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1、国学经典”诵读比赛主持词松：尊敬的老师斐：亲爱的同学们合：大家下午好！松：中华文化，源远流长，莹：国学经典，诵读不衰。斐：国学经典，温馨久远。松：国学是中华传统文化的精华莹：它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，斐：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。莹：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；斐：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。松：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，斐：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。莹 ：诵读国学经典，彰显华夏文明，松：今天，我们相约在这里，弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇
2、章。莹：白延小学“国学经典诵读比赛”合：现在开始。1、松：秋天萧条冷落，但作者却认为比春天更有生气。下面请 四年级 林昆逸为大家朗诵 请2号同学做好准备2、斐：做人应该“三思而后行”，分清敌友，明辨是非。请欣赏五年级英洋为大家朗诵。请3号同学做好准备。3、莹：上有天堂，下有苏杭。杭州西湖的美景吸引了我们每一个人。下面请三年级文丹为大家朗诵。 请4号同学做好准备。4、松：小鸟是人类的朋友，我们应该保护动物，爱护鸟类。请欣赏六年级林微微给大家朗诵。 请5号同学做好准备。5、斐：同学们听说过“对牛弹琴”这个成语吧？对牛弹琴比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话。现在也用来绩效说话的人不看对象。那
3、么，这个故事之怎么来的呢？请听五年级林紫璐同学娓娓道来。 请6号同学做好准备。6、莹：杜甫被我们后人成为“诗圣”，下面我们就来欣赏有六年级叶世玉哥哥为我们朗诵的诗。 请7号同学做好准备。7、松：秋天，天高气爽，硕果累累，三年级的严丽莉同学最喜欢听秋天的声音了。你们听 请8号同学做好准备。8、斐：草芽、荷叶、谷穗、雪人也会说话，不信，你听一年级的钱光耀同学告诉你。 请9号同学做好准备。9、莹：秋天过去了，大雁的鸣叫声仿佛在回响在耳畔。 请欣赏二年级侯亚琳为大家朗诵的描写秋天的词语。 请10号同学做好准备。10、松：月亮有时像玉盘，有时像小船。一年级的林野同学喜欢的是像小船的月儿，为什么呢？让我们
4、从他朗诵的小小的船中找答案吧。 请11号选手做好准备。11、斐：每个人都有一个形影不离的朋友，它呀，就是影子。一年级林升乐很喜欢他的这个朋友，咱们来听一听他是怎么向我们介绍他的朋友的。 有请林升乐。 请12号同学做好准备。12、莹：许多远离家乡的人，每当到了节日，就会特别想念家乡的亲人。请听三年级黄瀚椿为大家朗诵的诗篇。 请13号同学做好准备。13、松：刚刚欣赏了王维思乡的诗篇，现在又让我们一起来欣赏李白思乡的诗篇吧。有请六年级 叶淑芬为我们朗诵的诗篇。 请14号做好准备。14、斐：深秋时节，作者杜牧来到山上，看到了一幅和谐的画面，情景交融，表现出一种积极向上的意境。 请欣赏四年级朱行超同学为
5、大家朗诵的山行。 请15号做好准备。15、莹：秋天是一幅优美的画卷，秋天是一曲丰收的赞歌。请欣赏二年级吴丹虹为大家朗诵的秋天的图画。 请16号做好准备。16、松：俗话说：知足常乐。知道满足，就会得到快乐。请欣赏五年级侯文清为大家朗诵的知足常乐。 请17号同学做好准备。17、莹：古人没有现代的通讯方式，远离家乡，就只能用书信来表达心中的思乡之情了。请听四年级的梁斐姐姐为我们朗诵的秋思。 请18号同学做好准备。18、松：十月一日是我们中华人民共和国的国庆节，是祖国妈妈的生日，让我们为祖国妈妈送上祝福吧！ 请听二年级洪如媛为大家朗诵的欢庆。 请19号同学做好准备。19、斐：童年总是无忧无虑的，总是快
6、乐的。你瞧一个放牛归来的小朋友连蓑衣都没有脱，就躺在草地上欣赏月夜的美景了。 请欣赏六年级许璐璐姐姐为我们朗诵的诗篇。请20号同学做好准备。20、莹：“举头望明月，低头思故乡”，很多诗人喜欢借月亮来表达自己的思乡之情。四年级严开策哥哥朗读的这首诗也是这样，让我们一起来欣赏吧！ 请21号同学做好准备。21、松：三年级龙玉妹是个喜欢读诗的同学，现在让我们一起来欣赏一首她喜欢的诗吧！ 请22号同学做好准备。22、斐：一年级林微微小朋友是个喜欢观察菜园的孩子，她在菜园里看到什么了呢？大家可要仔细听哦！ 请23号同学做好准备。23、莹：古人喜欢在送别朋友的时候，为朋友喝酒践行。六年级的林如松哥哥很喜欢送
7、别诗，让我们一起来欣赏他朗诵的诗篇。 请24号同学做好准备。24、斐：青山不知道我是谁，我也不知道青山叫什么名字。飞过来的白鸟与我似曾相识，对着我和山鸣叫几声。 请听 四年级许贵宝为我们朗诵的山行。 请25号同学做好准备。25、松：用嘴求别人不如自己行动。靠山山倒，靠人人跑，靠自己最好。请欣赏五年级侯秀杰同学朗诵的使口不如自走。请26号做好准备。26、斐：二年级小朋友林玉莹很喜欢读诗背诗，今天她为我们准备了两首诗。掌声欢迎她吧！ 请27号同学做好准备。27、松：最后，有请三年级的欧春桃为大家朗诵夜书所见。掌声欢迎她！（鼓掌） 松：为了让全体同学都参与到“国学诵读”这个活动中来，现在我们以班为单
8、位齐声诵读国学经典。 首先有请一年级的小朋友。莹：一年级的小朋友表现得真棒！表扬表扬他们！ 接着有请二年级的同学齐声朗诵。 斐：二年级的小朋友们也不甘落后，诵读得多好啊！掌声表扬一下他们吧！ 下面有请三年级的同学们为大家齐声诵读。松：三年级的同学们表现得也不错。你们的掌声在哪里？（鼓掌）继续有请的是四年级的同学们。莹：四年级的哥哥姐姐 你们也很了不起哦！我喜欢你们！（鼓掌）接着有请五年级的哥哥姐姐们了。加油哦！松：五年级的同学们也是好样的！感谢你们的朗诵。接着是我们六年级的同学们了。斐：六年级的哥哥姐姐们，你们真棒！谢谢你们！（鼓掌）松：下面 我们首先为获得一等奖的同学 颁奖 （ ）同学 （ ）同学斐：接着我们为获得二等奖的同学颁奖莹；现在为获得三等奖的同学颁奖松：最后为获得优秀奖的同学颁奖松：尊敬的老师，亲爱的同学们，精彩的时刻，总是短暂。斐：让我们记住同学们的声情并茂、慷慨激昂。合：感谢同学们！莹：让我们记住老师们的公平评分，辛勤劳动。合：谢谢您！松：比赛结束，但我们对国学的热爱还将延续。斐：打造书香校园，我们人人有责。莹：白延小学“国学经典诵读比赛”到此圆满结束。合：谢谢大家！
