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1、1、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A活动室 B 、寝室内 C、盥洗室 D 、楼道2、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（）。绝密启用前2019年四级保育员自我检测试题B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入潺分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）A保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教
2、育力量D.共同娱乐|3、桌椅、门把手的消毒应（）委生行。A每月B.每周C.每天D.每半月|4、婴儿最初添加的辅食应该是（).A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食5、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话6、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。1A桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据G桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据7、（）时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小8、婴儿动
3、作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。A双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展9、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设10、列属于幼儿基本情绪的是（）。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（）A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对12、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果13、如果发生婴幼
4、儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按压。A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部14、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。一A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏15、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点16、辅食添加的原则是（）。A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加17、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A.37CB.30CC.28CD.18C18、幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过
5、程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性19、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在（）。JA、毛巾上B、保育员手上C、婴儿身体上D、婴儿手上20、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是（）。A、清水B、日光照射C不必消毒D、用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒21、教育（）是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时，少吃东西B.少说话C.婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D.婴幼儿少躺在床上吃饭22、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展;（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的
6、发展D、幼儿的心理需要23、直觉行动思维又叫做手和（）。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维D.直接思维24、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动白能力和（），A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力25、咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。A.勺子B.筷子C.钳子D.镣子第1页共5页潮卷入但分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、乳牙最迟
7、（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。3、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡510分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。J6、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿在睡眠中发烧的症状有（）、（）、（）、（）。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的（）、（）oj20、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。祠卷
8、入蹲分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。）幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。3、）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。4、）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。10、（）幼儿活动结束后，大部分的收拾，整理工作应由保育员来完成。11、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。12、（）保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。13、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。14、（）蛋白质能够促进钙的吸收。15、（）未成年人是指未满18周岁的公民。阅
9、卷入醇分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、缺铁性贫血有什么症状?4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:5、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面?阅卷A潺分1、幼儿扭伤的处理?分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）2、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:参考答案单选Ig (本题共25小题,1分,共25分)2|22222 9876 5 432 5432 。 987654324c0，EEDCDCAAACB DDBDCDBCBDACBAED填空题(本题共22小题,每题1分，共20分)1、幼儿生
10、命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、2岁半左右，20 ,六龄齿3、20304、 1: 2005、3个半6、答案：低处、湿毛巾7、一尺8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升10、3个半11、2岁半左右，20六龄齿12、夜盲症13、良好的卫生习惯，生理特点14、消毒水，太阳底下晾晒15、良好的卫生习惯16、答案：自然通风、人工通风17、答案：冬季保温，夏季散热18、日光、空气和水19、协调性,灵活性20、答案渐进推测法、40判断题(本题共15小题，每题1分，共15分)1、V2、X3、X4、V5、V6、V7、X8、,9、,10、X11、V12、V13、,14、V
11、15、,问答题(本题共6小题，每题4分，共24分)1、答：(1)了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位，打扫干净)2、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：j(1)要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐
12、结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。5、答：（1）情绪情感的社会化；（2）情感的丰富与深刻化；_（3）情绪情感的自我调节化。|分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。2、答：消毒柜消毒；蒸沟法，水开后30分钟；煮沸法，水盖过物品，水开后15钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。
