物理实验操作统评分细则.doc

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1、物理试题1 组成并联电路1 实验电路图一实验目的:会连接简单的并联电路。二实验器材:两只小灯泡(2.5V)、三个开关、两节干电池(或学生电源)、导线若干条。三实验操作要求1检查器材。2根据实验电路图连接用电器,组成电路。3检查线路连接无误,闭合开关S和S1S2,再观察开关S 和S1、S2控制电路的情况。4整理器材,填写实验结果。四实验记录 1记录数据:并连连接状态支路灯泡L1的情况(亮或不亮)支路灯L2的情况(亮或不亮)断开干路开关S时 只断开支路开关S1时 只断开支路开关S2时 2在连通的并联电路里,干路开关S所控制的用电器是 (L2、L1、全部用电器)。在连通的并联电路里,支路开关S1所控

2、制的用电器是 (L1和L2、L1、L2) 。在连通的并联电路里,支路开关S2所控制的用电器是 (L1和L2、L1、L2) 。五反思与拓展 并联电路中,总电流与支路电流有什么关系? 。物理试题1 组成并联电路一实验目的:会连接简单的并联电路。二实验器材:二只小灯泡、三个开关、两节干电池(或学生电源)、导线若干条。三实验步骤及评分标准实验步骤操 作 要 求 及 评 分 标 准满分(10)得分备注1检查器材。检查器材是否齐全、完好。1分2连接电路连接用电器,组成并联电路,画出电路图。2分3检查线路连接无误。(1)闭合开关S和S1S2,再观察开关S 和S1、S2控制电路的情况。(2)断开开关S,观察它

3、控制电路的情况。(1分)(3)闭合开关S后,只断开开关S1,观察它控制电路的情况。(1分)(4)闭合开关S后,只断开开关S2,观察它控制电路的情况。(1分)3分4整理器材,填写实验结果。断开开关S,正确填写实验现象。3分5反思与拓展并联电路中,总电流与支路电流有什么关系?(总电流等于各支路电流之和)1分物理试题2 探究并联电路中电流的特点一.实验目的:练习使用电流表,探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系二实验器材:图2实验电路图电池组(2节干电池串联),电流表(量程:0.6A、3A),2个小灯泡(额定电压2.5v和3.8v各一个),1个开关,若干条导线。预接电路(按图2连接好电路,待用)三

4、操作要求1检查器材。 2闭合开关查看两灯是否正常发光3将电流表接入A点测出L1灯的电流。 4将电流表接入B点测出L2灯的电流。5将电流表接入C点测出干路电流。6整理器材。 四实验记录1电流表指针是否指到零刻度 ,电流表的量程有 和 ,大量程每个小格表示的电流值是 ,最小量程每个小格表示的电流值是 。2记录数据:流过灯泡L1的电流(A)流过灯泡L2的电流(A)流过干路的电流(A)结论:并联电路中 。五反思与拓展并联电路中,两支路按什么规律来分配电流的大小? 。物理试题2 探究并联电路中电流的特点一实验目的:练习使用电流表,探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系二实验器材:电池组(2节干电池串联

5、),电流表(量程:0.6A、3 A),2个小灯泡(额定电压2.5v和3.8v各一个),1个开关,若干条导线。预接电路(按图16连接好电路,待用)三实验步骤及评分标准实验步骤操 作 要 求 及 评 分 标 准满分(10)得分备注1检查器材。检查器材和已连接的部分电路是否齐全、完好,观察电压表的指针是否指到零刻度、量程和最小分度。2分2检查电路闭合开关查看两灯是否正常发光1分3测L1灯的电流。将电流表接入A点测出L1灯的电流。1分4测L2灯的电流。参照步骤3操作要求。将电流表接入B点测出L2灯的电流。1分5测干路电流将电流表接入C点测出干路电流。1分6记录实验结果。正确填写实验结论。2分7整理器材

6、。断开开关。1分8.反思与拓展并联电路中,两支路按什么规律来分配电流的大小?(按电流与电阻成反比的规律来分配电流的大小)1分 物理试题3 用电压表测串联电路中的电压一实验目的:1练习使用电压表2研究串联电路中的电压关系。二实验器材:电池组(3节干电池串联),电压表(量程:3V、15V),2个灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线。预接电路(按图3连好部分电路,待用)。三操作要求1检查器材。2将电池组、开关连接在电路上组成串连电路(注意开关的正确状态)。3用电压表测L1两端电压V1。4用电压表测L2两端电压V2。5用电压表测L1与L2两端的总电压V。6整理器材。四实验记录和结论1 电压表指针

7、是否指到零刻度 电压表的量程有 和 。大量程每个小格表示的电压值是 ,小量程每个小格表示的电压值是 。2记录数据:L1两端的电压(V1)L2两端的电压(V2)L1和L2两端的总电压(V)3实验结论:串联电路两端的总电压 各部分电路两端电压 。五反思与拓展:如果将电压表串联在电路中,会有什么现象? 。物理试题3 用电压表测串联电路中的电压一实验目的:练习使用电压表,研究串联电路中的电压关系。二实验器材:电池组(2节干电池串联),电压表(量程:3V、15V),2个灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线。(按照图15-1连好部分电路,待用)。三实验步骤及评分标准实验步骤操 作 要 求 及 评 分

8、 标 准满分(10)得分备注1检查器材。检查仪器是否齐全、完好,已连接好的那部分电路是否连接无误,电压表的指针是否指到零刻度,观察电压表的量程和最小分度。1分2连接电池和开关。把电池和开关正确连入电路,开关连入电路前,必须断开。1分3测L1电压。正确选择量程,电压表与L1并联,正负接线柱连接无误。(1分)1分4测L2两端电压。正确选择量程,电压表与L2并联,正负接线柱连接无误。(1分)1分5测L1L2两端电压。正确选择电压表量程,电压表与待测电路两端并联,正负接线柱连接无误。(1分)2分6分析结论正确读数并记录,填写实验结论。(1分)2分7整理器材。只要求断开开关,其它不作要求。1分8反思与拓

9、展如果将电压表串联在电路中,会有什么现象?(灯泡不亮)1分物理试题4 测定小灯泡的额定功率一实验目的:测小灯泡的额定功率。二实验原理:根据电功率公式P=UI测出小灯泡的电压和电流值,计算出电功率。三实验器材:图4 实验电路图小灯泡(2.5V),电池组(3节干电池串联),电压表(3V、15V),电流表(0.6A、3A),滑动变阻器,开关,导线四实验操作要求1. 检查器材。2. 按图4连好的电路,在额定电压下,测小灯泡额定电流。3. 在低于额定电压时测小灯泡的功率。4. 整理器材五实验记录1. 电压表量程 ,电流表量程 ,小灯泡的额定电压值 。2. 记录数据:实验记录电压情况电压U(V)电流I(A

10、)灯泡亮度(正常或变亮)功率P(W)额定电压低于额定电压六反思与拓展不考虑温度对电阻的影响,当灯泡两端的电压是额定电压的一半时,灯泡的实际功率是额定功率的 。物理试题4 测定小灯泡的额定功率一实验目的:测小灯泡的额定功率。二实验原理:根据电功率公式P=UI,测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率。一 实验器材:按图5连好的电路(小灯泡额定电压2.5V),电池组(2节干电池串联),电压表(3V、15V),电流表(0.6A、3A),滑动变阻器,开关,导线)。四实验步骤及评分标准实验步骤操 作 要 求 及 评 分 标 准满分(10)得分备注1检查器材。观察电压表和电流表量程(最小分度), 观察小灯泡的

11、额定电压,并记录,检查开关是否断开。1分2在额定电压下,测小灯泡额定电流。移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压等于额定电压,记录电压表示数。(1分)读出电流表示数并记录。(1分)观察并记录小灯泡亮度是否正常,断开开关。(1分)计算并记录小灯泡的额定功率。(1分)4分3在低于额定电压时测小灯泡的功率 移动滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,认读并记录电压表、电流表。(1分)观察并记录小灯泡发光情况,断开开关。(1分)计算并记录小灯泡的功率。(1分)3分4整理器材。把器材放回原位。1分5反思与拓展不考虑温度对电阻的影响,当灯泡两端的电压是额定电压的一半时,灯泡的实际功率是额定功率的四分之一

12、。1分 物理试题5 用滑动变阻器改变电流一实验目的:知道滑动变阻器的构造,会用滑动变阻器改变电流。二实验器材:干电池2节或学生电源,滑动变阻器(20),电流表,小灯座(附灯泡,2.5),开关,导线若干根。图5 实验电路图三操作要求1. 检查器材。 2. 设计并画出实验电路图。3. 正确连接电路。4. 调节变阻器到电阻最大值,试触开关,检查电路是否正确。5. 移动变阻器的滑片,观察小灯炮亮度的变化,6. 记录小灯泡不同亮度时的电流值。7. 整理器材。四实验记录1电流表量程 ,最小分度 。2画出实验电路图如下:3断开开关,整理记录。 测量第一次第二次第三次灯泡发暗光发较亮光发更亮光电流值I(A)五反思与拓

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