《你必须把这条鱼放掉》同步练习

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1、你必须把这条鱼放掉同步练习一、基础达标。1. 按要求完成下列各题。(1) 我会钓鱼。读一读,连一连。铭刻 (m n g mil!钓(cuchu)遵守(zh 口 nz 口 n) 一辈子(b e ib鱼饵(e rr e我的花儿开得艳。根据拼音写一写。hdo丝()自()gd栏()鱼()go鱼()()画tu o地摆()(3)在括号 里填上适合的词语, ()地说 ()地拖 ()地嚷 ()地唱2. 读一读,填一填。赞赏欣赏 (1)爸爸在一旁微笑着投来 ()的目光。(2) 他正在()着一首经典的钢琴曲。必须必需 (3)煤铁是发展工业所 ()的原料。 (4)孩子,你 ()把这条鱼放掉。二、能力挑战。3关联词乐

2、园。只有才不管都因为所以(1)() 没有到钓鱼的时间, ()你必须把这条鱼放掉。 (2)()遵守社会规定, ()能成为合格 公民。生活中哪些规定要自觉遵守,请你用上 “不管 都 这”对关联词写一 个句子。例如:过马路的时候,不管有没有警察看见,都不能闯红灯。4.把下面的句子补充统统。 ( 1 )爸爸地说: “你必须把这条鱼放掉。 ”(2上) 课时,老师允许同学们(3)人类,这是大自然不允许的。三、探究创新。 5.追忆课文,理解课文。 (1 ) “你必须把这条鱼放掉 ”这句话 是说的。 “这条鱼”指。为什么 “必须”把这条鱼放掉 ?(2) “不管有没有别人看见, 我们都应该遵守规定。 ”你是怎么

3、理解这句话的 ?(3) 能说会道。三十多年后,汤姆已经成为了纽约的一个出名的建筑师,受 到了许多人的尊崇,他也经常把这个故事讲给他的孩子听,他会经常回忆起这 件事,他会对孩子说些什么 ?请你展开想象写一写。参考答案:基础达标:1.(1)mng chu i zu nbe丝毫(自豪栏杆鱼竿鱼钩勾画 拖地摆脱(3)自豪慢慢大声开心2赞赏欣赏必需必须能力挑战:3因为所以 只有才在校园里,不管有没有老师看见,都不能随手乱扔垃圾。4斩钉截铁 积极开动脑子破坏大自然探究创新: 5.(1)爸爸大鲈鱼不能钓大鲈鱼,因为离钓 鲈鱼的时间还有两个小时。 (2)无论是在学习上,还是在生活中,我们都应该严 格要求自己,优良的道德素养是从一件件小事中养成的。 (3)当情与法碰撞时, 如果我们都能在 “没有人看见 ”的情况下自觉地遵从法律,那我们的社会自然就 文明了。所以,虽然 “从那以后,我再也没有钓到过那么大的鱼。 ”也许,会有 一丝遗恨,一丝怀念,但,我收获了更多。#/ 2

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