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1、初中生毕业自传范文范例1:我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、用心、细致、头脑苏醒；富有责任心、乐于助人。 我还是一种正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善;明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此,我人际关系和谐,适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正由于这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。最大的满足感在于该做的事顺利完毕，以便有精力去关注其她,也就是追求感觉上的自我良好或优越感。最大的缺陷是对没有秩序感的人也许缺少足够的耐心,也也许由于心太细,会让别人误解我的一番好意。范例2:我叫XX,我今年岁,我在X中学度过了很故意义并丰富多彩的
2、三年,三年中我得到了诸多新的东西。涉及知识以及与人交往的措施，尚有就是我对将来的但愿以及我迈进的方向。面对着如此繁重的课业,我徐徐学会了合理的安排时间,合理的运用时间，不再像此前没有工作重点,而耽误了不少时间。我也在此期间也学会诸多的经验,变得守纪了诸多。这样珍贵的经验,让我在学习上、生活上都提高一种层次。我在每天刻苦的学习中不断积累知识，努力去获得了好成绩。在努力的同步也感到了生活的充实,这让我很满足。我的爱好是X，这虽然不是学校学习的科目,但是我此中受益匪浅。:这让我明白了只要有努力的去做一件事，就没有做不好的，世上无难事,只怕有心人。这使我对人生的学习提供了很有协助。我的爱好是XX，也很
3、但愿我后来会有多某些的时间来发展自己的爱好。初中三年来，我也有了不少的变化,特别是我的某些优、缺陷。我的缺陷是XX说小话。而我的长处X。但是我后来也会竭力去改掉我的缺陷，并去做一名全面发展的优秀学生。 这三年中，我学的东西也许是有限的，但是我懂得学无止境,我会始终努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中。固然，三年中也给我留下了不少深刻珍贵的记忆:有与同窗下学时嬉闹的,有上课不用心被教师批评的，固然也有某些被表扬的,等等。这些贵重的记忆,我会始终留在脑海中,毕生都挥之不去。也许后来我并不会在重点中学读高中，但我会记住这个给过我初中三年美好生活的学校，也很感谢教师们含辛茹苦的教我们知识，让我体验了
4、诸多我从未接触过的事情，我永远也忘不了自己做过的第一种化学实验，也记得自己连接的第一种电路，这些有趣而精彩的机会都是教师们给的。初中是我人生的一种起点,我将会继续努力,成为一种对社会故意义的人,将来报效社会。 在最后，我要谢谢教师以及同窗们对我的关怀和照顾,由于有她们的爱，我这三年才过得如此温暖,仿佛与伙伴们一起学习还在昨天,而目前我就要毕业了,但是我会永远的记住你们予以我的那些点点滴滴的。范例:初中生自传我的名字叫*,今年X岁，是X中学的一名初X学生。我天性比较开朗 活泼和许多同窗朋友谈得来,也许从小有阅读的习惯，懂得诸多知识，有时可以和朋友聊天到忘乎因此,不亦乐乎,从体育到政治，从音乐电影
5、再到电脑游戏等，都成为我的谈资.再寝室中,同窗都常常找我“唠叨”，再教师里。也有同桌常与我“窃窃私语”因此有时我也会犯上课讲小话，在晚寝室时不睡觉的毛病,但是我正在改正小瑕庇。我喜欢体育，小学四年级时就爱上了篮球,常常在放学后就打篮球，由于小学四年级时打篮球的人并不多,因此我只能和院子里某些比我大几岁的中学生玩,上中学后,我对篮球的热爱并没有收敛,我喜欢篮球带来的氛围,需要团结的意志,更重要的是篮球已成为我较好的朋友，有时在生活中与学习上受到了不开心的事郁闷时，我就常常一种人在空旷的篮球场上,用一种又一种进球,宣泄着我的愤怒和不满。在简朴、朴实的环境里,我过着简朴却也充实的生活。6岁时,我开始
6、启蒙读书，小学和初中始终都在县城里的一种学校读书,由于性格开朗,班主任教师总是在派我做学习委员的同步不忘掉给我搭上文娱委员的美差,于是在两职的夹击之下,我慢慢养成了有筹划的做事和学习的习惯。因此,至今我还很感谢我的教师们。 在学习上,我也有一段不平凡的经历，刚上初中时,我对英语产生了极大的反感情绪，再加上小学时对英语学习的敷衍了事，英语基本不好,初一的英语考试只及格过一次。期末的时候，更是考了7分回去过春节,后果可想而知，在父母的谴责下，在本人知耻而后勇,硬着头皮将一册书的英语单词在十天内所有背了下来,第二个学期,成绩也有了明显的进步,不仅挣脱了“不及格”的尴尬，还能将分数稳定在8分以上(10
7、0分满分）。但是我的总体成绩也一路“坎坷”。成绩起伏太大,我曾经异军突起,在年级里迈进了11名,两次挤进到年级前十,也曾经连降00多名,在班级前二十名内不见本人名字,父母和教师目睹我的成绩后,也是摇了摇头，这不禁让我想了周华健的那首歌让我欢喜让我忧。固然,我可不是一种拘束在学校和家里的孩子,我也很乐意参与课外实践活动，初二的寒假时,我就曾有一次在酒店做服务员的经历,虽然只有三天,但其中的艰苦与收获却使我成熟不少，最后我将三天内的工资 45元所有捐给了当时受海啸灾害的印尼灾区,送去了我对她们的祝愿。这就是我，不平凡的我!9月,我来到了我梦寐以求的学校-*中学。在这,我度过了十分快乐的三年。这几年
8、,我结识了诸多同窗,诸多教师,我也学到了诸多。此前，小学只有三门主课:语文、数学和英语。到了初中,面对的是七门主课。忽然增多的科目在一开始还真让我感到不适应。但是,慢慢的,我开始适应,并且习惯。从中找到了学习各科的措施，找到了学习的乐趣。初一时,我很荣幸成为了一名共青团员。从此后来,我变更加严肃的规定自已，时刻提示自己:我是一名光荣的共青团员,我必须以我的实际行动来做好同窗们的领头者。令我难忘的是初二时的运动会。尽管天气不是较好，但我仍旧获得了较好的成绩跳高的第一名、8米的第一名!我从没想过我会拿奖,我只是竭力完毕,不辜负人们的盼望。没想到我真的做到了!学习是一种令人头痛的问题。虽然我的成绩没
9、有很大的进步，也没有怎么退步，始终保持在年级的前0名。在奥赛方面,我并不是很擅长。我对数学、物理这些的爱好都不是很高，倒是对生物的爱好高。我很喜欢生物，生物奥赛我还拿过省一等奖。我是一名寄宿生，因此大部分的时间都是在学校度过的。我与我的同窗朝夕相处,和她们的关系较好。我是寝室的寝室长，我们寝室就像是我们的第二个家，我们就像是亲姊妹同样住在一起。但是她们都说我像她们的妈,也许是由于我是寝室长吧,在平常生活中也比较照顾她们。我也是班级的领导者。任职数学课代表一年多，教师和同窗们对我的工作也予以了肯定。在岗位上我也以我的工作为乐，尽职尽责,当好数学课代表。初三就快过去了，我们得抓紧时间，迎接中考，背水一战,向自己抱负中的高中奋进。
