合肥市2019-2020学年五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷B卷

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1、合肥市2019-2020学年五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面没有侵犯他人的公共权利的是( )。A在医院大声唱歌B在小区绿化带停放车辆C在公共走廊里生火煮饭D在租赁的门店里卖东西2 . 自觉维护社会秩序,我们青少年就要( )。A积极参加爱老敬老社会公益活动B养成自觉遵守规则的行为习惯C按照自己的心意来做就行,怎样都无所谓3 . 如果公共生活没有了秩序,我们的生活将会( )。A没有变化B很混乱C更好二、填空题4 . 人们在公共生活中表现出的_程度和_意识不仅是一

2、个文明社会的反映,也是一个文明国家_的体现。5 . (_)需要共建,(_)需要共享。只有共同维护(_),才能给好的享受(_),保障大家的共同利益。6 . 遵守社会公德、_,才能保持良好_,构建_的公共生活。7 . (_)的人能做到有人监督和没人监督一个样,有干扰和没干扰一个样。三、判断题8 . 盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施,情节严重的处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。(_)9 . 社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。(_)10 . 在防控新型冠状肺炎疫情时,有个别人以买不到口罩为由不带口罩上街。(_)11 . 我们生活的空间就是公共场所。(_)12 . 小英吃香蕉,随手把皮扔到大街上,心想:有环卫工人打扫呢.(_)13 . 个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。(_)四、简答题14 . 社区是我们共同生活的地方,我们应该热爱我们的社区,使它变得更加美好。请调查一下自己所在社区有哪些让居民不大满意的地方?和同学们讨论一下解决的办法,向居委会提出自己的合理化建议。15 . 维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?第 1 页 共 1 页

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