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1、小学六年级道德与法治上册期末考试（新版）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_。2、相信自己的价值，不_，_就是尊重自己的重要表现。3、我国是世界上遭受自然灾害_的国家_。4、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“_、_”的精神共同应对灾难。5、中华人民共和国公民的人格尊严_。6、面对自然灾害，人们不断探寻_、_的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。7、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。8、一句理解、尊重的话会给别人带来_和_。9、尊重自己包括_、_、_和_等方面。1
2、0、文化交融有助于不同文化_，_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、尊重他人可以体现在（ ）A语言 B行动 C以上都可以体现2、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A纸上谈兵的赵括 B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅3、一个地区的建筑和当地的（ ）没有关系。A降水量B气温C适合建造房屋的材料D人种4、拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里有些不愉快，下列我的想法不正确的 一项是（ ）。A别人也不是故意踩我的脚的 B车上人这么多，被踩到是难免的C我有时也会踩到别人的脚 D这些人，真不像话，简直不可理喻。5、在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（ ）。A不听取别人的想法B同
3、时也要听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法6、处世让人一步为高，退步即进步的张本；待人宽一分是福，利人是利己的根基，这说明（ ）。A金无足赤，人各有别 B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容，利人利己 D宽容就是迁就别人7、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（ ）。A握手B贴面礼C拥抱礼8、两河流域是指（ ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。A幼发拉底河和印度河B底格里斯河和尼罗河C印度河和尼罗河D幼发拉底河和底格里斯河9、发明了灯泡的发明家是（ ）。A瓦特B爱迪生C爱因斯坦D伽利略10、下列说法你不赞同的是（ ）。A小明：父母
4、值得我们尊重 B小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C小红：我尊重我自己三、判断题（每小题2分，共20分）1、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（ ）2、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（ ）3、生命只有一次。无论遇到多大的困难，我们都要学会勇敢地面对。（ ）4、世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（ ）5、地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。（ ）6、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（ ）7、同桌常对错题集上的习题反复揣摩，同类型的题目一般不会再错。（ ）8、犯罪后被判刑，就失去了公民身份。（ ）9、台风多发于夏秋之间。（ ）10、水是可再生
5、资源，因此我们不必担心没有水喝。（ ）四、连线题。（共10分）1、牵线搭桥瓦特 电灯泡爱迪生 望远镜伽利略 火箭飞行器陶成道 蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 2、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？ _ 3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、烦恼2、自我贬低 不自卑3、最严重 之一4、一方有难 八方支援5、不受侵犯6、科学 有效7、洪涝灾害 山体滑坡8、温暖 鼓励9、自尊 自重 自爱 自我接纳10、取长补短 共存共荣二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、D4、D5、B6、C7、C8、D9、B10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。2、略3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实页码 / 总页数
