《幼儿园学前教育宣传月总结(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园学前教育宣传月总结(2篇).doc(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园学前教育宣传月总结为贯彻落实教育局学前教育宣传月活动实施方案,抓好、社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源,加强协调合作。充分利用幼儿园人力、设备资源,当地的文化、民俗资源,利用各种集会、活动,广泛宣传,赢得家长、群众的支持与理解。3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。我园围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。(1)、以
2、多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。(2)、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。(3)、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。幼儿园学前教育宣传月总结(二)为贯彻落实教育局学前教育宣传月活动实施方案,抓好、社会、家庭、幼儿园“三位一体”的教育共同体,让教育传递爱,让爱启迪教育,营造和谐社会良好氛围,我园结合社区实际,开展了一系列的宣传活动,现将
3、活动情况总结如下:1、我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立了学前教育宣传月活动领导小组。2、依托专业资源,加强协调合作。3、宣传活动丰富多彩,形式灵活多样。宣传内容科学规范,确保宣传实效。我园围绕活动主题,组织开展主题活动,面向社区开展多种形式的科学育儿宣传指导。(1)、以多种形式宣传学前教育发展政策,增强社会共识。(2)、宣传学前教育管理规定,促进规范办园。(3)、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。幼儿园通过家长等形式,面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。第1页共1页