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1、教科版二年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.上课时，我们主要用到（ ）。A.眼睛、耳朵 B.耳朵、皮肤 C.眼睛、鼻子2.下列物体中，（ ）没有用到磁铁。A.B.C.3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（ ）。A.小钢珠不动 B.小钢珠会掉下来 C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（ ）A.头发的长度 B.脚的长度 C.手臂的长度5.天琪先用纸片和回形针做了一个小鸭子，然后用磁铁在纸板下方让小鸭子“游泳”，如图所示，这个实验说明磁铁（ ）。A.有魔力 B.能吸引纸板 C.隔着纸板也能吸引物体二.
2、填空题(共5题，共18分)1.磁铁能吸引物体的性质叫（ ）。2.磁铁的（ ）色部分指向南方，（ ）色部分指向北方。3.磁铁用（ ）使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（ ）、（ ）。5.磁铁上（ ）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（ ）表示），指南的磁极叫南极（用字母（ ）表示）。三.判断题(共5题，共10分)1.磁铁隔着布也能吸铁。（ ）2.磁铁的形状是多种多样的。（ ）3.每一块磁铁不论大小，不论形状都有磁极。（ ）4.耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（ ）5.磁铁同极相吸、异极相斥。（ ）四.连线题(共1题，共6分)
3、1.连线题。五.简答题(共5题，共25分)1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？2.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？3.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？5.磁铁具有什么性质？六.综合题(共3题，共15分)1.请你找出两幅图中的三处不同，用、标在如图中。 如图 如图2.请根据图中的情况，判断蹄形磁铁的磁极。3.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.C二.填空题1.磁性2.蓝；红3.磁力4.回形针；一元硬币5.磁力最强；N；S三.判断题1.2
4、.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。2.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。4.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。5.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。六.综合题1.如下：2.北南3.如下：
