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1、燃烧与爆炸学综合实验指导书 火灾控制的现场演练根据安全工程专业综合实验教学大纲的要求，结合燃烧与爆炸学的教学实际，在燃烧与爆炸学的实践课中安排综合实验，以便让同学们熟练掌握灭火器的使用方法，燃烧的原理，灭火的要求，以提高学生的实际应用知识的能力和素质，为将来走向社会进行实际的消防工作打下坚实的基础。在平顶山工学院西校区大操场组织火源，让同学们利用手提灭火器进行灭火。一、火灾控制的现场演练（一）灭火的原理1.冷却灭火将固体燃烧物质的温度降低到燃点以下，火焰将被熄灭，燃烧停止。将可燃液体冷却到闪点以下，可燃液体不能挥发出足以维持燃烧的蒸气，火灾将被扑灭。如水基灭火器。2.隔离灭火将正在燃烧的物质与
2、可燃物隔离，使燃烧区无可燃物供应而熄灭。使用泡沫覆盖在未着火的易燃液体表面，把燃烧区与液面隔离开，阻止可燃蒸气进入燃烧区。如泡沫灭火器、干粉灭火器。3.窒息灭火可燃物燃烧必须具有维持燃烧所需的最低氧浓度，低于这个浓度，燃烧就不能继续，火灾即被扑灭。一般碳氢化合物的气体或蒸气，在氧浓度小于12%时不能维持燃烧。窒息法就是在火场空气中，充入二氧化碳、氮气、水蒸气等，是空气中的氧浓度低于12%，火灾自动熄灭。如二氧化碳灭火器。4.化学抑制灭火使用含氟、氯、溴的卤族化学灭火剂喷向火焰，让灭火剂参与燃烧反应，并在燃烧中放出氟、氯、溴分子，与活化分子（O、H、OH）碰撞，使活化分子惰化，燃烧中的连锁反应中
3、断，直至燃烧物完全停止。如卤代烷灭火器。（二）仪器泡沫灭火器若干二氧化碳灭火器若干卤代烷灭火器若干干粉灭火器若干 （三）实验步骤每个学生使用一个类型的灭火器，针对不同类型的灭火器，使用不同的灭火方法。1.泡沫灭火器使用时可手提或肩扛迅速奔到火场，在距燃烧物6米左右，拔出保险销，一手握住开启压把，另一手紧握喷枪；用力捏紧开启压把，打开密封或刺穿储气瓶密封片，空气泡沫即可从喷枪口喷出。灭火方法与手提式化学泡沫灭火器相同。但空气泡沫灭火器使用时，应使灭火器始终保持直立状态、切勿颠倒或横卧使用，否则会中断喷射。同时应一直紧握开启压把，不能松手，否则也会中断喷射。2.二氧化碳灭火器灭火时只要将灭火器提到
4、或扛到火场，在距燃烧物5米左右，放下灭火器拔出保险销，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。对没有喷射软管的二氧化碳灭火器，应把喇叭筒往上扳70-90度。使用时，不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管，防止手被冻伤。灭火时，当可燃液体呈流淌状燃烧时，使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。如果可燃液体在容器内燃烧时，使用者应将喇叭筒提起。从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面，以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。3.卤代烷灭火器使用时，应将手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。在距燃烧处5米左右，放下灭火器，先拔出保险销，一
5、手握住开启把，另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。如灭火器无喷射软管，可一手握住开启压把，另一手扶住灭火器底部的底圈部分。先将喷嘴对准燃烧处，用力握紧开启压把，使灭火器喷射。当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时，使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射，向前快速推进，直至火焰全部扑灭。如果可燃液体在容器中燃烧，应对准火焰左右晃动扫射，当火焰被赶出容器时，喷射流跟着火焰扫射，直至把火焰全部扑灭。但应注意不能将喷流直接喷射在燃烧液面上，防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势，造成灭火困难。如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时，则将喷流对准燃烧最猛烈处喷射，当火焰被扑灭后，应及时采取措施，不让其复燃。1
6、211灭火器使用时不能颠倒，也不能横卧，否则灭火剂不会喷出。另外在室外使用时，应选择在上风方向喷射；在窄小的室内灭火时，灭火后操作者应迅速撤离，因1211灭火剂也有一定的毒性，要注意防止对人体的伤害。4.干粉灭火器干粉灭火器最常用的开启方法为压把法，将灭火器提到距火源适当距离后，先上下颠倒几次，使筒内的干粉松动，然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处，拔去保险销，压下压把，灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时，左手握住其中部，将喷嘴对准火焰根部，右手拔掉保险卡，顺时针方向旋转开启旋钮，打开贮气瓶，滞时1-4秒，干粉便会喷出灭火。（四）注意事项1.干粉灭火器干粉喷射时间短，喷射前要选择好喷射目标，由于干粉容易飘散，不宜逆风喷射。2. 二氧化碳灭火器射程较近，应接近着火点，在上风方向喷射。 对二氧化碳灭火器要定期检查，重量少于5%时，应及时充气和更换。3. 使用时不可将筒底筒盖对着人体，以防万一发生危险。（五）思考题怎样正确使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器？
