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1、第二部分物质科学第二部分物质科学专题五能量二（电、磁、能量）专题五能量二（电、磁、能量）能量1.能量是对物体运动的一种描述。能量的形式各不相同，声、光、电、热、磁、机械能都是能量的表现形式。2.在我们观察到的各种现象中，能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转换为一种新的能量形式机械能。机械能可以使物体运动起来。3.煤、石油、天然气都是不可再生的能源；太阳能、风能、水能都是可再生能源。4.功率是用电器工作时单位时间内耗电量大小，单位是瓦特，简称瓦，符号是W。耗电量的常用单位是度，功率为1000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。电和磁1.丹麦科学家奥斯特发现电能生磁。将电路中的通电导线拉直，导
2、线方向与磁针所指的方向一致。接通电路，指南针偏转。断开电路，指南针恢复原位。用通电线圈靠近指南针，重演奥斯特实验，可以看到指南针指针的偏转角度增大。2.通电线圈立放，指南针套在线圈里面，线圈方向与静止后的磁针方向一致，通电后，指南针偏转角度最大。3.用线圈和指南针可以做成一个电流检测器，检查废电池中是否有电。4.从磁悬浮列车、电磁起重机，到耳机、电磁炉都有磁能的作用。通过适当的装置，生活中的大部分磁能都可以由电能转换而来。5.电磁铁是由线圈和铁芯组成的。电磁铁通电产生磁性，断电磁性消失。电磁铁跟磁铁一样，也有两个磁极，电磁铁的磁极方向是不固定的，磁极方向与线圈缠绕方向和电池正负极连接方向有关。
3、改变线圈缠绕方向，能改变电磁铁的磁极；改变电池正负极连接方向，也能改变电磁铁的磁极；当线圈缠绕方向和电池连接方向同时改变时，电磁铁磁极不变。6.电磁铁的磁性强弱与线圈匝数、电池节数有关。其他条件相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强；电池节数越多，电磁铁磁性越强。电动机1.电动机是利用电能产生动力的机器。它的基本原理是用电产生磁，利用磁的相互作用推动转子转动。2.小电动机由外壳、转子、后盖三部分组成。外壳内有一对磁铁；转子上有铁芯、线圈和换向器；后盖上有电刷。换向器的作用是接通电流并改变电流的方向。3.当通电转子旁边无磁铁时，转子不会转动。若在转子旁放一块磁铁，转子会转动，而且磁铁离转子越近，转
4、子转动速度越快。4.改变转子转动速度的方法包括改变磁铁离转子的距离、改变磁铁数量、改变电池数量。5.改变转子转动方向的方法包括改变磁铁的磁极、改变电池正负极连接方向。6.将小电动机连接到电路里，转动小电动机，小灯泡没有发光，可能是因为产生的电流比较微弱。可借助电流检测器观察是否有电流。7.当小电动机被用来发电时，它就是发电机了。太阳能1.太阳是自然界最大的能量来源。2.储存在食物、化石燃料中的能量叫做化学能。3.植物能通过光合作用，将太阳能以化学能的形式储存在体内，再通过复杂的食物关系在食物链和食物网中逐级传递。典例1有些灯用的是声控开关，当人经过开关附近时，脚步声、说话声可将开关启动（灯亮）
5、。一段时间后，该开关会自动断开（灯灭）。下列说法中正确的是（）。A.声控灯将声能转换为动能B.声控灯将声能转换为光能C.声音具有能量D.声控开关将声能转换为热能本题考查声能。声音也是有能量的，它利用传感器捕获声音信号，把声音信号转换成电信号，发送到控制器中，改变电路状态。C即时训练1.燃料和食物中储存的能量叫，运动的物体具有的能量叫。是地球最大的能量来源。2.下列物品中没有用到磁能的是（C）。A.耳机B.电磁炉C.手电筒D.喇叭化学能动能太阳C3.古代人经常运用“钻木取火”的方法获得火种，因为在这个过程中（A）。A.动能转换为热能B.动能转换为化学能C.热能转换为动能D.化学能转换为热能4.以
6、下几个现象中，没有产生能量转换的是（C）。A.水烧开壶盖跳动B.电动车正常行驶C.桌面上摆放着瓷瓶D.植物在阳光下成长AC典例2将铁钉的钉尖靠近磁针N极时，互相吸引；将钉帽靠近磁针N极时，也互相吸引。下面说法正确的是（）。A.铁钉具有磁性，钉尖是S极B.铁钉具有磁性，钉尖是N极C.铁钉没有磁性D.无法判断铁钉是否有磁性本题考查磁极之间的相互作用。如果小铁钉被磁化，会造成一头南极一头北极的情况，那么当一端被N极吸引时，另一端的磁极相反，必定会与N极排斥。C即时训练1.要改变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是（C）。A.增加电池的数量B.增加线圈的圈数C.改变线圈缠绕的方向D.减少线圈的圈数2.在做
7、“线圈圈数与电磁铁磁性强弱的关系”实验时，应该保持不变的实验条件有（D）。A.线圈圈数和电流大小B.线圈圈数和绕线方向C.线圈圈数和铁芯大小D.电流大小和绕线方向3.研究电磁铁的磁极是否与线圈的缠绕方向有关，实验时需要（B）。A.增加线圈缠绕圈数B.改变线圈缠绕方向C.改变电池节数D.减少线圈缠绕圈数CDB典例3转动小电动机发电，要让小灯泡更亮一点，我们应该（）。A.让电动机转得更持久一些B.让电动机转得更稳定一些C.让电动机转得更快一些D.给电动机加点油本题考查发电机。发电机发出的电流大小与电动机大小、线圈的数量和转子转动的速度有关，因此选C。C即时训练1.小电动机是一种将电能转化为动能的用
8、电器，它的结构包括（C）。A.磁铁、铁芯、电刷B.电磁铁、线圈、换向器C.转子、外壳、后盖2.电动机是用电产生动力的机器，下列关于电动机的说法正确的是（B）。A.电动机中只有一块磁铁B.电动机的工作原理是用电产生磁，利用磁的相互作用转动C.电动机中电刷的作用是接通电流并转换电流的方向CB3.让如图装置中的转子转动起来，我们可以（C）。A.增加电池B.增加转子中的线圈C.用一块普通的磁铁的磁极靠近它C典例4根据下面的图示信息回答问题。2亿3亿年前，地球上气候温暖，雨量充足，植物长得非常繁茂。亿万年前，湖泊、沼泽等低洼地区的植物生生死死，大量堆积，渐渐被泥沙掩埋。在长时期的压力、高温的共同作用下，
9、植物慢慢变成了煤。（1）从图中我们可以知道，煤是亿万年前经过长期的压力、高温作用形成的。（2）煤中所储存的能实质是存储了亿万年的能。（3）为什么说煤是不可再生能源？。本题主要考查的知识点为：煤的形成及其资源分类。（1）由图可知，煤是亿万年前植物经过长期的压力、高温作用形成的。（2）煤储存的是化学能，植物储存的是太阳能。（3）非可再生资源是指相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点；煤是经过几亿年的时间才形成，人类历史也就不到千万年，故煤是不可再生资源。（1）植物（2）化学太阳（3）因受条件所限制，煤在短时间内无法再生，所以它是不可再生能源即时训练1.所有的用电器都是一个电能的转换器，它们能够把输入的电能转换成其他形式的能。（）2.植物在阳光下成长，它们之间的能量转换是（C）。A.太阳能转换成动能B.化学能转换成太阳能C.太阳能转换成化学能3.农田中有一种“绿色捕虫装置”，其原理是白天利用太阳能电池把发出的电能储存到蓄电池中，晚上，LED灯就会自动发光，利用昆虫的趋光性来捕杀昆虫。这种装置工作时的能量转换方式是（C）。A.电能太阳能光能B.太阳能光能电能C.太阳能电能光能CC
