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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者马上删除。资料共共享，我们负责传递学问。学术论文写作方法学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行争辩后表述科学争辩成果的理论文章。学术论文应具备以下四个特点：一、科学性。学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主 观臆造，必需切实地从客观实际动身，从中引出符合实际的结论。在论据上，应尽可能多地 占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时，必需经过周密的思考， 进行严谨的论证。二、制造性。科学争辩是对新学问的探求。制造性是科学争辩的生命。学术论文的制造 性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。这是由
2、于科学的本性就是“革 命的和非正统的”，“科学方法主要是发觉新现象、制定新理论的一种手段旧的科学理论 就必定会不断地为新理论推翻。”(斯蒂芬梅森)因此，没有制造性，学术论文就没有科学 价值。三、理论性。学术论文在形式上是属于谈论文的，但它与一般谈论文不同，它必需是有 自己的理论系统的，不能只是材料的排列，应对大量的事实、材料进行分析、争辩，使感性 生疏上升到理性生疏。一般来说，学术论文具有论证颜色，或具有论辩颜色。论文的内容必 须符合符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学争辩方法。 四、平易性。指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从
3、字顺，而且要 精确、鲜亮、和谐、力求生动。学术论文的写作方法主要是：一、选题 选题在学术论文询问中具有头等重要的意义。这是由于，只有争辩有意义的课题，才能 获得好的效果，对科学事业和现实生活有好处;而一项毫无意义的争辩，即使争辩得再好， 论文询问得再美，也是没有科学价值的。钱学森教授认为：“争辩课题要紧密结合国家的需 要。在争辩方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐哲学。目前在社会科学中，有的人就古人的 一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。”因此，我们要选择有科 学价值的课题进行争辩和写作。 那么，应当依据哪些原则来选题呢?(一)具有科学性。它应包括：急待解决的课题;科学上的新发觉
4、，新制造;学科上短 缺或空白的填补; 通行说法的订正;前人理论的补充;等等。(二)有利于开放。指的是：要有深厚的爱好;能发挥业务专长;先易后难，大小适中; 已占有确定的资料;能得到导师指导;在确定时间内能完成;对题目加以限定。还应说明的是，在选题的方法上，要留意以下几点：1、选题确定之前，要查阅文献资料。目的在于了解本学科的争辩历史与现状，明确在 本学科中过去已经进行了哪些争辩，有什么成果;了解本学科的争辩现状，以便弄清现阶段 的争辩达到了什么程度，以及哪些问题尚未得到解决。 为此就要到图书馆查阅有关的报刊名目索引、专题名目索引以及年鉴等工具书。另外， 还要做文献名目卡片。这种卡片可以先从最近
5、发表的新的文献资料调查开头，按年一项项写 出来。卡片的写法是，记上作者、标题、杂志名、页码。若是单行本，要写上出版单位，报 纸要写上发行的年月日。2、发挥想象力进行乐观的思考。在查阅文献资料、做名目卡和对名目卡进行分类整理 的过程中，大脑的思维就已经开头工作。论文作者应当充分运用自己的思考力(分析、综合、 演绎、归纳、分类、组合、加减、反逆、类推等等)，对文献资料进行乐观的加工，这是一 种制造性的想象，缺少它就得不到新的题目。 在阅读资料、进行思考的同时，既要留意资料的记录，更要留意思考的记录，尤其是对 突然来临、转瞬即逝的灵感的记录。(二)争辩 科学争辩从选题、确定课题时已经开头。这里指的争
6、辩，是指选题确定之后集中攻关的 争辩。具体来说，有以下内容：1、搜集资料。凡是与课题有关的资料都应昼搜集齐全。2、 整理资料。使散乱的资料条理化，具有可用性。3、调查材料。材料是科研的基础，除了查 阅资料搜集材料外，有时还要进行调查。调查分为实地调查和书信调查两种，实地调查可用 开会、查勘、个别访问等方法进行。在调查中要留意搜集原始材料，有时要绘图，或者摄影， 或者录音，或者翻印。4、观看试验。这主要是自然科学使用的争辩方法，社会科学中的某 些学科也要用到。通过观看、试验，我们可以取得重要的数据和材料，经过分析、综合，使 感性生疏上升到理性生疏，从而检验和进展科学理论。5、思维制造。这是争辩中
7、的最富有 制造性的阶段。它是由一系列既相互区分又亲热联系着的方法所组成的，其中主要有：归纳 和演绎，分析和综合，从具体到抽象，再从抽象到高级的理性生疏。这种科学的规律思维方 法就是辩证规律。李景隆主编的应用写作把上述制造性思维称为“制造工艺”，并介绍了对写作论文 很有参考价值的“制造工艺”方法KJ法。具体方法是： 先预备下列必要的用品：铅笔、钢笔;红、蓝等色铅笔;曲别针;橡皮;卡 片;图解用的对开大白纸。此外，还必需有能摊开卡片的场所(大的桌子，或者是床)。 这种方法，大致可以划分为以下四个步骤：写卡片;对卡片进行分类、编成卡片群; 排列卡片群，以图解来支配文章的结构;文章化。这种方法进行的过
8、程是：第一，搜集材料。其次，把搜集的材料(包括：经过作者发散思维想出来的材料，文献资料，以及从调查、 观看、试验中得到的材料)制成卡片。每张卡片写一项，这样就便于材料的分类、综合、比 较、追加和剔除。每张卡片都要加上简明扼要、能一目了然的标题。若将这些卡片加上序码 则更为便利。第三，把这些卡片象扑克牌那样摆到桌子或床上。第四，边读，边思考，把内容相关的卡片调到一起。这时要留意，经常会思考出新的问 题来，应当马上写成卡片放到里边去。第五，这样便会得到若干个卡片群。对这些卡片群要依次细读，琢磨为什么会把它们放 到一起，说明白一个什么问题。把思考的结果简要概括地写出一张卡片，放在每群卡片的最 上边。
9、为了表明各群卡片内容是不相同的，要用不同颜色的铅笔分别标出符号。然后，把每 个卡片群用曲别针别好。第六，上面编成的是小的卡片群，下一步要编中的卡片群。编中的卡片群与上述编小的 卡片群的方法一样，也要写出一张新的卡片，概括出这一群卡片的要点，放在最上边。也要 用颜色铅笔标出共同的符号，以与其他卡片群相区分。第七，以相同的方法，对中卡片群进行编组，最终编出大卡片群。第八，这样就逐步地把卡片小、中、大地集团化。在这个卡片群的编制过程中，要留意： 卡片群想做得好，就不能把另一群中的任何一张卡片任凭抽出来插入到这一群里。每个卡片 群无论大小，都是紧紧围着一个中心、一个观点组成的。还要留意：编卡片群，必需
10、这么由 小到大来编。有些人卡片分类往往先做大的划分，把大类分出之后再分小类。这样由大到小 的分类方法不好，由于这么做，是从头脑中已经形成的固定分类标准动身的。假如循着旧的 观点分类，就不行能产生创见。卡片群只有从原始材料动身，不抱任何成见，不带任何框框， 由小到大地编制才可能产生出新意。第九，开头排列大卡片群，以图解的形式来支配文章的结构。先把每个大卡片群中的第 一张“观点”卡片抽出来摆在桌子上进行空间排列，看这些大的“观点”卡片之间有何意义 上的联系，怎样排列能富有规律效果，能更鲜亮、有力地表达出论文论述的主题。考虑好后， 画到大白纸上。第十，再这样排列中、小集团的卡片群。卡片的分类是由小的
11、到大的，是由编出小的卡 片群开头，然后再汇合编成中的，到大的卡片群。而以图解来支配文章的结构，与此刚好相 反，要先从大的卡片群开头，也就是先把文章结构上的几个大的部分先支配出来。然后再考 虑每个大的部分中几个观点的支配，这就是中卡片群的排列。最终是小的卡片群的排列，把 一张张卡片排列好，这样就有条理地集中说明白一个个小的观点。这些都要画在大白纸上， 小的卡片群可以只写出观点，一张张所使用的材料卡片，可以用序码标明先后次序，在白纸 的图解上加索引说明。第十一，这些工作完成之后，要按图用嘴试着说一遍，假如通顺、流畅，言 之成理， 表达得清楚，那是好的图解。假如说得别扭，意思不清或者缺乏规律效果，那
12、还需要进一步 调整、修改。第十二，有了满足的图解，就可以按图解的挨次开头写文章了。以上就是“KJ法”的主要内容。(三)写作 首先，拟制论文询问提纲。其方法是：(1)写作短小的文章可以用“打腹稿”的方法，而写作学术论文则要通过拟制提纲， 使论文骨架、轮廓视觉化，便于争辩全篇文章的论点、材料的组合关系，局部与整体的规律 构成是否均衡、严谨。(2)论文询问提纲应包括以下项目： 题目 基本论点 内容纲要 一、大项目(上位论点，大段论旨)(一)中项目(下位论点，段旨)1、小项目(段中一个个材料)(3)每个项目的写法可选用：一、标题写法。以简要的语言，用标题的形式把该部分 的内容概括出来。二、句子写法。以
13、一个能表达完整意思的句子形式把该部分的内容概括起 来。(4)拟制提纲的挨次：先拟标题。或提示论点，或提示课题要求：直接，具体，醒目。以论点句写出论文基本论点。选择论文构成的基本型，确定全篇规律构成的骨架。 写出层次与段落的先后挨次。 资料、卡片按构思的挨次标上序码备用。全面检查，修改提纲。 其次，依据论文提纲执笔起草。有两种方法：一是依据提纲排列的挨次从绪论写起，接 着写本论、结论。二是从本论入手，写好本论、结论后，再写绪论。起草时，较短的论文可以在充分预备的基础上一气呵成。对于长篇论文，可以先分成几 部分，一部分一部分地写，然后合成一篇。在执笔写作的过程中，应留意运用以下的方法：(1)从已知
14、的到未知的;(2)从亲近 的到较疏远的;(3)从简洁的到简洁的;(4)从预备学问到本题论旨;(5)从概说到分 论;(6)从具体到抽象;(7)从读者简洁赞成的到不大同意的;(8)从与读者有关的到 关系不大的;(9)从读者爱好深厚的到爱好淡薄的;(10)语言尽量写得简洁、精炼;避 免烦冗、罗嗦;(11)表和图的运用有助于论文的变化，增加表达效果;(12)引文尽量 要少，引时不行断章取义，要核对无误;引文的出处要加注， 方法有夹注、脚注、章(节)附注、尾注。最终，推敲修改，誊清定稿。论文的初稿写成之后，还要一再推敲，反复修改，认真誊 清。论文的修改，一般包括观点的订正，材料的增删，结构的调整，语言文
15、字的润色等几个 方面。修改的方法因人而异，因文而异，但不论用什么方法都应当留意：1、要主动听取别 人的意见;2、要再查阅、再争辩，然后动笔修改;3、要“冷处理”，即把初稿搁上若干 天，然后广泛地扫瞄有关的资料，让头脑冷静下来，再行修改。这样修改，往往简洁突破原 来的框框，发觉问题，产生新的看法，就可以使论文质量得到明显的提高。附：中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(摘要)1.引言本标准所指报告、论文可以是手稿、包括手抄本和打字本及其复制品;也可以是印刷本，包括发表在期刊或会议录上的论文及其预印本、抽印本和变异本;作为书中一部分或独立成书的专著;缩微复制品和其它形式。2.定义2.3 学术论文学术论文是某一学术课题在试验性、理论性或观测性上具有新的科学争辩成果或创新见解和学问的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以供应学术会议上宣读、沟通或争辩或在学术刊物上发表，或作其它用途的书面文件。学术论文应供应新的科技信息，其内容应有所发觉、有所制造、有所制造、有所前进，而不是重复、仿照、抄袭前人的工作。6
