《语文S版四年级上册第二单元第6课《观潮》同步练习D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文S版四年级上册第二单元第6课《观潮》同步练习D卷.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文S版四年级上册第二单元第6课观潮同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共109分)1. （4分） 给多音字按不同的读音组词。绷bng _ 喝 h _bng _ h _2. （10分） 看拼音，写词语。 p dnzhn bibo yqin bch bo_zh zhpio lingch bor shij _3. （4分） 读拼音，写词语。y llng zhoyu rhu f_4. （2分） 照样子，说说词语的意思。 例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞。花红柳绿：_。山高水长：_。5. （
2、8分） 填上恰当的词语。恢复_ 恢复_地涌来 _地涌来传来_ 传来_地移动 _地移动6. （6分） 给划线的字选择读音。天气闷（Amn Bmn）热_闷闷（Amn Bmn）不乐_狂风怒号（Aho Bho）_吹响号（Aho Bho）角_一层薄（Abo Bb）雾_又薄（Abo Bb）_7. （5分） 照样子，改写句子。例：司机如果酒后驾驶，怎么能保证乘客的安全呢？司机如果酒后驾驶，就不能保证乘客的安全。难道钱塘江大潮不是“天下奇观”吗？8. （6分） 按要求写句子。 （1） 照样子，写句子。要是我能停下来，坐着休息一会儿就好了。要是_，_就_。大家依旧不动，眼睛望着别处，心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。
3、依旧：_。例：春天来了，地上的雪都化了。春天来了，_。夏天来了，_。秋天来了，_。冬天来了，_。（2） 用修改符号，在原句上修改病句。李明学习很刻苦，因为成绩优良。下雨了，爷爷戴着一顶斗笠，一件破旧的雨衣。9. （5分） 抄写词语武艺 仙鹤 拜师10. （5分） 修改病句：花坛里盛开着美丽的鲜花和柔嫩的小草。11. （5分） 修改下面的病句。随着观潮的人群，登上了海塘大堤。我国有世界上没有的万里长城。人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。12. （10分） 读拼音写词语mn ligun chochn dngtn kho ho dng dng_shn bng d liq tu bng jnmn ti
4、n jun dru yn ru xinfng ho lng hu_13. （5分） 缩写句子。平静的江面上笼罩着一层白蒙蒙的薄雾。14. （4分） 写反义词宽阔_沸腾_ 逐渐_风号浪吼_15. （5分） 把下面的句子换个说法。钱塘江大潮，自古以来被人们称为天下奇观。（“把”字句）钱塘江大潮不是伟大的奇观么？（陈述句）16. （5分） 照样子，给句子补充一部分，使句子意思更清楚。例：夜里果然下了大雪。（晚上，电视里预报了要降雪），夜里果然下了大雪。同学们欢呼雀跃。17. （5分） 根据要求默写。写出浙江潮中表现潮刚来时情景的语句。18. （5分） 照样子，把句子加一部分内容，使句子意思更清楚。例
5、：红军继续北上抗日。（翻过了大雪山以后），红军继续北上抗日。我专心地写作业。19. （5分） 读一读体会句子的意思午后一点左右江水已经涨了两丈来高了。20. （5分） 缩写句子。带着一大包货物的商人匆匆地走下又窄又深的小艇。二、 阅读题 (共5题；共29分)21. （5分） 读课文观潮，想想作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？22. （5分） 仔细品味课文观潮说说“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有一个“观”字，这两个“观”字意思一样吗？23. （5分） 仔细读课文观潮，回答：作者是按什么顺序写观潮的？24. （5分） 阅读课文观潮选段，回答。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
6、顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：“潮来了！”我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。哪些描写潮水的语句你特别喜欢的，写出来并努力把它读得精彩些，待会儿读给大家听。 25. （9分） 阅读短文，回答问题。济南的夏天郭奕明俗话说：“天有不测风云。”我觉得，用这句话来形容济南夏天的天气，真是再恰当不过
7、了。暑假里的一天，天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地，整天没有一丝风，护城河旁的柳树垂头丧气，没有一点儿生气；知了拼命地叫着“热热”；地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔。就这样煎熬了一整天，到了傍晚，天还是这么热。突然，柳条稍微动了一下。谢天谢地，终于起风了。一会儿工夫，风大起来了，吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑出去，享受这珍贵的凉风。看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。风一阵紧似一阵，可是那整整一天积攒下来的热浪却总也赶不走。“啪嗒”，一个凉凉的东西打在我身上，雨!而且这么大的雨，刚开始下，雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落，头上顿时感到凉凉的
8、，真痛快!那讨厌的热浪仍然缠着我的腿和脚，马路仍然烫人。雨，越下越大了，最后一丝热气终于被“驱逐出境”了。密集的雨点砸到人身上，还真有些疼呢!我真像一只落汤鸡，赶紧往家跑。这时，雨更大了，窗外只见白晃晃的雨水，没头没脑地往下浇。那一排柳树闪着翠绿的颜色，使劲地左摇右摆，像是在狂欢；天上电闪雷鸣，像是在快乐地欢呼！过了半个多小时，雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了，云散了。天空碧蓝碧蓝的，那快要落山的太阳，又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼，显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样多变。（1） 第段在全文中的作用是 _。（2） 第段作者是运用什么手法描写夏天的闷热的？（3） 划分层次，使用
9、符号标明正确的是（ ）A . 一一一B . 一一一C . 一一D . 一（4） 我们在本学期的课文学过老舍的济南的冬天，知道可用_这个词不概括济南冬天的特点；那么根据本文的内容我们可_这个词概括济南夏天的突出特点。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础题 (共20题；共109分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共5题；共29分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略
