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人教版小学一年级数学上册第二单元课程纲要 学校名称：崇高路小学科目名称：人教版小学一年级数学上学期课程类型：必修课程设计教师：袁素平适用年级：小学一年级学生课时数量：3课时一、 课程目标1在具体活动中，让学生体验上下、前后、左右的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。2能确定物体上下、前后、左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达。3、经历上下、前后、左右空间位置关系的形成过程，初步体 会认识物体空间位置的方法。单元重难点：1、能确定物体上下、前后、左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达。2、培养学生一定的辨别空间方位的能力。 二、课程内容 1、上、下、前、后1课时 2、左、右1课时 3、位置的练习课1课时三、课程实施教学方式直观演示法和实验操作法相结合，帮助学生认识上下、前后、左右的位置与顺序学习方式采用合作探究法，动手操作法，学生经历上下、前后、左右空间位置关系的形成过程。实施对策1.创造性的使用教材，对教材进行合理的整合，提高教学的效率。2.重视学生的个别辅导；每个知识点要落实到位。课程评价 1、过程性的评价利用课堂学生自评、互评和教师评价，及时反馈学习信息。过程作业评价按时完成课本课后练习题和练习册的相关作业，教师及时进行评价反馈。2、结果性评价即对学生 “双基 的评价。可采用试卷检测的形式。
