2011年市卫生局党委理论学习中心组学习意见.doc

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1、 甬卫党委201114号请许主任核稿,局党委文号。关于印发2011年市卫生局党委理论学习中心组学习意见的通知各直属单位党组织,局机关党委:现将2011年市卫生局党委理论学习中心组学习意见印发给你们,望参照此意见,结合各自实际,安排好今年的中心组理论学习。 中共宁波市卫生局委员会 2011年3月27日2011年市卫生局党委理论学习中心组学习意见2011 年是中国共产党成立90 周年,是“十二五”发展开局之年,也是宁波市医疗卫生体制改革全面推进和卫生事业创新发展的关键之年。为进一步提高卫生系统各级领导干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据市委部署和要求,结合卫生工作实际,提

2、出2011年度局党委理论学习中心组学习意见如下:一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习党的十七届五中全会、省委十二届八次全会和市委十一届十一次全会精神,紧密结合“思进思变思发展,创业创新创一流”主题教育实践活动,积极推进学习型党组织建设,贯彻落实全国、省、市卫生工作会议和医改大会精神,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,切实把学习成果转化为解放思想、谋划发展、解决问题的新观念、新办法,深入思考深化医药卫生体制改革,建设和谐卫生、民本卫生的途径和对策,为推动我市医疗卫生事业科学发展、和谐发展、率先发展提供理论指引和

3、思想保证。二、学习重点1.紧密结合解放思想大讨论,不断强化形势政策学习。紧紧围绕医改任务,以“思进思变思发展、创业创新创一流”为主题,以“五找八问”为主要内容和基本方法,集中开展以党的十七届五中全会精神和省、市全会精神为主题的“三思三创”专题学习和形势政策宣传教育,广泛开展解放思想大讨论。按照中央和省、市委关于集中开展形势政策宣传教育的统一部署,将回顾学习“十一五”时期经济社会发展的巨大成就和宝贵经验与重点把握我市“十二五”时期经济社会发展的总体思路、卫生改革的目标任务和重大举措结合起来,紧紧围绕推动、促进、保障、服务卫生事业科学发展、医改进程顺利推进的需要,围绕医疗卫生改革、重点工作任务、卫

4、生行业作风建设等重点专题,以多种形式认真组织学习讨论,并结合工作实际深入研讨、学深学透,切实增强推进卫生科学发展的自觉性和坚定性,增强推进医改进程的机遇意识、忧患意识和责任意识。各级党委中心组要在4月上旬以前集中开展一次解放思想专题学习讨论会,主要学习党的三代领导人关于解放思想的重要论述,学习市委王辉忠书记在全市“三思三创”动员会上的讲话精神,学习市卫生系统“三思三创”动员大会精神和各级卫生工作会议精神,时间不少于1天,并扩大到中层干部。2围绕建党90 年来的光辉历史,强化党的发展历程、宝贵经验的学习。主要注重从历史与现实、理论与实践的结合上,学习我党推进马克思主义中国化、时代化、大众化的艰辛

5、历程和宝贵成果,进一步增强贯彻中国特色社会主义理论体系的坚定性。通过回顾学习各个时期各条战线特别是宁波卫生系统各级党组织、共产党员和广大干部职工在革命、建设、改革中作出的突出贡献,以及在党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设方面的实践经验,进一步坚定“对中国共产党是伟大、光荣、正确的马克思主义政党”的认识,努力提高推进“三思三创”主题教育实践活动和学习型党组织建设、创先争优的自觉性,不断锤炼奋发做事的激情、大局至上的意识、勇于担当的气魄、直面矛盾的勇气、高效服务的作风、亲民为民的情怀、干事创业的本领、艰苦创业的品格,全面增强党的创造力、凝聚力和战斗力。并结合实际情况,组织开展读书演讲会和征文

6、、“立足本职岗位、发挥先锋作用”大讨论、结对帮扶、“党员志愿服务周”、纪念建党90周年文艺晚会等“七个一”活动,评选一批卫生系统先进基层党组织和优秀共产党员、党务工作者和宁波市人民满意医务工作者。3围绕领导干部综合素质和领导卫生科学发展能力的提高,加强现代医学、医院管理和科学文化知识的学习。按照“三思三创”和创先争优活动的要求,着眼“一流的思维理念、一流的意志品质、一流的工作水平、一流的发展质量”,坚持不懈深化理论武装工作,准确把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识,要把

7、实施新医改作为一项突出任务也作为一次重要机遇,抓住宁波智慧城市建设、全国文明城市“三连冠”创建等契机,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系,特别是现代医学管理和现代信息技术等方面知识,努力在优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中提高推动卫生科学发展、促进卫生和谐的能力和水平。4. 围绕“十二五”时期卫生改革发展的目标和任务,强化应对发展突出问题的学习。着眼于“十二五”时期我市经济社会发展、“六个加快”战略部署和九大主要任务,着眼于宁波卫生发展“十二五”规划的制定和实施, 认清形势、明确任务、精心思考、深入调研、积极探索,对我市卫生改革发展中的重大问题,特别是在如何进一步确立

8、以人为本、病人至上的职业观念,创新服务方式、转变服务理念、提高服务质量,加强质量监管、确保医疗安全,降低医药费用,不断提高群众满意度;如何进一步抓好医疗环境、医疗流程、医疗质量、医疗水平、服务态度、学科设置、人才建设、工作效率、费用控制、临床路径与电子病历等十大关键环节的建设和提高,全面提升医疗卫生服务水平;如何进一步拓展卫生发展空间、培育体现医改特色的发展优势,实施“全民健康推进、公共卫生强化、基层卫生完善、卫生科技创强、公立医院优化和中医药提升、智慧健康保障”等七大工程,抓好2011年卫生重点领域、重大项目和重要政策措施的落实等重大课题上下功夫,努力增强创先争优意识,增强思进思发展动力,不

9、断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,为卫生事业“十二五”规划开好局、起好步提供思想保证。三、学习要求1. 创新优化学习形式,提高学习吸引力和自觉性。根据形势任务和内容要求,不断改进学习方式,拓展学习载体,综合运用专题读书会、报告会、交流会、扩大会、研讨与考察等各种有效形式,广泛开展学习活动;积极导入现代科技手段,发挥各种资源优势,充分利用信息化平台,开展形象化、多样化的学习活动,激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力,积极推动学习型党组织建设。2.坚持完善学习制度,不断强化学习规范性。严格执行学习制度,做到时间、内容、人员和效果“四落实”。党委理论学习中心组组长主持学习活动,指导和检查

10、中心组成员的学习情况。中心组成员要严格遵守学习制度,妥善处理工学矛盾,努力保证学习到会率,并紧密结合自身工作和思想实际开展自学活动,认真学习指定书目,深入开展调查研究。全年集中学习时间不少于12天,中心组成员每年撰写1至2篇调研报告。3. 改进学风,联系实际,实现学习成果转化。坚持理论联系实际的学风,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导卫生事业发展能力结合起来,要着眼武装头脑、指导实践、推动工作,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,努力掌握第一手资料,做到以真实情况为依据,以解决实际问题为目的,努

11、力运用马克思主义的立场、观点、方法,观察形势、分析问题、指导工作,学以致用、用以促学,使学习成果不断升华为指导工作的科学思路、破解热点难点问题的发展良策,转化为领导科学发展、推进创业创新、应对各种危机、促进社会和谐的能力,转化为解决卫生事业改革发展过程中的重大实际问题的能力,不断推进宁波卫生事业又好又快发展。附件: 2011年学习计划安排附件:2011年学习计划安排序号学习主题及内容时间形式1学习贯彻浙江省“两会”精神1月份集中学习2学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议1月份集中学习3学习贯彻市“两会”精神2月份扩大会4“三思三创”主题教育实践活动专题学习2月份扩大会5

12、“五找八问”解放思想大讨论3月份集中学习6积极创先争优,建设学习型党组织专题学习4月份集中学习7学习中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则5月份集中学习8着眼“六个加快”,推进医改进程6月份扩大会9学习中国共产党历史,学习胡锦涛总书记在庆祝建党90周年重要讲话精神7月份集中学习10加强卫生行风建设,促进全国文明城市创建专题讨论8月份扩大会11学习中华人民共和国侵权责任法9月份集中学习12围绕智慧城市建设,加快推进医疗卫生信息化10月份报告会13促进卫生管理科学化11月份集中学习14学习贯彻中央经济工作会议精神12月份扩大会注:上述学习内容可根据中央和省、市委、局党委要求及形势任务变化作调整。主题词: 印发党委理论学习中心组学习意见通知抄送: 市委宣传部,市直机关党工委宁波市卫生局办公室 2011年03月31日印发1

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