2023年初一的老师作文161.docx

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1、2023初一的老师作文初一的老师作文汇编5篇在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是办公室王秘书为大家整理的初一的老师作文5篇,欢送阅读与保藏。初一的老师作文 篇1从小学到现在,有很多教过我的老师,但是令我最喜爱的是我的班主任,也是我的语文老师潘老师。潘老师三十来岁,身高也许一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛,一把乌黑的头发,她衣着朴实,亲善可亲,却散发出一种不平凡的魅力。潘老师有一个特点,就是她力求做事的质量,正如她所说的:“无论做什么事情,都要尽自己所能做到最好,不能敷衍任何一件事情。每一次做大扫除

2、,潘老师都会去检查我们的劳动成果,假设哪里做得不够好,她肯定会马上指出,并且手把手地教我们把缺乏的地方做好。有一次做大扫除,我负责擦瓷砖,瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了,所以很难擦掉。我想:反正这也那么难擦,随意做做就好了。于是我用沾了水的抹布随意擦了擦。潘老师来检查卫生时,觉察了瓷砖上还有污渍没擦干净,便说:“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。于是,我用力把墙上的污渍擦干净了。同时,我也为自己这种做事不仔细、负责的看法感到非常惭愧。 潘老师对班级的管理非常有策略。我们班每天都有同学轮番担当值日班主任,让我们的胆识得到提高,并且让我们学会了换位思索,体会到当班主任的艰辛。“班里面

3、的事就是我的事,我的事就是班里面的事。“班荣我荣,班耻我耻。“每个同学都要做14-1班的主子翁,要有主子翁的意识。潘老师常常教化我们要学会爱班级,爱集体,要有集体荣誉感。这些我都牢记在心。初一的老师作文 篇2当我看到这个作文题目时,脑海里一一闪过很多喜爱的老师,镜头停留在彭老师身上时,我感慨万千,觉得应当写下些什么彭老师名叫彭本发,是我小学四、五年级的班主任,也是我的启蒙老师。他鼻子上还有一位不速之客眼镜,镜片后的目光有时严厉,有时温顺。四年级时,彭老师教我们语文,他讲课生动、好玩,同学们都全神贯注地听讲,就像四十八朵花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。老师的讲课也像一把学问大门的钥匙,向我

4、们翻开另一个精彩的世界。彭老师常常教育我们要多看书,学问就在书里面,只有多阅读多积累才能提高写作水平。刚学完汉语拼音,老师就引导我们看一些课外书籍,从杨红樱的?笨笨猪?、?流浪狗和流浪猫?、?没有尾巴的狼?到外国小说?夏洛的网?、?爱丽丝漫游记?和?鲁滨逊漂流记?等等。每个星期,老师在班里检查课外阅读,提问书中的内容,让我们答复下列问题,在不断的引导和鼓励中让我们爱上读书。因为有了彭老师的教化,我从一个无知的孩子变成一个有学问的小学生。彭老师有一个特点对同学的作业要求严格。不管在什么时候,无论是哪个学生,只要他的字有一点儿马虎,彭老师都要对他严厉地指责。记得五年级的一次写字课上,彭老师不经意地

5、拿起我的作业原来看,看完之后,他狠狠指责了我,说我的字退步特别大,简直不相识了。事后,老师要求我放学后补习练字半小时,他还亲自指导,为我开起了“小灶。这件事令我特别感动,当时的情景至今记忆犹新,而且那时正好赶上书法考级,在彭老师的指导下,我也很顺当地过关了。每当翻开彭老师送给我的?小王子?和?伊索寓言?,就会想起他的训诲,想起老师对我无微不至的关切和帮助,那亲切的笑容依旧深深地印在我的脑海里。老师节就要到了,我要给彭老师送上最真的祝愿:“Happy Teachers Day!初一的老师作文 篇3我们班上有一位好老师,她工作勤奋,常常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任吴老师!吴老师常常把我们

6、比方成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,每天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有指责他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不指责你们,你们好好找找考不好的缘由,希望你们下次考得比其他同学都考得好!而对那些考得好的同学,他也鼓励他们说:“你们不能傲慢,要虚心一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!可对那些没有完成作业的同学她也会赐予严厉的指责。记得有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的指责了我,我难过地哭出了声,可吴老师全然不顾,接着指责我。当时,我特别恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!下课时,吴老师有没有了老师

7、的严厉,开快乐心,快乐奋兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。吴老师该放松时让我们放松,该严厉时严厉,真不愧为我们班的好老师!初一的老师作文 篇4在的旅途中,很难遇见一个可以叫好的,就像是天山上的雪莲,百年难见,甚至某些人一辈子也没遇见一个好老师。那么,究竟怎么样才能够算是好老师呢?我不知道,也没有人可以给出一个无可挑剔的标准。但是,我有我自己的看法,我要用朴实的吚呀说出我的想法。那是也许在四年前罢。当时,我还只是一个慒懂无知的小毛孩子,或许是四年级的学生了吧。自然,我读的不是许多,偶得一两本,就只看一两本。我喜爱写作,也是我唯一的爱好这里“唯一的爱好是指当时,而并非

8、现在。平日里涂涂鸦鸦,沾沾自喜,经常提手拈笔,这或许是我看了书吧,总是有意外的收获。有一次,我们的张老师要我们订一份报纸。这份报纸拥有着无穷的魔力一般,各科学问尽在一起,好用又便利。我看了一个月之后,又做了这份报纸上的习题,数学、语文的期末成果由原来的90多分彪升到了95分以上。这次是比前面还要异样地快乐,好似给了他们一个难以料想的惊喜呀!那时,我还上了一门作文班,假日之余学习一下写作,练一练小练笔,岂对我又是呦!同时,我还把这份报纸带去,写完了作文之后,就阅读欣赏一下。这不看不知道,我看了这份报纸的语文类之后,欣喜假设狂,原来写作是如此的轻松啊!这上面写的一些关于写作方面的小很有用处,如何写

9、作,如何写出大作,等等,无奇不有。其实,写作只不过是一种与人沟通的方式罢了。我也是看了报纸之后才明白的。这报纸上的都是学生作文,对我们学生是大有好处的。我想不用我说出来,你们就猜到我说的是什么报纸了罢。对了,就是?报?。这还不能说我在胡吹。为什么这么说呢?那又为什么不去买一份看看呢?耳听为虚,眼见为实,也不要再让你自己做井底之蛙了,去买来看一看,才晓得是不是有我说得那么棒!不过,这终归是我看过之后才想说的话,像它那么万能的“老师,我才舍不得离开它呢!我还参与过小天使报社举办的征稿活动,还取得了不错的名次,使我对自己的写作功底有了更好的相识。它是我的良师,是我的益友。然而,我信任?小天使报?也会

10、成为你们的良师益友,是我们大家的第一“老师罢!初一的老师作文 篇5都说“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草,可我却不这么认为,世上不只有妈妈才会对我们好,世上不只有妈妈才会赐予我们爱,这个世上还有这样一种人,她们把自己的无私的爱分给了世间千千万万个孩子,她们都有一个共同的名字老师。老师,这世上何其多,可爱你的老师又有多少呢?情愿把自己的爱分一点给你呢?这么多年来,我始终在找寻,找寻那个情愿爱我的老师,找寻那个让我印象深刻的老师,找寻那个可以让我一辈子都忘不掉的老师。如今,我找到了,原来她始终都在我的身边,只是现在我才知道罢了。记得来晨光,才刚起先我的初中新生活的第一天,我就望见

11、了那个亲切的她,爱笑的她。她一头略微卷曲的长发随意地披在双肩上,大大的眼睛散发着迷人的色调,眼底如泉水般澄澈透亮,长长的睫毛在眼底洒下一片阴影,好不真实。一张清秀的脸上挂着一副红框眼镜,即睿智又干练,那略微张开的嘴巴一看就是一个能说会道的妙人儿,身穿一套蓝绿色的长裙,背挺得异样的直,好不端庄,全身上下散发着一种母性的光芒,但又不失威历。这,就是她给我留下的第一印象,是那样的美妙。可最重要的是,她的唇角时刻挂着一抹淡淡的笑容,看着就让人不由自主地跟着一起快乐,而假设她不快乐了,自己似乎也会因此一阵失落,变得不快乐起来。那抹微笑仿佛就是我生命中的一束阳光,就那么直直的照进了我的心里,在我的心里留下

12、了一道深深的痕迹一挤眼,我来到这个班也有一周了,她原来是我的班主任,初次在班上见到他时,一向平淡如水的我都不禁起先剧烈起来,为她的到来感到兴奋,同时也为她将是我这初中三年的班主任而感到欢送,同时也起先期盼起她的第一次发言。果真,她没有令我悲观,她的发言简短而又有力,一字一句都深化人心,道出了我们这些做学生的心声,我不禁在心里为之喝彩回到现实中来,抛去那些回忆,走进学校大门,背着书包,起先了其次个星期的第一天。走入教室的大门,我翻开书包,起先交作业,可偶然间,我却觉察同学们貌似多交了一本日记本,便开口问道:“这是什么?“你不知道?这是老师让我们每周都写的三篇读书笔记呀。组长答复我。听到这儿到后,

13、我突然愣住了,我尽然不知道这项作业!没方法,最终我被她在课间的时候“请去了办公室。进入办公室的瞬间,我起先害怕了起来,我怕被责罚,也怕我第一次就给她留下了一个坏印象最终,在我的慌乱之下说清晰了这件事。我低垂着头,不敢看她,静默的等待着“暴风雨的到来。片刻中过去后,我见她还是没有反响,偷偷抬起了头,看着她,可却未曾从她的脸上望见厌恶的表情,照旧是面带微笑,我再一次呆住了,不知怎会这样,只见她开口对我说:“没关系,刚起先的初中的新生活,难免会有些不适应,可以理解,不过,不要再有下次了面对这样的话语和笑容,我的心结翻开了,即使她有时是威历的,但此刻的她是温顺的,我认为此刻的她生上光线万丈,散发着无尽的光芒。她就是我的班主任郝秋菊老师,同时也是我最钦佩和爱的老师。这一件事深深地烙在了我的心上,怎样都抹不去。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页

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