《初中数学学习兴趣培养论文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中数学学习兴趣培养论文（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中数学学习兴趣培养论文摘要：兴趣是最好的老师，它是推动学生学习活动的动因，而兴 趣的培养关键在课堂，教师只有把好教学的各个环节，创设有效的激 励措施，充分培养学生学习数学的热情，才能激发学生学习数学的兴 趣，提高课堂教学效果。俗话说：“兴趣是最好的老师。”作为数学教 师要善于用各种方法，调动学生学习数学的兴趣，使学生喜欢数学， 只有学生对数学产生了兴趣，他才会对数学产生如痴如醉的热情，也 才会把学数学看成是一种成功的满足，对数学知识、方法和技巧，才 会有了解的欲望，进而去热心钻研它，才有利于学生数学成绩的提高。 怎样培养学生学习数学的兴趣呢？下面结合自身教学实践谈几点看 法：一、建立融洽的师
2、生关系，营造平等的学习氛围影响学生学习数学兴趣的因素很多，但其中最容易让人忽视的就 是情感效应的因素。数学是一门知识体系严谨的学科，逻辑性强，学 生往往会觉得学数学很乏味。因此，数学教师更应在平时应多与学生 交流，了解学生的思想动态，要利用自身优势，发挥自己的特长，与 学生建立亲密平等的师生关系，让学生对教师产生一种亲和力，这样 学生才能喜欢这位教师，学生才会“亲其师”，“信其道”，进而喜欢 数学这门课程。对待后进生，教师更应该保护他们的自尊心，多鼓励 他们，只要有进步，那怕是微小的进步，教师也要及时肯定，这样才 能使他们爱上数学课，对数学这门课程产生浓厚的学习兴趣。二、创设冋题情境，诱发学生的学习兴趣
