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1、 高中“和美”课堂教学大赛实施方案撰写人：_日 期：_高中“和美”课堂教学大赛实施方案为了贯彻落实上级主管部门关于开展高效课堂大赛活动的精神，激发我校教师乐于教育教学的热情，尽快打造高效课堂品牌，同时遴选出优秀教师代表我校参加更高级别的比赛，展示我校教师的风采，学校决定开展“和美”课堂教学大赛活动。为保证大赛顺利开展，特制定“和美”课堂教学大赛活动实施方案。一、指导思想以新课程理论为指导，以县教育局_规范办学行为，深化教学改革，提高教学质量_为依据，以实施目标化、规范化、精细化、科学化管理为保证，以构建“和美”课堂教学模式为手段，以促进教师专业化成长为支撑，突出重点，深化研究，切实解决影响课堂
2、教学效益提高的根本问题，促进我校教学质量的稳步提高。二、活动目的1、落实教学常规，抓好备课组集体备课；2、加强教学研究，积极变革和创新教学模式；3、搭建学习、交流、竞技平台，促进教师专业成长；三、参赛对象及形式在抽签课比赛基础之上选拔优秀者，语数外学科高三年级推荐_名，高一高二年级选拔推荐_名，物化生政史地学科分年级推荐_名，体育学科分年级推荐_名参赛。四、时间安排及评委1、时间安排：第_周(_月9-_日)周三、周四语文物理化学学科第_周(_月16-_日)周三、周四外语生物体育学科第_周(_月23-_日)周三、周四数学政治历史地理学科2、评委：理科组：_(组长)_文科组：_(组长)_五、组织程
3、序参赛教师分为文科组和理科组进行，文科组为语文、英语、政治、历史、地理学科，理科组为数学、物理、化学、生物、体育学科。1.参赛课应体现教师贯彻学科课程标准、打造“和美”课堂等方面的经验和成果。2.赛课内容：课题由各教研组决定。3.参赛的教师上课顺序抽签确定，上课班级由抽签确定。4.比赛当场亮分。评分采用百分制，在五个评委的赋分取平均分(保留小数点后两位)。5.评比和表彰奖励：课堂教学大赛结束之后，学校将组织总结表彰大会，并对获奖教师进行精神和物质奖励，在县、市优质课评选等活动中优先推荐。六、奖励措施分文理科组设置奖项一等奖各_人、二等奖各_人、三等奖各_人。教务处第页共页 范文仅供参考 感谢浏览
