八年级物理隔周训一.doc

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1、隔周训一 电压与电阻单元检测班级: 姓名: 学号: 一、选择题(每题3分 共45分)把答案写在表中题号答案1一个电动机所需电压是6V,下列做法符合要求的是()A4节蓄电池串联 B4节蓄电池并联 C4节干电池串联 D4节干电池并联2当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。下列物体可以用超导体来制作的是A.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.电炉的电热丝 D.输电导线3经过下列处理后,电阻器的电阻不发生变化的是()A将电阻拉长 B将电阻压扁C给电阻加热 D使电阻两端的电压增大4.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用03V的量程,但他误用015V的量程来测量。这样做

2、的结果是 ( )A.指针摆动角度大,会损坏电压表 B.指针摆动角度小,会损坏电压表C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针摆动角度小,读数不够准确 5.在图所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是()6用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断.7关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.锰铜丝的电阻比铜丝的电阻大 B.粗细相同的导线,长的电阻大C.长短相同的导线,细的电阻大 D.同种材料制成的长短一样的两根导线,细的电阻较大。8.分析复杂电路时,为了将

3、电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是( )A把电流表看成是一个大电阻 B把电压表看成是一根导线 C把电流表看成是断开的 D把电压表看成是断开的9在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是AM接C,N接B BM接A,N接B CM接C,N接D DM接A,N接D10.在图四种接法中,当滑片P向右移动,接入电路的电阻值增大的是( )11.如图下左所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,电路正常工作过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是()A电阻R断路 B电阻R短路 C灯L断路 D灯

4、L短路 12.如上中图所示的电路图中,当开关S1闭合时,电压表的示数是3V,若再将开关S2闭合,则电压表的示数会( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法确定13 在上右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器的滑片向右移动,则()A.灯泡亮度变暗,安培表示数变小B.灯泡亮度变亮,安培表示数不变C.灯泡亮度不变,安培表示数变小D.灯泡亮度不变,安培表示数变大14如图19所示,a、b、c表示的是伏特表或安培表,当K1、K2都闭合时,下列正确说法是Aa、b、c都是安培表Ba、b、c都是伏特表Db、c是安培表,而a是伏特表 Ca、b是伏特表,而c是安培表15 如上右图所示,在探究串联

5、电路中的电压关系时小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V,Ubc=2V,Uac =4V在表格中记录数据后下一步应该做的是( )A整理器材结束实验 B分析数据得出结论 C换用不同规格的小灯泡再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程再测出一组电压值二、填空题(25分)16常见电压值:铅蓄电池 ,对人体的安全电压 ,家庭电路电压 。17电压表应该与被测电路 ,电流表应与被测电路 ,用滑动变阻器来控制灯L的亮度时它应与灯 。(填串联或并联)17导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的 、 、 、 。将一根粗细均匀的导线均匀拉长,它的电阻变 ,这是因为其 变大, 变

6、小了。18、36KV=_V=_mV; 48=_M。19某滑动变阻器标有“100,5A”字样。“100”表示这变阻器的电阻变化范围是_,“5A”表示 _ 。20.如下左图所示,电压表V1测 灯两端的电压,V2测的是 两端的电压,若电源电压U=6V,电压表V1的示数U1=1V,则电压表V2的示数U2= 。图21.如上右图甲所示的电路,闭合开关后两灯都能发光,并且两块电压表的指针所指的位置如图乙所示,则L1两端的电压是_V,L2两端的电压是_V。 22.在做“练习使用电压表”实验时,小华把电压表接成了如上右图所示的电路,电池的电压为1.5V。闭合开关S后,小灯泡(填“发光”或 “不发光”),电压表的

7、示数为V。三、作图题(11+5+6)23.(11分)如图6-42所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 在左边空白处画出相应的电路图(2分) 按要求连接实物图 (3分) 连接电路时开关应处于_状态,变阻器的滑片应处于_端(A或B)。滑片P向左移动时,电流表示数变_,灯泡亮度_(填“变亮”、“变暗”或“不变”)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是_ _ _;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_ 。24在做“决定电阻大小的因素”实验时,需要在电

8、压相同的条件下,比较通过不同导线的电流,发现决定电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数。导线代号ABCDEFG长度(m)1.00.51.51.01.21.50.5横截面积(mm2)3.20.81.20.81.21.21.2材料锰铜钨镍铬锰铜钨锰铜镍铬(1) 为研究电阻和导体材料有关,应在上表中选用导线C和导线_;(2) 在上表中选用导线C和导线G,是为了研究电阻和 _ 的关系;(3) 为研究电阻和导体横截面积的关系,应在上表中选用导线A和导线_;(4) 本实验采用了_的研究方法27图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装

9、两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。(1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是_,否则是另一种连接方式。(2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图9乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_A,也可能是_A。(3)小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,电压表示数均为3 V,这表明两灯的连接方式是_。28、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与

10、假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图11- a所示的电路图连接电路; 闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_ _;瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _ _.图12- a 图 12-b方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_ _各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”). 如图(b)所示1.43.75这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_ _.

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