工作报告之怎样做社会调查报告.docx

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1、工作报告之怎样做社会调查报告22020年4月19日文档仅供参考怎样做社会调查报告【篇一：如何做调查报告】市场调查报告，就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及与此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析，进行深入细致的调查研究，透过市场现状，揭示市场运行的规律、本质。 编辑本段 市场调查报告的特征市场调查报告是经济调查报告的一个重要种类，它是以科学的方法对市场的供求关系、购销状况以及消费情况等进行深入细致地调查研究后所写成的书面报告。其作用在于帮助企业了解掌握市场的现状和趋势，增强企业在市场经济大潮中的应变能力和竞争能力，从而有效地促进经营管理水平的提

2、高。 市场调查报告能够从不同角度进行分类。按其所涉及内容含量的多少，能够分为综合性市场调查报告和专题性市场调查报告；按调查对象的不同，有关于市场供求情况的市场调查报告、关于产品情况的市场调查报告、关于消费者情况的市场调查报告、关于销售情况的市场调查报告以及有关市场竞争情况的市场调查报告；按表述手法的不同，可分为陈述型市场调查报告和分析型市场调查报告。 与普通调查报告相比，市场调查报告无论从材料的形成还是结构布局方面都存在着明显的共性特征，但它比普通调查报告在内容上更为集中，也更具专门性。 编辑本段 市场调查报告的一般格式 从严格意义上说，市场调查报告没有固定不变的格式。不同的市场调查报告写作，

3、主要依据调查的目的、内容、结果以及主要用途来决定。但一般来说，各种市场调查报告在结构上都包括标题、导言、主体和结尾几个部分。 1标题 2导言 导言是市场调查报告的开头部分，一般说明市场调查的目的和意义，介绍市场调查工作基本概况，包括市场调查的时间、地点、内容和对象以及采用的调查方法、方式。这是比较常见的写法。也有调查报告在导言中，先写调查的结论是什么，或直接提出问题等，这种写法能增强读者阅读报告的兴趣。 3主体部分 这是市场调查报告中的主要内容，是表现调查报告主题的重要部分。这一部分的写作直接决定调查报告的质量高低和作用大小。主体部分要客观、全面阐述市场调查所获得的材料、数据，用它们来说明有关

4、问题，得出有关结论； 对有些问题、 现象要做深入分析、评论等。总之，主体部分要善于运用材料，来表现调查的主题。 4结尾 主要是形成市场调查的基本结论，也就是对市场调查的结果作一个小结。有的调查报告还要提出对策措施，供有关决策者参考。 有的市场调查报告还有附录。附录的内容一般是有关调查的统计图表、有关材料出处、参考文献等。 编辑本段 市场调查报告的基本要求 1调查报告力求客观真实、实事求是 调查报告必须符合客观实际，引用的材料、数据必须是真实可靠的。要反对弄虚作假，或迎合上级的意图，挑她们喜欢的材料撰写。总之，要用事实来说话。 2调查报告要做到调查资料和观点相统一 市场调查报告是以调查资料为依据

5、的，即调查报告中所有观点、结论都有大量的调查资料为根据。在撰写过程中，要善于用资料说明观点，用观点概括资料， 二者相互统一。 切忌调查资料与观点相分离。 3调查报告要突出市场调查的目的撰写市场调查报告，必须目的明确，有的放矢，任何市场调查都是为了解决某一问题，或者为了说明某一问题。市场调查报告必须围绕市场调查上述的目的来进行论述。 4调查报告的语言要简明、准确、易懂 调查报告是给人看的， 无论是厂长、经理， 还是其它一般的读者，她们大多不喜欢冗长、乏味、呆板的语言，也不精通调查的专业术语。因此，撰写调查报告语言要力求简单、准确、通俗易懂。 市场调查报告写作的一般程序是：确定标题，拟定写作提纲，

6、取舍选择调查资料，撰写调查报告初稿，最后修改定稿。 编辑本段 市场调查报告的写作要领 要做好市场调查研究前期工作。写作前，要根据确定的调查目的，进行深入细致的市场调查，掌握充分的材料和数据，并运用科学的方法，进行分析研究判断，为写作市场调查报告打下良好的基础。 要实事求是，尊重客观事实。写作市场调查报告一定要从实际出发，实事求是地反映出市场的真实情况，一是一，二是二，不夸大，不缩小，要用真实、可靠、典型的材料反映市场的原来面貌。 要中心突出，条理清楚。运用多种方式进行市场调查，得到的材料往往是大量而庞杂的，要善于根据主旨的需要对材料进行严格的鉴别和筛选，给材料归类，并分清材料的主次轻重，按照一

7、定的条理，将有价值的材料组织到文章中去。 编辑本段 市场调查报告的基本组成 一、 选题 选择与调查相关的内容进行调查。 二、 调查报告一般包括以下内容： 1、调查目的 2、调查对象及其一般情况 3、调查内容 4、调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等） 5、调查时间6、调查结果 7、调查体会（能够是对调查结果的分析，也能够是找出结果的原因及应对办法等。）【篇二：怎样开展社会调查及撰写调查报告】 怎样开展社会调查及撰写调查报告 （一）、什么是社会调查 社会调查是在一定的理论指导下，有目的、有计划、有组织地运用特定的方法、手段系统直接地搜集有关社会现象的信息资料，进而加以分析综合，

8、作出描述和解释，阐明社会现象的本质及其发展规律的一种自觉的社会认识活动。 （二）、社会调查研究的主要类型 社会调查研究能够从各种角度、按不同的标准划分出不同类型。 1、根据调查研究的任务和性质可分为应用性调研和理论性调研。作为我们这次暑期社会调查主要是应用性调研。侧重于现实生活中的社会现象调研。即某些社会问题的现状、原因、对策的调查研究。 亦可分为探索性、描述性与解释性调查研究。我们搞的调查研究主要是探索性调查研究。探索性调查研究是采用“走马观花”和查阅资料的方式对社会现象进行初步考察，它一种形式是短期性、走访式的调查研究。另一种形式是先导性的调查研究。即经过实地考察、座谈访问、走访请教专家、

9、查阅文献资料（了解以往的研究成果、各种观点以及研究对象的社会历史背景）等方法手段，对有价值的问题提出初步的考察意见。2、根据调查研究的对象的不同可分为普查、抽样调查、典型（或重点）调查和个案调查等。我们这次调查可考虑采用抽样调查、典型（或重点）调查等。 抽样调查：即从调查对象的总体中抽取某些单位（或个人）作为样本进行调查，并以抽样本的状况推及总体状况。这是当前社会调查中采用的主要方式。 典型（或重点）调查：是从调查对象的总体中选取一个或几个有代表性的单位进行全面深刻的调查研究。 （三）、社会调查的方法手段 常见的方法有： 问卷调查：问卷设计要简而明，要便于统计分析。包括电话询问、邮寄问卷等。

10、实地观察：如车流量、现场群众情绪、实地地形地物、周围环境等。 座谈会：以五六人为宜，要做详细笔记、原声笔记。尽量原汁原味反映群众呼声。 走访请教：对年事已高、有个别情况的人主要走访、家访地头访，虚心请教，做好笔记。蹲点调查：对有价值的信息，对一时难以了解到的信息，要与百姓同吃、同住、同劳动，一起生活一段时间，以蹲点的方式了结真实情况。 个别谈心：有些问题一时难以了解到，但又很重要。要采取个别谈心的办法，将心比心，做深入细致的思想工作，进行了解。 查阅历史文献：包括乡（街道办事处）、村（社区）的文书档案，县（区）档案馆，图书馆等，查阅以往的文字档案，历史记载社会背景等。 以上调查方法手段的实施，

11、要紧紧依靠当地领导和各种地方组织。 （四）、什么是调查报告 调查报告是反映调查成果的一种书面报告。它以文字、图表等形式将调查研究的过程、方法、结果表现出来。其目的是告诉读者，对于所研究的问题是如何调查的。取得哪些结果，这些结果对于认识和解决某些问题有何理论意义和现实意义。 换种说法是对某项工作、某个事件或某个问题，经过深入细致的调查，并对调查情况进行分析研究以书面形式向组织和领导汇报调查研究结果的一种文书。 （五）、调查报告的特点 调查报告的特点有三：1、真实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。因此，充分了解实情和掌握真实可靠的材料是写好调

12、查报告的基础。 2、针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是围绕某一综合性或专题性问题展开。因此调查反映的问题既集中又有深度。 3、结构单一。调查报告一般由标题正文和落款（作者、日期）三部分构成。 （六）、调查报告的撰写 调查报告的撰写是在调查研究的结尾。是对现实生活中某一社会问题进行了全面、系统、深入地调查，并占有大量现实和历史资料的基础上，经过分析、研究、梳理，对现实调查的某一问题有了清晰的思维和明确的判断后，就能够思考调查报告怎么写。 按照调查报告由标题、正文和落款三部分构成的思维，首先确立主体、明确标题、标题一定下来，说明主题已确立，就意味着调查报告完成了1/3。标题确

13、定形式一般根据所反映的问题的性质和重要性，采取陈述式、结论式或判断式，亦可采用问题式或复合式（即双标题式）。一般情况下，采用后者形式的偏多。写调查报告,首先要明确的问题就是标题的确立。 结尾部分： 结尾部分是调查研究的结束语，即全文的思考、建议结论。 为了保证调查报告写的集中简明深刻，下笔之前一定要根据确立的主题先拟订个撰写提纲。然后根据提纲将调查来得资料，分类排队，去粗取精，在此基础上，再用陈述性的语言撰写调查报告。语言一定朴实、原汁原味，这样才能保证调查报告真实、可信有深度。【篇三：如何进行社会实践调查及撰写调查报告】 如何进行社会实践调查及撰写调查报告 （法学院学生社会实践指导组） 一、

14、本次社会实践调查的具体要求 （一）重庆市和育才学院的要求 1、中共重庆市委、重庆市人民政府关于做好大学生社会实践工作的通知（渝委发 27号）和全市大学生社会实践工作实施方案（渝委办发 54号） 2、西育 192号组织学生开展社会实践并撰写调查报告的实施意见， 为了更好地落实大学生社会调研工作的组织和调查报告的撰写，达到规定要求，结合我校实际情况，经研究特制定本实施意见 3、组织学生深入到我市农村、社区和工矿企业，重点针对我市城乡统筹发展情况、重大“民生工程”实施进展情况、农村增收脱贫情况、“五个重庆”建设情况等进行广泛、实际、深入的了解。经过实际调研，使学生掌握基本的调研工作方法、研究思路、研

15、究手段；培养分析问题、解决问题的能力，对社会实践工作中所遇问题有正确的观点与看法，并能提出相应的解决措施与建议。最后形成一篇有价值的调研报告。 4、报告具体要求 （1）在校大学生参加社会实践、撰写调查报告是重庆市委市府、市教委“六个一工程”的重要内容，按要求作为必修课程列入我校各专业人才培养方案，记2个学分。 （2）社会调查实践不落实、调查报告质量差的学生，该门课程考核为不合格，须等到下一年重新参加社会调查实践，并撰写调查报告。如果到毕业时仍不合格，不予正常毕业。 （3）外省市学生能够在家乡所在地完成参加社会实践、撰写调查报告的活动。 （二）法学院具体要求 1、必修课，记2个学分。 2、社会实践不落实，调查报告质量差的，该门课程不合格，下一年重新参加社会实践调查，并撰写调查 报告。毕业时仍不合格，不予正常毕业。 3、学生能够在学院公布的调查题目中选择，也能够经指导教师审阅后自拟题目 4、秋季开学两周内向培训指导教师提交报告，如果是小组完成，每组不超过5人。 5、培训指导教师写出总结性评语，评定成绩。 6、每个培训指导教师负责向学校推荐2-3篇优秀社会调查报告。 （三）指导老师要求 经过社会实践，了解社情，体验生活。因此，必须进行社会调查，身体力行的去实践，也就是确实做了真实调查，是第一位的，