走一步,再走一步.docx

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1、走一步,再走一步走一步,再走一步山东昌乐二中马小云课前活动:1、给自己的小组取名;2、小组的近期目标是什么?期末的目标是什么? 8:20学生在黑板上书写抽组展示: 8:281、花儿点评:准备不充分,不熟悉台词2、追梦少年点评:声音的力量,展示自信3、维茨葵花歌名活出自己的精彩4、逆风飞翔起飞的雄鹰翱翔天空5、超越前人超越、完善、改变自己6、含义小结:小组文化建设导学案预习重点研讨在过程中心理变化历程 8:36化整为零赢得成功课前积累:精彩从此开始歌曲训诫()耸立()温馨提示:拿出你的语文课本一、读词语 8:50二、认识莫言莫愁学了,有自己的规划学习目标: 8:531、读懂两则故事,明确故事中主

2、人公所面临的困难及解决的过程,会抓住关键词句复述课文。2、自主学习,合作探究,学习会用目标分解法规划自己的人生。3、激情投入,积极进取,获得迎接挑战的勇气和获得成功的智慧。三、复述故事1、抓住时间、地点、人物以及事件的起因、经过、结果。2、要突出对重点细节的复述,尽量用课文原句。3、脱稿复述,口齿清楚,语气生动。准备1分钟汇报: 8:55生:条款式点评:是复述吗?很勇敢生:取得成功,有巨大的成就感师:复述马拉松冠军的故事?生:用智慧赢得冠军小结:故事的时间、地点、人物、事件四、在小组内演一演,体会心理变化,猜想法? 8:59课件:1、请同学们从这两个故事中选择你喜欢的一个,分角色读一读或演一演

3、。2、面对困难,各自采取什么办法来克服?他们的目标分解有什么不同?3、他们的故事带给我们什么启示?(除了理论,别忘了结合自身生活体验来谈哦)?汇报: 9:08主持:成功地从悬崖上下来。表演角色分工介绍看第2个问题介绍小组的板书表演官员记者山田本一运动员第2次采访看问题分解目标提问:遇到困难怎么办?生:积极面对,化整为零课件:故事会的时间到了举生活的实例生:把课文分为几小段背诵点评:越来越细师:成功的经历生:飞行员执行侦察任务 9:23生:中国古代的故事团结就是力量改编故事点评:逐个击破舞台的感觉师:俞敏洪成功经验:急事慢做,欲速则不达把大目标分解成小目标分阶段实现目标五、规划你人生的目标 9:301分钟规划生涯规划系统剥洋葱图

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