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1、 县（市） 学校 年级 班 姓名 考号 密封线 小学一年级上学期期中检测语文试卷（全卷满分100分，考试时间70分钟）题号一二三四五六七八九十总分得分一、 我能按要求写声母和韵母。（8分）x in in | n f d y en w e er s b p声母 韵母二、 找一找，在整体认读音节下面画“”，在三拼音节下面画“”。（8分）xu qng shu qio qi y y xing din yu yn yun nio w jing 三、 我会照样子填空。（14分）1、例：m （m）b （ ） g （ ） x （ ）x in（ ） w i（ ） q （ ）j i-（ ） g u（ ） q -
2、n（ ）zh u-ng（ ） 2、例：cng（c）-( cng)shun（ ）-( )-( ) shng（ ）-( )-( )chn（ ）-( )-( ) jn （ ）-( )-( )qing（ ）-( )-( ) jun（ ）-( )-( )xio（ ）-( )-( )四、 看拼音写汉字。（16分）y g shng r sh sn tin( ) ( ) ( ) ( )h mio t d r ku m tou( ) ( ) ( ) ( )五、 连一连。（8分）r ch 荷花 hu j 老 师t d 弟弟 fi j 画 鸡h hu 日出 lo sh 飞 机d di 土地 sh f 沙 发六、比一
3、比，再组词（8分）日（ ） 子（ ） 木（ ） 八（ ）口（ ） 了（ ） 禾（ ） 入（ ）六（ ） 月（ ） 无( ) 上( )文( ) 儿( ) 九( ) 下( )七、把意思相反的词连在一起。（10分）上 出 大 黑 高 左 前 有 去 哭 入 下 白 小 右 后 无 矮 笑 来八、小小魔术师。（10分）1、给“一”加一笔是（）（）2、给“木”加一笔是（）3、给“十”加一笔是（），给“十”加两笔是（）九、把古诗补充完整。（8分）一去（ ）（ ）里， 烟村（ ）（ ）家。亭台（ ）（ ）座， （ ）（ ）十枝花。十、补充句子。（10分）1、我家门口有一棵小树。江上有 。 屋子里有 。 有
4、。 2、妈妈是老师爸爸是 。 是 。一年级（6班）语文期中试卷分析一、试卷分析 从答题情况看，大部分学生的基础知识比较扎实。但第六题和第十题比较薄弱，失分较多。以下就答卷情况进行分析。第一题：按按要求写声母韵母，测查学生声母韵母的掌握情况，默写拼音在平常的学习中已经过反复的练习，所以出错的不多。第二题：找整体认读音节和三拼音节，这种习题在平常也做得较多，所以正确率也较高。第三题：声母、韵母组成音节填空，主要测查学生拼音拼写的运用情情况。这一题除个别学生有出错几乎没有失分，主要错在 q和相拼上两点的省写。第四题：看拼音写汉字，测查学生拼读情况和生字的书写情况，此题中出现的词语在平常的练习中都有做
5、过，所以正确率也很高。第五题：连线题，检查学生拼音的拼读与汉字的认读，此题有十几个学生有出错，说明在拼音和汉字的认读方面还需巩固、复习。第六题：组词，这一题虽在平常经常练习，但是错误很多，说明学生对于词语的积累还不多。有一些是不会写生字所以导致出错。第七题：反义词连线，这一题学生掌握好。 第八题：小小魔术师。此题个别学生出错，说明有些孩子汉字笔画没掌握好，平时教学还需加强写字指导。第九题：补充诗句，这一题正确率较高。第十题：补充句子。扣分原因为：错字多，拼音书写出错等。需要在平时多练习。二、启示对本次学生答题情况进行分析之后，我认为今后在改进教学方法，培养学生良好学习习惯方面还要狠下功夫，在以
6、后教学中我会努力做到以下几点：1虽然拼音学完了，但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学，努力让学生能灵活运用汉语拼音。2教学中我要注意有意识的培养学生阅读的兴趣，课堂上留给学生充分的时间读书，还要引导学生走上自主学习的道路。3、在平时教学中，我要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考认真等习惯，特别是认真听别人讲话的好习惯。4、课堂上要加强练习设计，紧扣教学目标。5、 本次考试中，有好几个小朋友因为书写不规范而被扣了分，为此，在今后的教学中要加强正确书写习惯的培养，让孩子认真地对待每一次的写字练习，认真对待写下的每一个字，想好了再下笔，争取一次写正确，不能过分依赖使用橡皮擦进行修改。6、以多种形式的练习巩固生字的识记，比如要经常进行听写。面对生字量的逐渐加大，加强形近字的比较。7、 让孩子多见一些练习题型，有针对性地培养孩子仔细审题、独立答题、想好了再下笔、完成所有练习后还要认真检查的习惯。8、 加强学困生的辅导工作。从本次试卷成绩看，还有一小部分学生成绩非常不理想。因此，在日常的教学中，重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生，及时给予补缺补漏。
