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1、信息工程学院课程 计算机应用基础I（理本） 教案课程编码： 080073 总学时/周学时/学分： 64/4/3 开课时间： 2012年 09 月 18 日第 3 周至第18周 授课年级、专业、班级： 2012级理工科专业 授课教师： 张晶晶 学院名称： 信息工程学院 课程名称计算机应用基础I课程代码080073学分3总学时64讲课学时32实验学时32课程性质基础课（） 专业基础课（ ） 专业课（ ） 必修课（ ） 选修课（ ）任课教师张晶晶职称讲师授课时间2012.9-2013.1授课对象2011级理工科专业本科学生教 学目的与要 求1.系统地掌握计算机的基本知识。2.培养学生分析问题和利用计
2、算机解决问题的能力。3.培养学生获取信息、处理信息和利用信息的能力。教 学基 本要 求1.了解信息技术的基本知识和信息技术的最新发展。2.掌握微型计算机系统的基础知识。3.会使用Windows XP操作系统，并熟练操作Office办公软件。4.掌握计算机网络基础知识，能够熟练应用因特网。教 材大学信息技术基础第1版 刘明生主编 中国科学技术出版社主要参考资料计算机文化基础教程 冯博琴主编 清华大学出版社办公软件试题汇编计算机专业委员会编写 科学出版社大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编 中国科学技术出版社本课程教学方法：分为理论教学和实验教学两部分，理论结合实验，提高学生的实际应用能力学生
3、创新精神和实践能力培养方法：鼓励学生多上机实践，找一些日常应用的实例让学生学以致用，教师从旁辅导。考核方式：采用实验与理论结合的考核方式 平时成绩10%+实验成绩20%+期末成绩70%对教案的分析总结：本教案较全面地概括了整个教学的过程，有层次、有重点地指导了教学的各个层面，教师可以使用本教案更好的组织教学活动。系（教研室）或导师审阅意见（针对青年教师）主任（导师）签字： 年 月 日教学内容与学时分配 教学时数教学内容讲课实验小计备 注第4章 中文Windows XP操作系统448第5章 Word 2003文字处理软件6612第6章 Excel 2003电子表格处理软件6612第7章 Powe
4、rPoint 2003演示文稿制作软件448综合实例练习1010Office 高级应用实例讲解22第1章 信息技术基础知识22第2章 微型计算机系统基础知识22第3章 计算机网络基础知识22第9章 因特网的基本应用224 复习答疑22 合计323264教 学 进 程节次授课内容（章节）学时1第4章 中文Windows XP操作系统（一）22第4章 中文Windows XP操作系统（二）23第5章 Word 2003文字处理软件（一）24第5章 Word 2003文字处理软件（二）25第5章 Word 2003文字处理软件（三）26第6章 Excel 2003电子表格处理软件（一）27第6章 E
5、xcel 2003电子表格处理软件（二）28第6章 Excel 2003电子表格处理软件（三）29第7章 PowerPoint 2003演示文稿制作软件（一）210第7章 PowerPoint 2003演示文稿制作软件（二）211Office 综合应用212第1章 信息技术基础知识213第2章 微型计算机系统基础知识214第3章 计算机网络基础知识215第9章 因特网的基本应用216综合练习2合 计32计算机应用基础I授课教案课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章 节4.1、4.2、4.3授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1. 了解什么是操作系统，知道操作系统的作
6、用2. 掌握Windows XP的安装、启动、退出，会使用帮助系统3熟悉Windows XP的桌面环境，掌握其基本操作4. 学会使用资源管理器教学重点难点1. 重点: 操作系统的作用，文件及文件夹的管理，资源的搜索2. 难点: 用适当的方法进行资源的搜索，快捷方式的建立与使用对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容（1）Windows XP的安装、启动、退出（2）Windows XP的桌面环境的设置与使用（3）资源管理器的使用（4）文件及文件夹的管理（5）资源的搜索2、要求了解的内容什么是操作系统，操作系统的作用3、自学内容 学会使用Windows XP的帮助系统教学过程1 教案与讲课临场发
7、挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织：（1）了解学生对计算机基础内容的掌握程度（5分钟）（2）导入（2分钟）（3）讲授本节内容（75分钟）（4）讨论答疑（5分钟）（5）总结（2分钟）（6）布置作业（1分钟）教 学主 要内 容1、什么是操作系统，操作系统的作用2、Windows XP概述3、Windows XP的基本操作4、资源管理器讨论练习作业1、讨论问题：操作系统与应用软件的区别2、练习与思考：快捷方式有什么好处 3、作业：4.1、4.、4.3节后的思考题，实验指导书中相关部分的习题小 结操作系统的概念，Windows XP操作系统的基本操作，资源管理器的使用课程资源使用教材：大学信息技
8、术基础 刘明生主编 中国科学技术出版社 参考书：计算机文化基础教程 冯博琴主编 清华大学出版社 办公软件试题汇编计算机专业委员会编写 科学出版社 大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编 中国科学技术出版社教 学后 记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章 节4.4、4.5授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1. 掌握系统设置与管理2. 学会添加和删除程序3掌握Windows XP主要附件工具的使用教学重点难点1、重点: 系统各属性的设置，管理系统2、难点: 系统各属性的设置，管理系统对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容（1）系统属性的设置（2）显示属性的设置
9、（3）输入法和字体的管理（4）添加、删除程序（5）常用附件的使用方法2、要求了解的内容任务管理器的使用3、自学内容 多媒体的使用教学过程1 教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织：（1）复习上一节课的内容（5分钟）（2）导入（2分钟）（3）讲授本节内容（75分钟）（4）讨论答疑（5分钟）（5）总结（2分钟）（6）布置作业（1分钟）教 学主 要内 容1、什么是操作系统，操作系统的作用2、Windows XP概述3、Windows XP的基本操作4、资源管理器讨论练习作业1、讨论问题：如何清除开始菜单中最近访问过的文档2、练习与思考：如何删除或添加Windows组件。 3、作业：
10、4.4、4.5节后的思考题，实验指导书中相关部分的习题小 结系统的设置和管理，附件的使用课程资源使用教材：大学信息技术基础 刘明生主编 中国科学技术出版社 参考书：计算机文化基础教程 冯博琴主编 清华大学出版社 办公软件试题汇编计算机专业委员会编写 科学出版社 大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编 中国科学技术出版社教 学后 记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章 节5.1、5.2、5.3授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1. 了解Word 2003的功能2. 掌握Word 2003窗口的组成、文档的基本操作3掌握Word 2003 文本输入和基本编辑教学重
11、点难点1、重点: 文本的输入和编辑2、难点: Word 2003工作环境的定制对学生的要求对学生的要求1、要求掌握的内容（1）Word 2003的启动、退出和窗口的组成（2）工作环境的定制（3）文档的基本操作（4）文本的输入（5）文本的编辑操作（6）查找与替换操作2、要求了解的内容Word 2003的功能3、自学内容文档的打印教学过程1 教案与讲课临场发挥的关系2教案执行的灵活性3教学过程组织：（1）复习上一节课的内容（5分钟）（2）导入（2分钟）（3）讲授本节内容（75分钟）（4）讨论答疑（5分钟）（5）总结（2分钟）（6）布置作业（1分钟）教 学主 要内 容1、Word 2003概述2、文
12、档的基本操作3、文本的输入4、文本的基本编辑讨论练习作业1、讨论问题：执行“粘贴”操作后，剪贴板中原来的内容还有吗？2、练习与思考：保存文档时，“保存”和“另存为”命令有何异同？ 3、作业：5.1、5.2、5.3节后的思考题，实验指导书中相关部分的习题。 小 结Word 2003基本操作环境的认识和定制，文档的创建、保存和退出，文本的输入和编辑课程资源使用教材：大学信息技术基础 刘明生主编 中国科学技术出版社 参考书：计算机文化基础教程 冯博琴主编 清华大学出版社 办公软件试题汇编计算机专业委员会编写 科学出版社 大学信息技术基础实验指导与习题刘明生主编 中国科学技术出版社教 学后 记课程名称计算机应用基础I授课对象2012级理工科本科专业章 节5.4、5.5授课方式多媒体授课学时时2学时教学目的和要求1. 了解Word 2003各种视图的关系及用法区别2. 掌握基本格式的设置 3掌握
