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1、个性化培养方案姓 名：刘星怡 年 级：初二 学科教师： 程老师 学业咨询师： 李老师刘星怡 提分设计方案入学成绩：物理就读班型：物理一对二目标：重庆基本学情1、成绩分析：孩子的物理基础知识一般，对声学，光学，热学知识理解比较透彻，力学和电学是 一个难点，也是重点比较薄弱。因此，在今后的教学过程中，就主要是针对力学和电学进行系统复习和讲解。希望通过期间的教学，使孩子在未来的学习道路上有更好的学习基础，从而建立起 良好的自信心和学习动力。2、学生个性化特点：优势：态度积极主动，有明确的目标，学习愿望强烈不足：基础知识不太注重，偏向于解答较难得题目，希望能改变3、学习动力表现：有明确的目标，想要再现
2、有的基础上有所提升4、学习态度有明确的目标，主动积极解决问题，偏好难题，但缺乏对基础的把握学科优化设计方案刘星怡物理学习计划第一阶段学习计划：巩固基础，提升综合能力为主版块一：热和能（3次课）基本内容：包括分子的热运动；内能；比热容；热机和能量的转化，守恒。目标：能够理解分子的热运动，了解内能的转化，并能运用比热容进行计算,熟悉能量的转化和守恒。版块二：物质世界和物态变化（3次课）基本内容：主要包括物质的微观组成，质量和密度的测量；汽化和液化，熔化和 凝固，升华和凝华的区分。目标：学会质量和密度的应用题目以及密度的测量，并且学会汽化和液化，熔化和凝固，升华和凝华的区分。版块三：力学（一）（3次
3、课）基本内容：运动的描述；运动的快慢；长度和时间的测量；力；牛顿第一定律；二 力平衡。目标：这部分内容是一个难点，也是力学的入门基础，让学生在学习后能够顺利的入门力学，为以后的学习打好基础。版块四：力学（二）（3次课）基本内容：弹力；重力；摩擦力；杠杆；其它机械目标：通过本版块的学习，会对物体进行受力分析。版块五：力学（三）（4次课）基本内容：压强；浮力；功；机械效率；功率；动能和势能；机械能及其转化目标：通过本版块的教学，完成力学的学习，在现有的物理基础上提高分数版块六：光学（3次课）基本内容：光的传播；折射；反射；色散；看不见的光；透镜；凸透镜成像目 标：了解光的传播，学会折射和反射，利用
4、折射和反射的性质解答相关题 目；掌握透镜的原理，凸透镜的成像规律，能够顺利求解相关实际问 题版块七：声学（2次课）基本内容：声音的产生与传播，声音的特性目 标：学会运用声音的特性以及传播的特性来进行有关计算版块七电学（一）（3次课）基本内容：电荷；电流和电路；串联和并联；电流的强弱；串并联电路中电流的 规律目 标：让学生对电荷和电路有基本的认识和掌握，掌握串联和并联的特点， 能利用串并联电路中电流的规律解决有关实际问题。版块八：电学（二）（3次课）基本内容：电压；电阻；串并联电路电压的规律；变阻器目 标：从电流、电压、电阻的复习入手，通过对电学基础知识的巩固，开始 对后面电学的学习.版块九：电
5、学（三）（3次课）基本内容：欧姆定律目标：电学重点内容之一，通过学习，要求学生掌握欧姆定律的实质，弄清电流、 电压、电阻三者的关系，能判断动态电路中电流和电压的变化，会根据欧姆定律的原 理来测量用电器的电阻，会正确判断电路故障，并能运用所学知识解决故障问题第二阶段学习计划：发散思维，专题讲解，全面提升版块一：实验专题（4次课）基本内容：八种基本测量工具的使用要求；电能表和电阻箱的使用要求目 标：通过本专题的学习，掌握初中的测量工具以及重点实验要求。版块二：力学综合题目（3次课）目 标：本讲将以中考真题为主进行讲解，选出有一定难度和代表性的压轴题， 让学生在教师的指导下完成，通过讲义中陆续出现的真题练习，让学生 逐渐适应中考压轴题，做到真的考场上胸有成竹.版块三：电学综合题目（3次课）目 标：本讲将以中考真题为主进行讲解，选出有一定难度和代表性的压轴题， 让学生在教师的指导下完成，通过讲义中陆续出现的真题练习，让学生逐渐适应中考 压轴题，做到真的考场上胸有成竹.
