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1、桃太郎() （日本昔話）。、川洗濯()、大桃()流。、桃家持帰、包丁()切()。、桃二割()、中元気()男子出。男子、桃生、桃太郎名前付()。日、桃太郎、言。、鬼()島()行、鬼退治()。気。言。、弁当()、日本一()黍団子()作()。言。桃太郎山道()行、犬出。桃太郎、桃太郎、出？鬼島鬼()退治。腰()付何？日本一黍団子。一。供()。、犬桃太郎家来()。次、猿()雉()桃太郎家来。元気、鬼島目指()行。鬼島着()、鬼、鉄()門()閉()。、雉中飛、鬼目()。鬼驚()隙()、猿岩()登()門開()。、！桃太郎、勇()鬼城飛込。雉目。犬足噛()付()。猿顔。痛、痛。鬼、次降参()。鬼大将()、桃
2、太郎戦()。、力強桃太郎。地面()押()、宝物()残()差()上()、許()言、降参。桃太郎、鬼宝物()車()積()、家向()。家前、待。言。、怪我()、。言。生词洗濯（） 洗衣服 连滚带翻地的样子包丁（） 菜刀 一下子割（） 裂开，破裂名前付 起名字鬼島（） 鬼岛退治（） 消灭，惩办気 小心，注意弁当（） 便当，盒饭黍団子（） 黍子面团子出（） 出去，出门，要出去腰（） 腰，腰部供（） 陪同，作伴家来（） 随从，家臣，臣下雉（） 野鸡，山鸡目指（） 以为目标 啄，戳驚（） 吃惊，惊奇隙（） 间隙，空当儿勇（） 奋勇，抖擞精神，踊跃噛（） 咬，咬住引（） 挠，搔降参（） 投降，折服大将（） 头
3、头，大将戦（） 战斗，打仗 敌得过，比得上押（） 压，按，摁 宝物（） 宝物残（） 留，留下，剩余，剩下許（） 原谅，准许積（） 装载，积累向（） 向，朝怪我（） 受伤语法注释1.、桃家持帰、包丁切。/老婆婆把桃子拿回家后，想用菜刀把它切开。动词的未然形“（）”后续“”，相当于汉语中的“想要”“将要”。当主体是人或者动物的时，表示主体的意志行为；当主体是事物时，表示主体即将出现的某种情况。知。/孩子们想知道各种各样的事情。夜明、仕事終。/天将要亮时工作才好不容易结束。2.、鬼()島()行、鬼退治()。/我要去鬼岛惩治恶鬼。“鬼島”中的“”表示所有、所属关系，该用法是古典日语语法的残存，在现代日
4、语中多用在一些惯用的表达方式中。我国/我国/因此3.桃太郎、桃太郎、出？/桃太郎、桃太郎，您去哪里？ “动词连用形”是敬语构词法的一种，表示对对方或者话题人物的尊敬。当动词是“变动词”时，要使用“变动词词干”的形式。先生、今帰。/老师，您现在回去吗？張先生在宅。/张老师在家吗？4.鬼島鬼()退治。/我去鬼岛惩治恶鬼。 该句句末省略掉了趋向动词“行”，句中的两个“”用法不同。第一个“”表示动作的着落点，相当于“”。第二个“”表示动作行为的目的。店買物去商店买东西。教室勉強去教室学习。桃太郎的故事 （日本民间故事） 很久很久以前，一位老婆婆在河边洗衣服的时候，咕噜咕噜地顺河水飘下来一个很大的桃子。
5、于是老婆婆拾起桃子拿回了家。正想用刀切开桃子时，桃子忽然自己裂开了，里面跳出了一个小男孩。由于这个孩子是从桃子里生出来的，于是便取名叫桃太郎。 有一天，桃太郎对两位老人说：“我要去鬼岛惩治恶鬼！” “那路上多加小心！”老爷爷叮嘱道。 “那我给你做一些世上最好吃的黍米面团子带上吧！”老婆婆说。 于是桃太郎出发了。走在山路上的时候，突然来了一只狗对他叫道：“桃太郎，桃太郎，你这是要去哪里呀？” “我要去鬼岛惩治恶鬼！” “那你腰上挂着的是什么？” “世上最好吃的黍米面团子。” “能给我一个吗？我给你做伴。” 于是狗就成了桃太郎的随从。接下来，猴子和山鸡也成了桃太郎的随从。大家斗志昂扬地向着鬼岛进发。 到了鬼岛后，小鬼们把大铁门紧闭起来。于是山鸡飞进里面啄瞎了小鬼们的眼睛。正当小鬼们惊慌之际，猴子爬上岩石打开了大门。 “好的，冲啊！”桃太郎一行勇猛地冲进了鬼岛。 山鸡啄鬼的眼睛，狗咬鬼的腿，猴子抓鬼的脸。“哎吆哎吆”小鬼们一个一个投降了。 鬼将军和桃太郎交战，可是他打不过力大无比的桃太郎。鬼将军被按在地上，哀求道：“饶命啊，我把宝物全给你！” 桃太郎和他的随从把小鬼们的宝物装在车上凯旋回家了。老爷爷和老奶奶早就等候在门口了。老爷爷夸奖他说“你做得真棒！”。老婆婆说“看到你们能够平安回来，我真高兴！”。
