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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2020 年七年级暑期学习计划【篇一】1.规划好整个暑假的大致时间：暑假从 7 月 6 号开始到 9 月 1 号，将近两个月，这两个月的你能用来学习的时 间一定要提前计算好，跑去旅游，亲戚串门，课外社会活动的时间等，剩下你可用 的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握，建立你的时间概念。 虽说暑假要劳逸结合，但是我个人建议，这个时间一定不要小于一个月，不然复习 效果不大。2.总结期末考试，根据自己学习上的漏洞，制定学习计划：根据考试中出现的某些现象，找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。， 补
2、弱项还是增强项？一般的，弥补弱项，比起强化强项，更容易进步。原因之一是 使用在强项中总结出的好的学习方法往往可以用于弱项的学习。例如，如果你的英语处于中级阶段，语文处于初级阶段，那么，你就可以把已 经证明有效的英语的学习方法用于语文，如把英语背单词方法用于背语文字词，把 英语阅读的解题技巧用于语文阅读题等。其次，学习差的课程，使用相对低级的学习方法就能取得进步，而越低级的学 习方法越容易掌握。3.初一学生利用暑假提前学习初二知识点（1）、初一的学生为什么要提前学习初二的知识？各个学校的实验班基本上都要求在初二结束前把初中的内容讲完，因此，进入 初二之后，学习进度的加快是显而易见的。到了初二以后
3、，难度变大，速度变快， 学科增多，因此提前掌握基本的知识点是非常有必要的。如果我们不能够提前对所 学知识进行一定的了解，在知识点比较难以理解的时候，就很难跟上初二的学习步 伐。提前学过一遍，在新学期学习的过程中，孩子会感到学得轻松很多。这样孩子 能够更好地树立起对学科的信心。尤其是已经学过初二数学和物理的孩子，在碰到此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。难题的时候不容易气馁。而且，提前学完了功课，孩子在学习过程中有余力去攻克 一些难题，有更多的时间去补习自己的弱项。进入初二以后，要保持不断进取的学习态度，养成良好的学习习惯，摸索出适 合自己的一套学习
4、方法，这样才能在学习中取得好的成绩。（2）、暑期要提前学习哪些知识点？如果说初一的数学是基础，那么初二的数学就是深入，因为初二数学有很多知 识点和技巧是很难的。比如初二数学中“三角形”、“一次函数”等问题。这些知 识点的提前学习，可以帮助同学们在暑期开学后的新初二的学习中在基础上有个提 高。另外初二年级又增加了一部分的物理学知识，在暑期先把这门科目进行系统的 学习，把重点部分如“光的折射、反射”、“简单运动”等着重的学习一遍，有利 于开学后新课程学习的更好、更快的掌握。想要在初二继续，必须在暑期把初二的知识系统的学习一遍，对知识先进行一 个大概的了解，特别是对初二上学期课程的学习，只有这样才能
5、在初二的学习中， 以及秋季班的同步提高学习打下一个坚实的基础。综上所述，只要保持不断进取的学习态度，及时解决学习中的各种问题，掌握 系统复习的学习方法，加深难度，熟练技巧，抓住良机，以战略的眼光做好调整， 才能为初二年级的学习进步创造条件。4、开学前 1 个星期：恢复上学时的作息，调整生物钟。整理开学前需要的东西。 调整心态。【篇二】一、计划实施的目标：1. 提高自己在英语、数学（物理）的学习能力；2. 加强运动，提高身体素质；3. 学会做简单的家常菜，二、具体措施：1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料
6、共分享，我们负责传递知识。学组成小组比较合适）2. 按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学（物理）练习卷和考试 卷。（或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料）3. 把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了 哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。4. 把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的 关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5. 无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析， 或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问 题。
7、6. 把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞 赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容）9.每周 打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10. 每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的 事。11. 每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的 家务。【篇三】一、初一暑期学习计划表8：00 起床8：00-8：30 洗漱及早餐8
8、：30-9：30 背 20 个英语单词和 10 个短语9 ：30-9：45 听写单词9：45-12：00 上课（每小时休息 10 分钟）此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。12：00-14：00 吃饭、休息（可看电视，玩电脑，自由活动）14：00-17：00 上课（每小时休息 10 分钟）17：00-17：30 和老师户外活动，打羽毛球或乒乓球（若上课不认真听讲，此 项活动取消）17：30-18：30 休息，吃晚饭19：00-19：30 背一篇古诗及看古文21 ：30-22：00（周三、日任务）写作文、日记、反思等22 ：30 睡觉二、初一学生暑假
9、计划具体科目安排：数学1. 看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学习的时间久较 多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫2. 学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都没见过的题， 你做过的，就很容易。3. 数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课要有针对性， 对自己不懂，或不是很懂的东西才补。4. 适当的预习也是有必要的，初二的重点应该是一次函数和四边形，可对较基 础的东西进行预习。当然，能力不同，要求不同语文语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学 的学习打下好基础英语记单词尽量不前 250 个单词
10、记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读，很有 用。复习就是记学过的单词，尽量都会写。还有就是背课文，增强语感。很重要三、初一学生暑假学习方法：1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时 间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间 内才可能精力充沛地学习。2、 安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：一是常规学 习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知
11、识。二是自由 学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以 用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时 间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给 学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增 加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。3、 长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计 划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每 天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一 个在短期内无法完成的学习任务
12、分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明 白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以 逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。4、 从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要 指以下几方面： 1.自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重 点。5、 计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现 实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的 各种条件也会发生变化，
13、计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为 了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。6、 提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间， 可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间 又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外， 还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内 容不要集中在一起学习，等等。这样
14、安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的 内容，就会收到较好的效果。7、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何， 如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按 计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。端正自己的心态，然后坚持下去，总结方法，刻苦一些，坚持就是胜利， 四、奖励和惩罚一、 暑假期间一天表现良好奖励 8 个五角星，一周如集齐 40 个五角星，周日可 以多玩 40 分钟电脑；集齐 20 个五角星，周日可以多玩 20 分钟电脑.以此类推.二、
15、 一周表现良好奖励 5 面红旗，如购买小玩具各扣 2 到 3 个红旗，红旗集到 10 个以上可以换购玩具.三、 暑假期间如不遵守作息时间 /作业拖拉不认真 不听爸爸妈妈爷爷奶奶话各 扣 1 个五角星，表现特别不好，当天不许看漫画。四、 学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习 越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学 习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何 谈起提高学习效率。这时，的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一 滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。五、 保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学 习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关 系，团结进取，也能提高学习效率。六、 注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待此资料由网络收集而来
