英语教研组工作计划2022(汇编20篇).docx

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1、实用文档Word格式、可编辑打印英语教研组工作方案2022精选20篇 英语教研组工作方案2022精选20篇 英语教研组工作方案2022 篇1 一、指导思想: 本学期我校英语教研工作要连续以全面施行素养训练为宗旨,以进步英语教学质量为中心,以课程改革为进展契机,以新课程标准为教研导向,紧紧围绕课程施行中的问题而绽开,不断讨论、总结、推广教学阅历,探究英语教学规律。在课程改革的理论中,激发和培育同学学习英语的爱好,不断提升英语教师的教学程度,从而全面进步我校英语教学的质量,为同学的终身学习和进展打下良好的根底。 二、工作目的: 1.搞好英语教学讨论,组织好教师仔细做好课堂教学形式和集体备课的讨论工

2、作。 2.深化学习?英语课程标准?,仔细进展教材分析、教学形式讨论及教法、学法的讨论工作。 3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。 4. 追求课堂实效,为同学的连续学习和终身进展打下良好的根底。 三、工作重点及详细措施: 。 阅读:主要训练同学根据问题找细节的力量。然后根据不同同学的程度,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对长句子搞好集体备课,仔细钻研教材教法。 等相关的训练教学理论学问,以先进的训练理念指导自己的训练教学理论,努力做到关注同学学业成就的同时,还要关注同学情感态度、行为方式的进展,注意培育同学的综合理论

3、力量,全面进步同学的素养。 2.加强集体备课,要做到有方案、有目的、有实效、不走形式,各备课组要做到每周备课一次,围绕相关话题,绽开争论,做到定时定点,并有活动记录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问题,准时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力气和才智来进步全组教师的业务程度和训练教学力量。 3.进一步落实与深化教学常规,讨论常态课堂,打造高效课堂。向45分钟要效率。 4.按方案上好讨论课,做到个人备课与集体备课相结合,准时组织评议,加强教学方法讨论,找出缺乏,共同学习,共同进步。 5.组织初三班级备课组的英语教师仔细学习201x年镇江中考的相关政策,

4、乐观参与省市组织的中考备考会、调研会,准时理解和把握有关考试动态和信息,深化讨论近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息搜集和试题讨论,结合我校同学的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实根底学问到位的同时,抓好听、说、写等综合力量的培育,特殊要重视同学阅读力量的训练。科学合理地安排三轮的复习时间,按方案,又要随机应变,引导同学扎扎实实地过好每一关,尤其是根底关,做题技巧关。 6.连续建立和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反思、教学课件、试题的搜集和整理。通过集体备课,公开课、网上搜集优秀教案以及和外校沟通等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作力量,实现资源共享,进步我

5、组教师的训练教学程度。 7.开展丰富多彩的第二课堂活动。组织三个班级的同学参与欢乐英语校本课程,乐观参与英语之星风采大赛。 英语教研组工作方案2022 篇14 一、指导思想: 本学期英语教研工作将坚持以“教研工作为教师的进展效劳,教师为同学的进展效劳的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素养。以促进同学进展为中心,以“讨论、指导、效劳为主要职能,以课题讨论为依托,整体提升教师的教学讨论程度;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力进步英语教学质量,为同学的终身进展打下良好的根底 二、主要措施: 二、狠抓教学常规落实,深化训练教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和施行工作,组织本教

6、研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查催促,使学习常规,施行常规成为全体教师的自觉行动。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,进步备课质量的重要途径,也是落实教学常规,进步课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要乐观组织集体备课,做到有方案、有目的、有实效。 3、抓好学校与学校的连接教学。本学期初一同学在学校阶段学了学校英语教材,根本上到达了学校英语教学的要求,但也消失了肯定的分化现象,初一教师要及早摸清状况,根据我校的实际,实行实在有效的措施,抓好中学校连接教学。 4、抓好教研组建立。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、催促工作;要定期组织教学讨论活

7、动,围绕相应的讨论专题,组织相应的公开课、讨论课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同进步,人人受益。 三、加强初三毕业班工作的讨论,进步毕业班教学效率。 组织初三英语教师仔细学习?大纲?和?中考说明?,扎扎实实教好第一遍,要在根底学问到位的同时,抓好听、说、读、写综合力量的培育,特殊要重视同学阅读力量的训练。 四、其他工作。 1、细心组织,仔细辅导,组织初三同学参与全国中同学英语力量竞赛。 2、组织初一、初二同学的各种技能的校内竞赛活动。 3、合理支配和组织教学活动,组织相应的时间对初三同学进展口语等级测试的训练,并在校内组织猜想检查工作。 英语教研组工作方案202

8、2 篇19 一、指导思想: 以xx市教研室、学校和教育处工作方案为根据;连续以课程改革为中心,以新课程理念指导教研工作,反思和总结在课程施行过程中形成的阅历,深化讨论课堂施行过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策,转变同学的学习方式,乐观推动课堂教学改革,提升教师的质量观,为进一步进步我校英语教学质量而扎实开展工作。 二、工作目的: 1、进步英语教学质量,确保完成学校提出的各项指标。 2、连续以课改为中心,抓实英语学科教学常规。 3、与信息技术整合,运用白板技术帮助教学。 4、加强理论学习,推动教学改革。 5、乐观开展反思型教研活动,进步课堂教学质量。 6、开展课外活动,激发同学学习爱

9、好,培育力量。 三、工作措施: 一、加强理论学习,进步教师专业素养 1、组织教师连续学习?英语课程标准?等精神,充分熟悉课程改革的重要意义,关心并参加当前的课程改革讨论;要熟悉到英语教学在整个素养训练中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为乐观可行的教学理论活动。以课堂为主要阵地,乐观开展教学改革理论,根据学校生的学习特点讨论学校英语教学,并用这些理念来指导平常的课堂教学,努力探究进步课堂教学效率的途径和方法。仔细做好理论笔记,对学习心得、体会能准时小结,能联络实际乐观撰写训练教学论文和案例,从理论上升到理论。将教学、学习、讨论融为一体。 2、明确学校阶段英语课程的目的是激发同学学

10、习英语的爱好,培育他们学习英语的乐观态度,建立学习英语的自信念,培育同学肯定的语感和良好的语音、语调根底;使他们初步形成用英语进展简洁日常沟通的力量,为终身进展效劳。 (二)、落实常规教学,进步教学效益 开展以“施行有效教学和“常规内容为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为根底,以施行有效课堂教学为重点,让教师立足理论,提出问题、分析问题、不断反思。 1、有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、建立“个人初备集体讨论共性发挥的集体备课制度、听课等工作,发挥团队协作精神,用集体的才智来促进自己的教学。在各班级的备课中,做到教学资源共建、共享。 2、标准作业的布置与修改,严格根据我组制定的“英

11、语作业修改要求。在作业布置中由单一性作业向综合性作业转变。 3、在整个教学过程中,要求教师树立“全局观,不是教几班级就只管这个班级,而是要乐观参加到新教材的学习与讨论中,做到班级之间学问的整合与链接。 4、防止分化现象,乐观探究转化学困生的策略是我们要面临的一大课题。如今我校民工班的成果不是特殊抱负,局部同学学习时难度较大。所以我们在教学中应重视这些薄弱群体,并实行有效措施,如做好辅差工作等,不让一个同学落伍。坚持以同学为本,尽可能使每个同学在原有根底上获得进展。 其次,改良课堂教学。本学期连续推动课堂教学的探究:1确立课堂教学思路:着眼于培育同学综合语言运用力量,通过创设合理的教学情景,引导

12、同学在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进展外语教学。2采纳以活动课为主的教学形式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的绽开要有情景,有语言,有过程,有结果。任务型的活动可以适当浸透其中。3课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式,制造时机引导同学全员参加、全程参加,突出同学的主体地位,促进同学的乐观情感体验。 三、加强教研组建立,提升教师程度 1、教研组长要做好对本组教师教学常规的指导、督查工作,带着本组教师扎扎实实地进展教研,实在进步教研活动的实效性。通过听课、评课,学习、沟通等多种活动形式,进步教研组长自身的

13、教学程度和教研组的管理力量,以促进英语教研组建立。进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到讨论课堂、讨论同学上,促进同学主动、全面、充分地进展。 2、注意发挥“帮带的作用,促进青年教师成长。组织青年教师学习常规,并加强检查催促,通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好大纲关和教材关,尽快明确备课、上课的根本标准,适应学校英语的教学要求,不断进步业务素养。 3、以各项团队活动为平台,增加我们英语教研组的分散力、战斗力、讨论力量和团队精神。 四、拓宽进展渠道,促进学科建立 1、连续进步对英语学科的重视程度。我们英语教师要正确面对如今的英语教学实际,确保同学有足够的

14、早自习和课外辅导时间。一些家长对英语教学要求还不甚理解,我们要多与家长联络,通过?告家长书?或家长会等一些渠道与家长沟通、沟通,发挥家长在同学英语学习中的引导和催促作用。 2、加强中学校英语教学的连接重点是六班级。假设中、学校对英语教学互不理解,简单造成同学学习脱节或重复,使同学造成畏惧或厌倦的心理,以致影响同学的英语学习。所以中学校之间有必要加强联络,增进理解,互相借鉴。 3、乐观利用网络平台。近年来,第一范文网络教研已经走进了我们的教同学活。网络给我们供给了沟通的平台,使我们可以共享教学资源,更好适应课改的需要。我们全组教师要立足于网络平台,通过学习、沟通、讨论,形成研讨气氛,促进学习、理论、反思相结合。 四、每月详细工作支配: 九月: 1、制定教学方案和进度。 2、完善、营造班级环境布置的英语气氛。 3、新教师上课指导。 4、常规教学检查。 十月: 1、庆“十一活动。 2、教师教学根本功训练。 3、英语教研活动各班级总结近阶段的日常教学状况及培优状况,反思争论疑心之处,群策群力,解决教学工作疑难杂症,有好的做法,也进展英语教学阅历沟通。 4、常规教学检查。 十一月: 1、期中考试并做好试卷分析工作。 2、开展英语书写竞赛。 3、组织同学英语优秀作品展览,要求各班级同学分班级段参观学习。 4、英语教研活动。 5、常规教学检查。 十二月:

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