉线

47、索7878（二）时间知觉（二）时间知觉时间知觉是对客观事物和事件时间知觉是对客观事物和事件时间知觉是对客观事物和事件时间知觉是对客观事物和事件延续性和顺序性延续性和顺序性延续性和顺序性延续性和顺序性的反映。的反映。的反映。的反映。时间知觉的线索时间知觉的线索时间知觉的线索时间知觉的线索自然界的周期性现象及其他客观标志自然界的周期性现象及其他客观标志自然界的周期性现象及其他客观标志自然界的周期性现象及其他客观标志有机体内部生理节律性变化有机体内部生理节律性变化有机体内部生理节律性变化有机体内部生理节律性变化生物钟：机体内部生理节律性变化所引起的外部行为的节律生物钟：机体内部生理节律性变化所引起的

48、外部行为的节律生物钟：机体内部生理节律性变化所引起的外部行为的节律生物钟：机体内部生理节律性变化所引起的外部行为的节律性变化性变化性变化性变化各种计时工具各种计时工具各种计时工具各种计时工具7979影响时间知觉的因素影响时间知觉的因素感觉的类型差异：听觉估计准确性最高、视觉最低活动内容的意义：内容丰富容易低估，枯燥容易高估时间的持续性长短：长时间容易估计短，短时间容易估计长本人的态度和情绪：8080（三）运动知觉：（三）运动知觉：物体在空间中位移产生的知物体在空间中位移产生的知物体在空间中位移产生的知物体在空间中位移产生的知觉觉觉觉真动知觉真动知觉：物体按特定速度或加速度，从一处向另一处作：物

49、体按特定速度或加速度，从一处向另一处作连续的位移，由此引起的知觉就是真动知觉。连续的位移，由此引起的知觉就是真动知觉。似动知觉似动知觉：在一定条件下，人们在静止的物体间看到了运：在一定条件下，人们在静止的物体间看到了运动，或是在没有连续位移的地方看到了连续的运动。动，或是在没有连续位移的地方看到了连续的运动。8181似动知觉现象似动知觉现象1 1、动景运动、动景运动2 2、游动效应、游动效应3 3、诱导运动、诱导运动8282动景运动动景运动 当两个刺激物（光点、直线、图形或画片）当两个刺激物（光点、直线、图形或画片）按一定空间间隔和时间距离相继呈现时，我们会按一定空间间隔和时间距离相继呈现时，

50、我们会看到从一个刺激向另一个刺激物的连续运动。看到从一个刺激向另一个刺激物的连续运动。 动景运动是电影、电视、活动性商业广告的动景运动是电影、电视、活动性商业广告的制作原理。制作原理。 838384848585868687878888v PHI PHI现象与霓虹灯：现象与霓虹灯： abab当两条线段的时距过短当两条线段的时距过短（低于（低于30ms）时，看到）时，看到两线段同时出现；当两两线段同时出现；当两线段时距增长，相继出线段时距增长，相继出现。时距为现。时距为60ms左右时，左右时，一条直线向另一条直线一条直线向另一条直线运动。运动。898990909191游动效应游动效应 眼睛静止不动

51、地盯着屏幕上的一个固定光点，眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点，眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点，眼睛静止不动地盯着屏幕上的一个固定光点，不一会儿发现刺激点漂浮移动，这种固定光点的不一会儿发现刺激点漂浮移动，这种固定光点的不一会儿发现刺激点漂浮移动，这种固定光点的不一会儿发现刺激点漂浮移动，这种固定光点的似动现象叫游动效应或自主运动。产生的原因主似动现象叫游动效应或自主运动。产生的原因主似动现象叫游动效应或自主运动。产生的原因主似动现象叫游动效应或自主运动。产生的原因主要是：光点小，周围没有参考标准。要是：光点小，周围没有参考标准。要是：光点小，周围没有参考标准。要是：光点小，周围没

52、有参考标准。92929393诱导运动诱导运动 由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的由于一个物体的运动使其相邻的一个静止的物体产生运动的印象。物体产生运动的印象。l浮云与月亮浮云与月亮浮云与月亮浮云与月亮9494（四）错觉（四）错觉1 1 1 1、概念、概念、概念、概念 错觉错觉错觉错觉: : : :人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定人在特定条件下对客观事物必然产生的某种有固定倾向的受到歪曲的知觉。倾向的受到歪曲的知觉。倾向的受到歪曲的知觉。倾向的受到歪曲的知觉。( ( ( (即与客观事物不相符合

53、的知觉即与客观事物不相符合的知觉即与客观事物不相符合的知觉即与客观事物不相符合的知觉) ) ) ) 错觉的特点错觉的特点错觉的特点错觉的特点: : : : 是一种歪曲的知觉是一种歪曲的知觉是一种歪曲的知觉是一种歪曲的知觉 只要条件具备只要条件具备只要条件具备只要条件具备, , , ,就会产生错觉就会产生错觉就会产生错觉就会产生错觉 是带有固定的倾向性是带有固定的倾向性是带有固定的倾向性是带有固定的倾向性 总之总之总之总之, , , ,绝大多数人在同样的认知环境下都产生同样的错觉。绝大多数人在同样的认知环境下都产生同样的错觉。绝大多数人在同样的认知环境下都产生同样的错觉。绝大多数人在同样的认知环

54、境下都产生同样的错觉。从某种意义上说，错觉是正常的。从某种意义上说，错觉是正常的。从某种意义上说，错觉是正常的。从某种意义上说，错觉是正常的。95952 2 2 2、错觉类型、错觉类型、错觉类型、错觉类型 . . . .线条线条线条线条 ( ( ( (长短、方向）错觉长短、方向）错觉长短、方向）错觉长短、方向）错觉 . . . .面积大小错觉面积大小错觉面积大小错觉面积大小错觉 . . . .不同感觉道相互作用造成的错觉（形重错觉、视听错觉）不同感觉道相互作用造成的错觉（形重错觉、视听错觉）不同感觉道相互作用造成的错觉（形重错觉、视听错觉）不同感觉道相互作用造成的错觉（形重错觉、视听错觉） .

55、 . . .倒飞错觉倒飞错觉倒飞错觉倒飞错觉 . . . .运动错觉（似动、诱导运动、自主运动）运动错觉（似动、诱导运动、自主运动）运动错觉（似动、诱导运动、自主运动）运动错觉（似动、诱导运动、自主运动）3 3 3 3、意义、意义、意义、意义 尽管错觉是对客观事物的不正确的反映，但许多错觉对我们是尽管错觉是对客观事物的不正确的反映，但许多错觉对我们是尽管错觉是对客观事物的不正确的反映，但许多错觉对我们是尽管错觉是对客观事物的不正确的反映，但许多错觉对我们是有益处的。有益处的。有益处的。有益处的。 有些错觉严重歪曲事实，有消极作用，甚至有可能危及生命。有些错觉严重歪曲事实，有消极作用，甚至有可能

56、危及生命。有些错觉严重歪曲事实，有消极作用，甚至有可能危及生命。有些错觉严重歪曲事实，有消极作用，甚至有可能危及生命。 9696979798989999100100101101102102103103104104 105105 编索错觉编索错觉编索错觉编索错觉 106106补充：感觉统合失调感觉统合失调定义感觉统合失调定义 即外部感觉信息进入神经中枢后并不能很好地组合，整个机体不能和谐运作，使认知能力与适应能力削弱，学习或工作效率低下。时间长了，这种不和谐运作与所产生的低能表现必然导致心理障碍。感觉统合失调一般分为5种。 (1) 视觉统合失调：常发生读书跳行，翻书错页，抄错题目或丢三落四等。学

57、习成绩持久低下，使学生产生自卑心理。(2) 听觉统合失调：注意力十分不集中，给人的印象是这样的孩子好忘事，而且是刚讲过的就没记住。孩子对自己的能力产生怀疑，可能厌学逃学。 (3) 触觉统合失调：经常害怕受惊扰，常躁动不安，瞻前顾后，连洗头也十分恐惧。(4) 平衡统合失调：分不清左右使鞋子穿反，分不清里外将袜子穿翻，写字时字距、行距忽大忽小，划线歪等。长久的不成功使孩子大大削弱对各种新鲜事物的学习兴趣。(5) 本体统合失调：常表现走路顺拐，唱歌跑调，读英语时结巴等，会使孩子对这些课丧失信心。107107感觉统合失调原因专家指出，关键因孩子的成长空间相对狭窄，各种感觉刺激机会大幅度减少。学龄儿童大

58、多只在家与书桌前的小天地中，每天重复着起床、洗漱、吃饭、上学，放学、自习、上床睡觉，生活过于单调乏味。他们所接受的感觉刺激不外是爸妈的督促、老师的讲授、课间短暂的活动、自习时同学间的互相帮助。有的大城市的调查发现，学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调竟达30以上。这样的孩子得不到充分锻炼，依赖性强，独自生活能力其实很差，一旦遭遇父母离异或家庭不幸等特殊情况，他们的心理更容易失衡，严重的心理失衡反过来又削弱感觉统合能力。过分开发孩子的某一种能力，也会不同程度地排挤其他能力的提高。二钊便属于过度开发视觉功能，从而削弱了其他各功能。家长强加给孩子学习任务，或放纵孩子偏科，都将造成感觉统合失调。108108四种治理办法四种治理办法1、让孩子走出小书房，走入小伙伴之中，让孩子走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。2、凡孩子可以做好或学习做好的事情都让他们自己做，以提高孩子的感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。3、让孩子定期参加活动，包括各类体育活动，对平衡等感觉统合能力的提高大有裨益，也将促进各个统合能力的提高。4、美、日等国家早已兴起了游戏治疗法。走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都十分有效。109109110110第二节 海员人格建构略111111112112