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1、四川省江油中学级高一上期第一次月考语文试题试卷由第I卷(选择题）和第I卷(主观题）构成，满分10分,考试时间120分钟第I卷(选择题,共16分)一、基本知识（10分，每题2分)1.下列加点字注音全都对的的一项是( ）A漫溯(su） 百舸(） 慰藉(ji） 强人所难（ing)B嫉妒 ( j ) 寥廓（lio） 胆怯（q) 叱咤风云(zh)C.炮制(p） 丰腴(y) 戛然而止(g)有恃无恐(h).青荇(xng） 谥号（y) 挟持(x） 怒发冲冠（gn)2.下列四组词语中均有错别字，其中只有一种错别字的一项是( ）A伴侣 慷概 主宰 风华正茂B岐视 草霉 废墟 激浊扬清C奥丧追朔 斑斓 鱼翔浅底D榆
2、阴摸索 星晨 天纶之乐.下列加点的成语使用恰当的一句是（ )A张教师毕生默默地耕耘在幼儿园,为祖国培养了无数个风华正茂的少年小朋友。B“两会”召开后,全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。她虽然在监狱里度过了三年的峥嵘岁月，但出狱后仍然恶习不改,继续作恶乡里。D.这位演员穿上唐装后,立即成了追星族们心中的风云人物，人们纷纷效仿起来。4下列各句中没有语病的一项是( )A .读完徐志摩的我所懂得的康桥，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。B .王林呆在实验室里半个月，仿佛与世隔绝了,因此她回到家,逼迫着自己看了十天的报纸。C.考古学家对两千近年前在
3、长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的理解。D当年，梁启超为徐志摩和陆小曼证婚时,就直言她俩是“品格有问题的人”,并但愿她们后来不要在道德上再出问题。5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ）在学校的日子里,我没有什么特别的感觉，_ ,_ ,_ ，_ ,_ ，_。我默默地注视着学校红色的大门,由衷地感谢她带给我的一切。诸多时候你也许觉得今天跟昨天没什么不同这时你也许非常留恋过去的日子忽然发现它写得真好你回过头来，其实一切都在变化不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在变化”目前要离开这个工作了七年的学校. C D.:二、文言文阅读（分，每题2分)阅读
4、下面的文言文,完毕-10题。蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一，签判建康军,丁母忧，改昭庆军,寻以公事与部使者异议,请祠，易签判奉国军。绍定二年,召入对,首以“自天子至于庶人所当先知者本心外物两者之界线”为言：“界线明，则知有天下治乱而已,何乐其尊；知有生民休戚而已,何乐其奉。”来年，待命霅川,移文阁门，请对，当路惮之,添差通判镇江府,辞。会行都火，应诏曰:“臣顷进本心外物界线之说，盖欲陛下亲揽大柄，不退托于人,尽破恩私,求无愧于己。九庙至重,事如生存,而彻小涂大,不防于火之未至；宰相之居，华屋广袤，而焦头烂额,独全于火之未然,亦足以见人心陷溺,知有权势，不知有君父矣。”上读之感动,它
5、日星变求言,复申前说。又虑柄臣或果去位，君心易纵，大权旁落，则进为君难六箴。召为秘书郎兼庄文府专家。兼崇政殿说书,戒家事勿以白,务积精诚以寤上意。每草奏，斋心盛服,有密启则手书削稿，帝称其平实。边帅以八陵图来上诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜。丞相主出师关、洛，重珍力求。会边帅义和战不一,复召集议，重珍奏:“曩乞专意备守,不得已则用应兵,今不敢变前说。”不听，关、洛师大衄,复进兵，重珍言：“若耻败而欲胜之，则心不平而成忿，气不平而成怒,生灵之命，岂可以忿怒用哉!”又论禁旅贫弱，教习频严,辄不能堪,不稍变通，非消变之道。兼国史院编修官，迁
6、起居郎,以疾求去。三辞不许，诏守刑部侍郎致仕。 (节选自宋史蒋重珍传）6下列对文中画波浪线部分的断句,对的的一项是（ ）A边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜B边帅以八陵图来上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢犹欲邀功自固/其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便宜C.边帅以八陵图来/上诏百官集议/重珍言史嵩之既失相位/危于幕巢/犹欲邀功自固其位请择贤帅使之亲至边境审度事势条上便宜D边帅以八陵图来上/诏百官集议重珍言史嵩之既失相位危于幕巢/犹欲邀功/自固其位请择贤帅/使之亲至边境/审度事势/条上便
7、宜7.下列对文中加点词语的有关内容的解说，不对的的一项是（）A.古代科举制度中,在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者,经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。.“当路”既可以指执掌政权，也可以指掌权之人，本文是后者的意思。C诏,是天子给臣属下达命令的一种文体，有手诏、遗诏等。D.古人迷信，觉得某些自然变化和人世吉凶祸福有关,把星象的异常变化叫“星变”。8.下列对原文有关内容的概括和分析，不对的的一项是( )蒋重珍见解深刻，侧面提示皇帝。她提出每个人都应当明白本心和外物的界线,但其目的还是想让皇帝不要只顾享有尊位和别人的侍奉，而能要承当天子的职责。B蒋重珍善于观测，从现象看本质。虽然大火烧及全城，但重珍
8、看到的是人们平时看待皇帝宗庙和宰相府第的不同做法，阐明人们趋炎附势,只知有权势不知有君父。C蒋重珍心思缜密，任职勤勉用心。她既紧张皇权旁落，也注重朝廷重臣的作用,为此而进言;她告诫自己对皇上要拿出自己的诚意,不要和皇帝谈那些家务琐事。D.蒋重珍关怀边事，主张防守为先。南宋时期，边关局势始终比较紧张,重珍不主张急于出兵,更反对失败后为挽回面子而置士兵和百姓的生命于不顾，感情用事。第 I卷(主观题，共8分)三、古诗文(28分)9翻译（8分）（)界线明,则知有天下治乱而已，何乐其尊(分）（）因人之力而敝之,不仁（分)(3)太子及来宾知其事者，皆白衣冠以送之。(分）0. 默写（1分)(1）沁园春长沙中
9、诗人旧地重游，引起诗人对往夕生活回忆的过渡句：_,_。(2)毛泽东在七律长征诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于鄙视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗是：_，_。（3) ,同向春风各自愁。代赠李商隐（）落木萧萧,_。点绛唇素香丁香王十朋（)诗人徐志摩要和康桥辞别,又生怕打扰惊醒了她心爱的康桥,再别康桥中“_，_”两句运用侧面烘托的手法,体现了诗人自己的这种心情。（)荆轲刺秦王中，通过环境描写来渲染氛围，体现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是“_，_。”.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）登越王楼即事牛徵危楼送远目,信美奈乡情。转岸孤舟疾，衔山落照明。萧条看草色，惆怅认江声。谁
10、会登临恨,参军白发生。注:牛徵，陇西人，曾登咸通二年进士第,后因黄巢之乱,流寓剑南。(1)下列对原诗的理解和分析，不对的的一项是（ ）.诗的标题交代了事件、登临的对象和地点，并冠以“即事”，意谓就眼前的事物、情景作诗。B.首联呼应题目写登楼远望,本是极目远眺诗人却说成高楼送目，这让越王楼也显得颇具人情。第二联运用比拟、通感等艺术手法,写一叶孤舟在落日余晖中疾驰而去的情景,极富画面感。D.第三联上句写草色衰败,下句绘江水呜咽,多角度呈现眼前之景的特点，渲染出凄清的氛围。(2）这首诗体现了诗人丰富的情感，请结合全诗简要概括。(4分)1.阅读下面这首现代诗,然后回答问题。(分)错 误 郑愁予 我打江
11、南走过 那等在季节里的容颜如莲花的开落 东风不来 三月的柳絮不飞 你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响 三月的春帏不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人 是个过客(1)对错误这首诗诗句的理解,不对的的一项是（ ）A.第一节以“莲花的开落”比方“打江南走过”的“我”的容颜憔悴,突出“我”倍受相思煎熬。“东风不来”、“跫音不响”既点出环境的冷清幽静，又暗示等待的人没有归来。“柳絮不飞”“春帏不揭”的状态,和“寂寞的城”“窗扉紧掩”的比方,刻画了闺中女子寂寞、闭锁的心境。D第三节表白“我”并不是女子等待的“归人”，“我”只是骑着马路过这个江南小城。()对错误
12、这首诗的鉴赏，不恰当的一项是（ ）“莲花”、“柳絮”、“青石”、“春帷”、“窗扉”都是中国古典诗词中常常浮现的意象，在诗中营造了浓厚的江南气息,使诗歌具有古典美。B“美丽的错误”是本诗的诗眼,说是个“错误”,是由于“我”并不是闺中女子所等待的那个人;说是“美丽”的，则强调女子容颜美丽,让人惊艳。C.诗歌首尾呼应,主部部分(第二节)以“恰若青石的街道向晚”为界，前面三句和背面三句在内容上和句式上基本相似,使全诗构造齐整而巧妙。D.诗歌运用了“我”与女子两种视角，“我”和“你”两个论述人称,并使她们巧妙地结合在一起。诗中自始至终未点明“我”与女子的关系，反而留下丰富的遐想空间。四、实用类文本阅读（本题共3小题,10分)徐志摩的另一面87年月5日，徐志摩出生在浙江省海宁县硖石镇。徐志摩的爸爸徐申如是硖石镇首富,对于儿子，徐老先生不仅给她丰厚的物质、无私的爱和庇护,更多的是给她优越的教育条件。徐志摩上的小学、中学,都是本地最佳的学校。1，徐志摩中学毕业，考入北京大学预科班,攻读法律专业。在北京求学期间，徐志摩最重要的收获是她在爸爸的支持下,由内兄张君劢简介,于9夏拜在了梁启超的门下。带着亲友的厚望，98月14日,徐志摩赴美，进入克拉克大学学习历史,当时她的抱负是将来在中国的政治经济舞台上大显身手，改造中国社会，使之尽快走向民主、独立与富强。她选修了社会学、心理学、
