安全教育防范活动教案(通用7篇).doc

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1、 安全教育防范活动教案(通用7篇)活动目的: 1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培育学生敬重他人劳动,爱惜交通设施的意识。 活动过程: (一)、导入新课: 提问: 1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利? 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不行少的组成局部,交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输积极的方面,克制不利的因素,让他更好的为我们效劳。 (二)、学生汇报: 1、学生介绍乘车、乘

2、船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、学生介绍各种交通标志及相关法规。 学生用课件或图片介绍各种交通标志。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生争论。 4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常消失的交通事故及其缘由。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规章的状况。 (三)、师生小结: 提问: 今日你学到了那些学问,通过今日的学习你有什么收获? 教师小结: 交通运输是现代生活中必不行少的组成局部,交通运输为现代人的生活供应了极大的

3、便利。同时由于一些人无视交通法规,给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规,留意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克制不利的”因素,让他更好的为我们效劳。 安全教育防范活动教案2 教学目的 1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要坚固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开头的。 2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规章,做安全的小使者。 教学过程 (一)上学放学路上。 教师语:同学们你们每天上学、放学都要走公路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和留意过往的车辆;是否专心观看地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中

4、应留意什么。 (二)在路上要留意的问题。 1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能相互并排行走,更不能在路上追路、玩耍。 2、不能追赶车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能任凭搭乘过往的车辆。 3、回赤米坑小组的同学除了走大路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,间或有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特殊当心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必需要派人来学校接。 4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警觉肯定要

5、做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。 5、带着全班同学到校门口的“十字”路口进展实地观看并演练。 (三)、乘车 教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不行缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。 1、我们节假日去城里买学习用品、购置衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴随监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。在车上假如坐在靠窗子的位置,千万不行将头或手伸到窗外,特殊是两车交会时更不将头伸至外观看。 2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心必要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。 3、假如乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。肯定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车

6、架,并要随时提示骑车人不能太快,弯道时肯定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散留意力造成不测。 4、严禁小学生骑自行车上路、肯定不准载人逛路。 5、如节假日进城上街要走人行道,横穿街道时肯定要走斑马线,并要左右观对待没车时快速通过。 (四)课堂谈论。 1、让全体同学畅所欲言,发表自己的想法。 2、学生之间可相互补充,对比自己的缺乏,还存在什么安全隐患。 3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故,并引导学生知道当心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。 (五)课堂发言及总结 1、由学生自由发言讲路上经受,让他们自己表述存有安隐患的地方。 2、请同学们自己发言相互

7、评议谁在要路上做的好,谁做的还不够。 3、今后该怎样做。 安全教育防范活动教案3 一、教学目的: 1、强化学生安全意识,了解更多的安全学问; 2、了解地震时一些自我爱护常识; 了解一些交通安全学问; 让学生了解日常生活、玩耍、行走时要留意安全,学会把握自己,避开意外事故的发生。 二、教学重点: 了解日常生活中的安全学问,知道怎样避开意外事故的发生。 三、教学过程: 地震时一些自我爱护常识: 1、要躲在结实的家俱下; 2、抓紧熄灭火,关闭火源; 3、逃出室外不要慌乱; 4、发生火灾马上扑灭; 5、要徒步避难,尽量少携带东西; 6、严禁在狭窄的地面、墙根、陡崖、河边停留; 7、留意山崩和地裂; 8

8、、在河边要留意防海啸,在低凹地要留意水淹; 9、留意余震,不要听信谣言; 10、保持秩序,留意卫生。 讲解小学生怎样防止火灾发生。 1、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 2、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 3、中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。 4、不能乱拉、乱拉电线,随便拆卸电器,用完电器要准时拔掉插销。 5、发觉燃气泄漏时,要关紧阀门,翻开门窗,不行触动电器开关和使用明火。 6、阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。 7、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。 四、总结: 经过这次学习,同学们已经了解到了许多安全的常识

9、或学问,安全对我们每个人都很重要的,盼望大家在以后能够多学习了解更多的安全学问,提高自己的安全防范意识,信任我们肯定会远离灾难,平安一生! 安全教育防范活动教案4 教学活动名称: 交通安全小卫士 活动目标: 1、熟悉常见的交通标志; 2、初步养成遵守交通规章,留意交通安全的习惯; 3、理解常见交通标志的含义,并能在嬉戏中做出相应反响。 活动重难点: 1、重点:初步养成遵守交通规章,留意交通安全的习惯; 2、难点:理解常见交通标志的含义,并能在嬉戏中做出相应反响。 活动预备: 1、小熊猫头饰、小汽车模型、魔法棒各一; 2、红绿灯、向左转弯、向右急弯路、制止掉头、留意行人、留意儿童、留意危急、停车

10、场标志各一; 3、魔幻的音效、甩葱歌。 活动过程: 开头局部 教师扮成小熊猫乐乐,开着小汽车入场,告知幼儿自己是从童话世界来西安旅游的,但是对于西安的交通规章却一点也不知道。魔法爷爷让乐乐先学习了规章再来,可是乐乐等不及了,魔法爷爷没有方法,只好给了乐乐一根魔法棒,让她遇到困难的时候使用。乐乐收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。 根本局部 一、情景表演,从幼儿最熟识的交通标志入手 请配班教师扮成交警,协作表演。情景一:乐乐闯红灯被交警拦下;情景二:乐乐不熟悉向左转弯标志,撞到墙摔了个大跟头。在表演过程中要请幼儿告知乐乐为什么错了。 摔了个大跟头的乐乐发觉自己什么都不知道实在是太危急了,于是请幼儿

11、帮助想方法,怎样才能快速地使乐乐变得知道各种交通规章。假如幼儿不能提示魔法棒,乐乐就自己想起来。请一名幼儿上来手拿魔法棒,全部幼儿一起念咒语“乌拉乌拉变”,大家一起帮忙乐乐。变化的同时播放魔幻音效。 二、熟悉常见的交通标志 乐乐在开往大雁塔的途中又遇到了许多交通标志,分别是向右急弯路、制止掉头、留意行人、留意儿童、留意危急、停车场标志,请幼儿看一看这都是什么意思,不熟悉的乐乐加以说明。在大家的帮忙下,乐乐最终顺当到达了大雁塔。 三、进展“开汽车”嬉戏,稳固幼儿对常见交通标志的熟悉 请幼儿站成两队,开着自己的小汽车和乐乐一起巡游西安城。在巡游过程中配班教师会出示各种交通标志,请幼儿识别并做出相应

12、反响。 完毕局部 请幼儿跟乐乐一起,到外面去找找还有哪些交通标志是不熟悉的。在甩葱歌音乐声中,教师带着幼儿退场。 活动延长: 1、在音乐区投放相关材料,请幼儿进展“我是小交警”情景嬉戏; 2、请家长协作,在日常生活中稳固幼儿对交通标志的熟悉。 安全教育防范活动教案5 一、教学目标: 1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解,提高学生的交通安全意识。 2、通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。 二、教学内容: 行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全 三、教学过程: (一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做

13、燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,转变他们的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭由于惨痛的。车祸而支离破裂时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通治理部门等等)说些什么? 教师总结:“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意识”。 (二)不良交通行为 1、公路上追赶打闹 2、跨越隔离栏 3、不满12周岁骑自行车 4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急 5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格, 6、在较窄的街区公路上行走,肯定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免阻碍他人行走和车辆

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