第8课 经济体制改革[3].docx

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1、第8课经济体制改革课时安排 课时授课班级 班授课时间第 周【课程标准】了解对内改革的基本内容【教学目标】1、知识目标:通过本科学习,使学生了解和掌握十一届三中全会重大决策,家庭联产承包责任制,乡镇企业迅速发展,国有企业的改革2、能力目标:通过家庭联产承包责任制,让学生了解并理解生产关系一定要适应生产力发展的原则,从而理解改革的实质3、情感态度价值观:通过对农村和城市变化的描述,是学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路,通过以公有制经济为主题的多种所有制经济的讲解,使学生了解人类社会历史发展的多样性,形成面向世界,面向未来的国际意识。【教材分析】重点:农村和城市经济体制改革难点:

2、生产关系一定要适应生产力发展需要的原则 【重点难点突破】1、重点突破:首先列举三大改造以后我国形成的社会主义计划经济体制:公有制与计划经济,虽然此举适应了我国建立社会主义的需要,但是在发展当中遇到了许多问题影响了社会主义生产力的发展,所以要进行改变。2、难点突破:经济体制改革的最大作用,在于从那个经济方面冲破旧有体制对于生产力的束缚,发挥了社会主义作用的同时,调动人们的劳动积极性。【学法指导】 图片对比法,歌谣导入法,概念对比,调查讨论法步骤教学过程设计动态笔记导入展示长沙五一广场的两张图片进行对比,70、80年代与今天的五一广场变化特别的大,着代表了城市的变迁,这一变化与我们国家政策改革开放

3、是息息相关的。新课改革开放包括对内改革和对外开放。而对内改革主要是指针对当时中国的社会主义计划经济体制的改革。那么,当时的计划经济体制有什么弊端?通过相应的材料展示:如汨罗县粮票作为样本范例,分析在计划经济体制下的各种弊端,如时间、地域、种类上诸多限制不利于商品交易的进行,阻碍经济发展。这一计划经济体制是通过哪些事件确立的?(回忆之前4、5课的相关内容,如一五计划、三大改造等等)在当时党中央领导人认为都是一些了不起的成就,人都不愿意自己的努力轻易付诸东流,可是在农村当中,计划经济体制的弊端暴露无疑。农村的隐忧而1978年安徽凤阳小岗村的地方,那里生活状况非常贫苦。材料:(见课件) 材料一: 1

4、976年,在安徽省最穷的凤阳县,在凤阳县最穷的小岗村,村民一起劳动,一起分享劳动成果。但是却出现了“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人撵人”这样的劳动状态。材料二:“一些农民过年连一顿饺子都吃不上”“农民碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”以材料反映了当时农村怎么样的现象?答:集体化生产,大锅饭导致农民生产积极性缺乏,生活水平得不到提到提高。(讨论)遇到这样的状况需要如何调动大家的生产积极性?国家政策、付利益于民、采取奖励的方式等等大家说得很不错,根据当时的状况,凤阳县小岗村的农民是怎么做的呢?在一个月黑风高的夜晚,农民严宏昌

5、兄弟召集村里农民聚集在一个小茅屋里,他们要一起做一件“反革命”的大事!他们打算做什么?来看到相关图片(“我们分田到户,每户户主签字盖章。如以后能干,每户保证完成每户全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子养活到18岁。” )他们打算做什么?是分田到户!这个在当时来说可是惊天动地的大事,破坏了土地公有制,可是冒天下之大不韪!大家根据实际情况进行生产,因为农民的日子已经苦不堪言了,所以大家准备拼一拼,冒冒险。结果如何呢,出乎大家意料的是,改革后一年,小岗村第一次向国家交了公粮,还了贷款,人均收入从22元增加到400元

6、,生活有了改善。恰好正值1978年10月,召开了十一届三中全会,中央听说这一事件,认为这个方法不错,并找了几个地方进行改革试点,都取得了成功。后来将这种方法称之为:家庭联产承包责任制即在土地公有制的基础上把集体所有的土地以家庭为单位长期包给各农户使用,分户经营、自负盈亏。包产到户、自负盈亏效果分厂显著国家大力推广家庭联产承包责任制时间1978年后方式家庭联产承包责任制特点土地公有,包产到户,自负盈亏作用农民有了生产自主权,提高了生产积极性,解放了农村生产力,促进农村经济发展实质生产关系/经济体制的转变回忆: 新中国成立以来,我国农村生产关系经历了哪几次的变革和调整?四个步骤:土地改革 (土地所

7、有制形式不变)农业生产合作社 (土地私有制变为公有制)人民公社化运动 (公有化程度更高)家庭联产承包责任制 (土地所有制形式不变)乡镇企业是20世纪80年代初期农业改革之后出现的一件大事。它在城市经济从计划向市场转轨之前和转轨初期,率先靠市场机制实现了产业发展,并推动经济进入高速增长轨道。它在城市化发展步入正轨之前,率先打开了一条农村剩余劳动力大量从农业向非农业转移、改善资源配置状况的通道。教师:农村乡镇企业如何发展起来的?学生:随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。可以适当举例(华西村、万象集团等)新中国以来,土地制度的变

8、化封建土地制度(土地改革)农民土地所有制(三大改造)农业生产合作社(农业改革)家庭联产承包制随着农村改革如火如荼进行,城市改革的呼声也越来越高。1984年10月,中共十二届三中全会通过了中共中央关于经济体制改革的决定,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐而对于城市的改革,主要集中于国有企业上,我们知道“一五计划”和公私合营以后,国家所有的企业都属于公有制企业,计划经济在城市中十分牢固,可是它和农村一样存在一些弊端,比如当时青岛有一个电冰箱厂: “上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。” 夏天天气很热,为了不影响生产,企业需要去增添降温设施,但是企业领导

9、没法自己购买,就要打报告,报告经过十一个政府部门审批,结果最后审批完毕,夏天过去了。(企业缺乏自主权,职工的生产积极性不高)要如何解决?举例说明:二十年来,海尔集团由一个亏空147万元的集体小厂,发展成为2004年全球营业额1016亿元的中国第一品牌;2016年品牌零售量占全球市场的10.3%,居全球第一,这是自2009年以来海尔第8次蝉联全球第一。(P.S.在发现企业内部出现76台问题冰箱之后,张瑞敏断然拒绝了低价处理的方式,下令将76台冰箱砸成废铁,当时一台冰箱价格是800多元,相当于一个职工两年的工资。)社会主义市场经济建立1992年,中共十四大提出:建立社会主义市场经济“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义和资本主义的本质区别。计划不等同于社会主义,资本主义也有计划,市场不等同于资本主义,社会主义也有市场。” 邓小平作用(在书上做相关划记) 板书设计第8课 经济体制改革一、 农村改革1、 家庭联产承包责任制(1) 时间(2) 方式(3) 特点(4) 作用2、发展乡镇企业二、 城市改革国有企业改革1、 时间2、 主要内容3、 中心环节4、 作用三、 射虎主义市场经济体制1、 提出2、 作用教学反 思

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