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1、 关于户外亲子活动的总结 【篇一】关于户外亲子活动的总结 在这五月栀子花开的季节，我们小47班在学校号召下，进展了一次别开生面的烧烤亲子活动，陪孩子们欢庆“六一”。通过本次活动的开展，盼望能给全班的同学及家长们一个进一步增进沟通和沟通的平台，让班上的每一位小朋友之间增加分散力，共同打造和谐向上的大家庭；熬炼孩子们的团队协作力量，建立一个团结乐观向上的班集体；同时，也让各位家长及同学们在繁忙的工作和学习之余，到大自然中，去感受夏天的气息，查找夏天的脚印，体验活动的欢乐，放松身心。 5月25日上午9点，天公作美，我们乘车从学校动身，一路欢歌笑语来到布满大自然气息的百竹园，我们边走边看观赏百竹园的美
2、景，不到10分钟，就来到了烧烤区，只见早到的孩子们桌上早已堆满了各种各样的食物，鸡翅、羊肉串、各种蔬菜、水果还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手，只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上，刷油、翻转食物在架子上滋滋作响，渐渐变的金灿灿，孩子们则在一旁又蹦又跳，手里举着迷人的食物雀跃不已，此时欢声笑语连成一片。还有的孩子，自己主动动手，爸爸妈妈在旁边只做理论指导，做起食物来也有模有样，还邀请家长、同学、教师来品尝他制作的美食。 品尝完善食，孩子们还和家长、教师一起去游百竹园，熟悉各种各样的竹子，观赏淡雅飘香的栀子花。下午1点，我们乘车恋恋不舍地离开了百竹园。 在这次活动中，家长颇多感
3、受，的感受发觉了孩子的另一面：平常都以为孩子小，不会做什么，但是从这次烧烤中孩子们所预备的一切物品、食物来看，孩子们远比家长想象的成熟、懂事，今后更应放手让孩子们多自由一些。孩子们熟悉到食物来之不易，在家里饭来张口、衣来伸手的习惯要转变；在学校里只是读书，真正的成长应当是德、智、体全方面的进展。 【篇二】关于户外亲子活动的总结 现在的家庭由于家长大局部都对很忙，每天与孩子接触的时间都没有教师多。甚至在之前的调查中，还消失了些许孩子对家长不满的局部数据，虽然都上了幼儿园，但其实孩子们对家长的依靠还是特别的重的，只是苦于没有时机多让家长陪伴而已。面对这样的状况，我们幼儿园召开了几次会议，拟定了几次
4、打算，最终定下在其次周的周末，邀请全部家长来幼儿园参与幼儿园预备的户外活动。这不仅是为了对孩子们的训练，更是为了增加孩子与家长之间的亲子关系，让家长用一天来陪陪孩子。 经过紧锣密鼓的预备，我们最终筹备好了这次活动的预备，也在活动中顺当的迎来了家长的到来。活动当天气氛特别的热闹，孩子和家长都在活动中玩的特别快乐，也得到了不少家长的好评。这是次难得的亲子活动，为此特地写下活动的总结，来吸取这次活动中的阅历。幼儿园亲子户外活动总结如下： 一、筹备阶段 本次活动从拟定打算到预备完成共费时一周半左右，在打算确定后，先由后勤去选购活动当天的一些彩旗、贴纸、嘉奖之类的活动道具。但是在活动装饰上，多是由我们的
5、教师们手工制作，有些简洁的步骤也会让孩子们参加其中。然后在预备了一周之后，由教师指导各班的孩子画出自己与家人的画，作为当日的装饰之一。 这次活动的预备阶段也是特别的喧闹，虽然在制作装饰的时候有些劳累，但是和孩子们一起制作的过程也是特别的好玩，还能在其中教育孩子们一些不能碰和使用的锋利危急物品。 二、邀请阶段 我们将活动的时间定在了周末，这天大局部的家长都会有空，我们的教师也在活动前乐观的邀请了家长，盼望他们都能赶来。在邀请发出去没几天，我们收到的反应出乎意料的好，绝大多数家长都表示能够准时参与。 三、活动阶段 本次活动我们定在教师外的场地进展，我们预备了有孩子和父母做的嬉戏、有孩子和父母一起竞
6、争的嬉戏，也有孩子们单独做的嬉戏。对于那些是爷爷奶奶带的孩子们，我们也有预备，让大家都能享受到这次活动的乐趣。园长还给我们带来了一场生动的演讲，充分带动了活动的气氛。 四、总结 本次的活动最终圆满胜利!家长和孩子们的反应都特别的良好，很多家长也都特别支持这样能和孩子们一起消遣的亲子嬉戏。 但是，虽然这次的活动取得了胜利，可也不是没有问题存在。最严峻的可能就是在秩序和卫生方面了。小班进行活动的时候，由于孩子们都还小，对规章还不懂得去仔细遵守，导致了一些混乱，但还好都已经化解。还有就是当天产生了大量零食的垃圾，这些也需要在下次好好的预备一下。 【篇三】关于户外亲子活动的总结 丰富幼儿园户外体育活动
7、内容，进一步探究户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素养，促进幼儿身心安康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。 首先，此次活动幼儿园领导特别重视。各个班组都能乐观仔细地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开头，各班组就把活动纳入教师的备课中，每班有特地的教师负责此项活动的开展;二是各班组教师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动。 其次，我园活动形式多样将平常幼儿爱玩的嬉戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要熬炼幼儿的协调力量蛇形跳打保龄球跳积木等 中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法玩圈套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的
8、想象力和制造力得到了丰富和进展。 大班活动传统的民间嬉戏老鹰捉小鸡打鸡蛋黄踢口袋跳房子等，孩子们百玩不厌，在嬉戏中奔驰，玩耍，叫喊，尽情释放着他们的欢乐。在不知不觉中他们在进展体能训练和规章训练。 这些活动最突出的.特点之一是真正以幼儿为主体，活动面对每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参与集体活动所带来的欢乐。 再次，我园活动内容新奇，利旧利废。 这次活动各班级的教师们都充分发挥了自己的想象力和制造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。 在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意，有的旋律激扬、有的欢快美丽、有的轻快跳动。 在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。 总之，这次活动充分展现了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增加了教师与孩子户外体育活动的熟悉，提高了本园户外体育活动的质量。
