《第二章计算机操作基础第三节与夹导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二章计算机操作基础第三节与夹导学案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西省旬阳县初中信息技术导学案第二章第三节文件与文件夹 导学案班级： 姓名： 自我评价等级：【学习目标】1.理解文件、文件夹的概念；知道文件和文件夹的区别以及基本操作。2.会复制、粘贴、删除、移动文件及文件夹。3.掌握文件、文件夹命名规则。能对不同文件进行分类整理，建立文件夹从而学会整理资源的基本方法。【头脑风暴】（时间2分钟） 王老师是同学们喜欢的数学老师，她经常利用网络进行学习。有一天，她在一个数学网站浏览了一些专业理论文章、教学设计、课件、图片、练习题和试卷，觉得很有价值，为了方便阅读，就把他们下载在自己的电脑桌面上。结果，桌面显的凌乱不堪，你能帮忙想办法给整理一下吗？问题1：（1）王老
2、师的这些资源应当怎样存放?（2）你知道文件夹的创建方法吗，你会对违建进行分类整理吗？动手试一试！一、我自学，我探索（友情提示：请自主阅读教材20至24页，然后尝试独立解决问题2至问题7，在课堂交流时与同伴分享学习成果，要边自学边动手实践操作吆。时间18分钟）问题2：（1）举例说明什么是文件夹、子文件夹？（2）创建文件夹的操作步骤方法一：打开我的电脑点击 菜单选择 命名即可。方法二：选中空白处单击 新建 命名即可。（3）动手操作试一试，如何选定单个文件或文件夹？如何选定多个文件或文件夹？选定不定区域的文件或文件夹的操作要领是：a. b： 。 问题3：如何对文件进行复制和粘贴？（1）复制的操作步骤
3、是 ；（2）粘贴的操作步骤是 ；（3）移动文件或文件夹的操作步骤是 。问题4：如何对文件或文件夹进行重命名？其操作步骤是： 。试一试，你一定行！问题5：如何删除文件或文件夹？其操作步骤是： 。问题6：王亮同学在对文件进行编辑时，误把文件删除了？你有办法帮他恢复删除的文件吗？简述：问题7：王亮同学在整理文件时，把不需要的一些文件（文件夹）删除了，他想清理回收站，你能帮帮他吗？说出你的想法，与同伴交流。二、 我运用，我掌握（友情提示：先独立完成下列11个选择题，再同伴互评互改，相信自己一定行!时间10分钟）1.发现没有经过整理的文件该如何整理呢？需要作哪工作呢？A.规范命名B.分类摆放 2. 在资
4、源管理器窗口中，为了将选定的硬盘上的文件或文件夹复制到移动硬盘，应进行的操作是( B )。 A.先将它们删除并放入回收站，再从回收站中恢复 B.用鼠标右键将它们从硬盘发送到软盘 C.先用执行编辑菜单下的剪切命令，再执行编辑菜单下的粘贴命令 D.用鼠标右键将它们从硬盘拖动到软盘，并从弹出的快捷菜单中选择移动到当前位3.使用菜单进行文件或文件夹的移动，需要经过( D )。 A. 选择和剪切 B.复制和粘贴 C.选择和粘贴 D. 选择、剪切和粘贴 4.使用菜单栏的“编辑”菜单复制文件夹的基本操作是( D )。 A.单击文件夹-单击“剪切”-单击“复制” B.单击文件夹-单击“粘贴”-单击“剪切” C
5、.单击文件夹-单击“剪切”-单击“粘贴” D.单击文件夹-单击“复制”-单击“粘贴” 5利用未清空的（ A ）可以恢复被删除的文件。 A.回收站 B.我的文档 C.系统工具 D.菜单栏6做复制操作首先应( B )。 A.光标定位 B.选择文本或对象 C.Ctrl+X D. Ctrl+P7当选择好文件后，下列操作中( C )不能删除文件。 A.按键盘上的Del键 B.在“文件”菜单中选择“删除”命令 C.用鼠标左键双击该文件 D.用鼠标右键单击该文件，打开快捷菜单，再选择“删除”命令 8在资源管理器窗口右部，若已单击了第一个文件，又按住Ctrl键并单击了第五个文件，则( D )。 A. 有0个文件被选中 B.有5个文件被选中 C.有1个文件被选中 D. 有2个文件被选中 9若将文本从一个地方移动到另一个地方，需要先执行( B )。A.复制命令 B. 剪切命令 C. 删除命令 D. 粘贴命令10在“我的电脑”窗口中，用鼠标打开文件夹的操作是( B )。 A.左键单击文件夹 B.左键双击文件夹 C.右键单击文件夹 D. 右键双击文件夹D. 既可以用鼠标右键，也可以用鼠标左键实现文件或文件夹的移动三、我梳理，我总结（时间2分钟）1.本节课，我的收获：_；2.我想对同伴提示的是：_。1
