新冠肺炎疫情防控应急演练方案最新

《新冠肺炎疫情防控应急演练方案最新》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新冠肺炎疫情防控应急演练方案最新（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、新冠肺炎疫情防控应急演练方案最新新冠肺炎疫情防控应急演练方案最新 新冠肺炎疫情防控应急 演练方案最新1一. 背景和意义2021 年1月以来，我国发生了新冠肺炎疫 情，为进一步加强我校新冠肺炎疫情防控工作，强化师生应急处 置意识，建立健全传染病的应急处理机制，以“外防输入.内防扩 散.保障师生安全”为目标，不断完善应急预案，全力以赴做好迎 接师生回校准备工作，根据上级通知，决定开展一次突发新冠肺炎事件应急处理模 拟演练。为此，特制定本方案。二. 演练目的.内容和原则1. 演练目的检验我校新冠肺炎疫情防控应急工作准备情况。检验我校新冠肺炎疫情防控应急组织.指挥协调能力。检验我校新 冠肺炎疫情防控应

2、急处置工作程序及技术要求的掌握程度。2. 演练内容进校门例行检查.晨午检落实.发现病例.询问病情 病例隔离.启动应急预案.登记报告.联防联控.消毒通风.病例跟踪. 复课查验.食堂就餐等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病 例应急处理并上报环节。3. 演练原则以人为本.预防为主的原则。统一领导.分级负责 的原则。反应迅速.措施果断的原则。部门配合.分工协作的原 则。三. 参演人员全体班子成员.部分老师四. 演练时间.地点时间3月16日上午820-900。地点xx学校校园五. 演练方式（一）发现病例应急处置晨检中突然发现 1 名学生怀疑为新 冠肺炎的病人，医疗保障组接到报告后各项应急程序和处置措

3、施 现场指挥调度.询问病情.病例隔离等候.启动应急预案后的响应程 序.登记报告.疫点的消毒处理共六个方面的内容。六.演练过程（一）.疫情的发现与报告1. 演练要求.做好个人防护.佩戴口罩.着一次性医用手套；.上报疫情信息及时.内容完整；.接到报告后的处理符合要求；（二）.指挥系统及物质保障1. 演练要点启动应急预案，建立指挥系统机构，作好物资.交 通等准备。2. 演练要求.工作程序井然有序；.人员到位及时；.信息传递 准确；.物质准备要充足。（三）.应急处置现场1. 演练要点抵达现场后，立即行动开展疫情控制工作，包括 疫区封锁.隔离.消毒；疑似病例的隔离等候.通知家长.询问病 情。2. 演练要

4、求.现场处理的程序布置警戒线.开辟清洁区.个人防 护着装.消毒.现场流行病学调查.终末消毒.个人防护卸装等；.工 作人员的着装与卸装要规范整齐；.现场处理井然有序。（四）.上报登记1. 上报XX组，联系人XX联系电话XX2. 上报xx村委，联系人xx联系电话xx3. 上报xx医院，联系人xx联系电话xx七.演练的工作步骤 现场疾病预防控制现场指挥宣布各小组进行疫情处置。八.演练组 织保障（一）.演练组织1. 演练总指挥XX校长，负责指挥各小组有序的进行演练.上 报XX组.上报XX社区.联系医疗机构。2. 安全后勤保障组组长xx成员xx，负责通讯设施，安保设 施等的保障工作；负责维护秩序，把好校

5、门关口。3. 信息联络组 组长xx成员xx.xx，负责向上级报告数据。4. 医疗保障组 组长xx成员xx.xx.xx，负责对师生身体状况 （体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身 心状况.进行临时防护；负责联系家长；协助将发病师生尽快运送 到规定的医疗机构。5. 宣传组xx,负责对演练过程的全程摄录。6. 消毒组xx,负责对现场和个人进行消毒。新冠肺炎疫情防 控应急演练方案最新2为科学.规范.有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师生员工的身体 健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，

6、特开展 本次新冠肺炎防控应急演练活动。一. 演练目的1. 切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工 作，认真做好监测和各项应急准备工作，有效预防和应对传染病 的发生。2. 全面提高我园传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置 过程，做到早发现.早报告.早隔离，有效阻止传染源，保障师生 安全。二. 演练时间.地点时间地点三. 组织机构组长副组长安保组医护组疏散组后勤组信息组四. 职责分工1. 组长职责全权负责.指挥协调相关部门做好演练的各项工 作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20 分钟内完成口头报 告，40 分钟内完成书面报告，及时上报属地街道卫生科.街道科. 区疾控和区局。2.

7、副组长职责协助组长做好现场调度.协调工作。如突发情况 下，日常教学活动的应急协调.消毒处理，对与突发发烧.呕吐.咳 嗽等症状的教职工与幼儿的密切接触调查统计.后续随访等工作。3. 安保组职责负责幼儿园治安及警戒工作，维护秩序.保障安全。4. 医护组职责对教职工进行体温检测，协助将发热教职工转 送至当地社区指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工密切接 触者的暂时留置处置工作。5. 疏散组职责负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方， 隔断幼儿间的接触，安抚其他幼儿情绪及与家长联系等。6. 后勤组职责负责应急物资保障准备及清洁消毒工作。7. 信息组职责负责演练活动的摄像.拍照.报道等记录工作。五.

8、演练内容演练一幼儿入园时，发现有发热情况1. 行政值班人员.保健老师.保安提前换好防护服，戴好口罩. 手套和护目镜，使用额温仪对入园幼儿进行体温测量。所有幼儿 进校门前-律测量体温并及时记录。（组长.副组长.保健医生.保 安）2. 保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿。立即将让 其转移至另外一个门口（无人区），保健医生重测体温，做好记 录。询问 14 天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史. 途径史或与确诊病例.疑似病例接触史。立刻劝返，由家长按要求 及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。（保健医生. 保 安）3. 保健老师和班主任做好沟通.联系工作，班主任做好该幼儿 身体情况跟

9、踪。（保健医生）4. 经医院检查确认为新冠病毒后，立即上报幼儿园疫情防控 领导组长。组长同时上报街道文教科.街道疫情防控指挥中心和新 市区局。（保健医生. 组长）5. 班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直 至幼儿康复。（班级老师.保健医生.组长）演练二上班时间，园 内教工发现发烧.咳嗽情况1.小一班李甜甜老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症 状，立刻前往保健室。（教师）2. 保健医生帮李甜甜老师测量体温.询问身体情况。经测量， 该教师第一次体温 超过37.3 摄氏度，复测后，仍超过37.3 摄氏度，进入临时隔离室。保健医生做好该老师的身体 情况记录，并立即上报总指挥进行应急处理。

10、（保健医生 ）3. 核查该教师近期 14 天有无疫情重点地区旅居史.或与其他 病人接触史.近期身体情况等，并做好相关记录。（ 保健医生）4. 确定无疫情重点地区旅居史.或与其他病人接触史，通知其 家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史.或与其他 病人接触史，立刻上报总指挥并拨打 120，或电话联系该教师家 人，通知其家人或配合 120 将其送到定点发热门诊及时就诊。 （组长.副组长.保健）5. 立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活 动。（ 副组长）6. 班级老师带领孩子撤离出教室，到室外（班级老师） ；后 勤消毒人员穿戴防护服.口罩等进入班级进行消毒工作。（保育 员）7.

11、 对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。（副组长）8. 对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健 康状况确认。（保健医生）9. 与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫 站联系，进行终末消毒。（保健医生）10. 立即上报街道.区局等相关部门。（组长）11. 按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗.桌 椅.门把手.水龙头.洗手池.卫生间以及公共走道等使用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完 30 分钟后，打开门 窗，可恢复正常使用。（保育员）12. 做好该名教师后续身体情况追踪及每日上报，直至教师康 复。（保健. 组长等）演练三幼儿在上学期间，突

12、发咳嗽.发烧及 呕吐情况1.小三班 1 幼儿在班级突发咳嗽.呕吐，班级保育老师立刻拿 出呕吐理包进行处理。（班级老师）2.班级老师通知保健医生到现场，保健医生对幼儿进行体温 检测.身体状况询问等。经测试，第一次体温超过37.3 摄氏度，复测后，仍超过37.3 摄氏度，第三次仍超过37.3 摄氏度，立刻带领幼儿前往临时隔离室，上报总指挥并 进行应急处理。（ 保健医生）3. 班级老师电话联系家长，另一老师将其他幼儿带离教室， 安抚其他幼儿情绪，保育员立即对教室进行消毒工作。（班级老 师.保育员）4. 班级老师联系家长。核查该幼儿近期 14 天有无疫情重点地 区旅居史.或与其他病人接触史等，并做好相

13、关记录；确定无疫情 重点地区旅居史.或与其他病人接触史，通知其家人将其接回就 医。确定有疫情重点地区旅居史.或与其他病人接触史，立刻上报 总指挥并拨打 120。（ 班级老师）5. 立即停止幼儿园群聚活动，停止可能造成流行的一切活 动。（组长.副组长）6.6. 对该幼儿进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。 （保健医生）7. 对与该幼儿的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健 康状况确认。（保健医生.班级老师）8. 现场协调，对与该幼儿的密切接触者进行相关统计工作。 （组长. 副组长）9. 配合 120转送发热门诊定点医院。（ 保健医生）11.保健医生及班级老师跟踪随访幼儿情况。（ 保健医生.

14、班 级老师）第 8 页 共 12 页12.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗.桌 椅.门把手.水龙头.洗手池.卫生间以及公共走道等使用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完 30 分钟后，打开门 窗，可恢复正常使用。（保育员）13. 一旦确诊，立即上报街道.区局等相关部门。（组长）14. 班级老师做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直 至幼儿康复。（班级老师.保健.组长等）新冠肺炎疫情防控应急 演练方案最新3一. 指导思想为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工 作，提高防控快速反应和应急处理能力，有效地控制疫情在学校 的传播.蔓延。模拟开学后一天的各个环节

15、以及突发应急事件时的 工作流程，使一日流程清晰化.规范化，提高学校防范和应急处置 能力，保证广大师生生命安全和身体健康。保证正常的教学和生 活秩序，维护学校和社会稳定，落实好学校对新冠肺炎防疫突发 性紧急处理能力，特制定本预案。二. 工作目标1.普及新冠肺炎疫情防治知识，提高全校师生员工的自我防 护意识和能力，养成良好的卫生行为和_惯。2.完善疫情信息监测报告网络。做到早发现.早报告.早隔离. 早治疗。3. 建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控 制疫情在校内发生和传播。三. 工作原则统一指挥.快速反应.分级负责.预防为主.及时控 制.校内外联动群防群控.依法处理.加强保障。4. 演练内容此次演练包括防疫消毒保障人员校园消杀.错时列 队入校.体温检测.体温复测.课间管理.错时放学等演练项目。五.一日流程预演（一）清晨校园消杀.值班教师提前到岗 1.防疫消毒人员入校，在校门口进行测温.消毒.登记.之后准 备消杀器械和勾兑消杀药剂，进行消杀工作。2.值勤教师入校校门口设置监测点，在校门口进行测温.记 录，教职工测温无问题后，方可入校。（二）学生入校1.学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵，学校将实行错 时上学制度，以致家长的一封信等形式告知家长按时将学生送到 指定位置。2.值勤领导.教师组成护导队，提醒学生保持安全距离.检查 学生口罩佩戴情况。3. 学生入校过程值