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1、靖益小学教体结合、培养竞技体育后备人才实施方案为全面贯彻落实永宁县关于教体结合、培养我县竞技体育后备人才的实施方案精神，根据“体教合作、推进素质教育、提高中小学生身体素质、培养体育后备人才”发展战略思路，加强体教结合，加快培养体育后备人才，努力形成“资源共享、人才共育、依托教育发展体育”的体育竞技人才培养基本结构。结合我校实际，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，树立和落实科学的发展观和人才观，按照“优势互补、资源共享、责任共担、义务共尽、成果共用”的原则，创新管理体制和运行机制，在深化改革中提高体育后备人才培养质量和效益，造
2、就适应现代竞技体育事业发展需要的优秀体育后备人才。 二、工作目标以加强学校体育工作、全面推进素质教育为重点，整合资源、优势互补，充分发挥现有的体育人才培养功能，积极开展体育后备人才项目基地、体育后备人才优势，建立我校小学生向上一级的初中输送后备体育人才的“一条龙”培养新体系；以优化“体教结合”环境为保障，创新政策措施，创新投入机制，建立灵活高效的管理体制、运行机制和强有力的组织领导，营造关心、支持“体教结合”发展的社会氛围。 三、具体措施 （一）突出重点项目，抓好体育锻炼工作 1、结合我校实际，突出田径、篮球2项重点项目，抓好此两项体育项目的训练工作。 2、成立体育兴趣小组，针对学生兴趣，开展
3、体育兴趣小组的训练工作。 （二）理顺项目管理体制，抓好队伍建设 1、制定有关政策，鼓励优秀体育教师加入教练员队伍，全面提高教练员队伍的整体水平。 2、建立健全体育教师和教练员培训学习的机制。 3、继续做好优秀教练员评选工作，对在后备人才培养上作出突出贡献的教练员进行表彰。 4、建立本校的后备人才库。每个项目要根据各自的具体情况，做好优秀苗子的培养和输送，为形成永宁县优秀苗子奠定基础。 5、积极做好优秀运动员人才的联合培养工作。积极向高一级学校输送优秀体育后备人才。 6、通过各种渠道积极向县体育中心输送优秀后备人才。 （三）制定相应政策，调动各方积极性 1、积极加大经费投入，对重点项目实施政策倾斜。2、进一步完善输送成果奖励制度，鼓励输送高质量的体育后备人才。 （四）建立和完善目标责任制度，加强对训练工作的检查、监督和指导 1、建立培训计划，使体育后备人才培养工作，有目的、有计划、顺利推进。 2、建立科学合理的协调、监督机制。采取定期检查、抽查等形式，对方案实施全过程进行协调、监督与检查，根据目标逐项检查落实，及时解决存在的问题。 3、统筹管理，加强协调，保证在招生、输送、比赛等方面的有序竞争，最大限度利用好本校有限的体育人才资源。 靖益小学2011年10月14日靖益小学教体结合、培养竞技体育后备人才实施方案2011年10月14日
