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1、 养成好习惯心得体会10篇 养成教育指的是培育少年儿童良好习惯的教育。一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积存的过程，不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“嫩枝简单弯也简单直”，这说明白加强小学生行为习惯养成教育的重要性。小学生年龄小，学问少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培育学生养成良好的行为习惯呢?以下是自从我校开展该课题讨论以来，本人就我班学生行为习惯养成教育状况的工作心得。 一、确定指导思想 1、良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规章。 2、良好行为习惯的养成，应从实处，微小处入
2、手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。 3、良好行为习惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。 二、制定规划，明确目标 依据学生年龄构造，心理特点，我班确定学生行为习惯养成目标训练主要有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。 三、抓好行为习惯养成教育的详细做法 (1)明确职责，培育习惯。 开学初我就在全班中开展了“一人一岗，各负其职”的活动。让学生明白每一个学生在集体中都是“小仆人”，他们有权利和义务为集体做出自己的奉献。集体的荣耀与耻辱是和他们各自的表现是分不开的。我对学生说，你的一点点失误就可以给集
3、体带来批判和抹黑。相反，你的一点点进步和努力就可以给集体带来表扬和荣誉。所以说每一个人都关系着集体的荣辱，只有大家全都养成良好的行为习惯，集体才可能拥有更多的荣耀。 在集体中有许多的事情需要有专人负责，这样就可以使教师更好地进展治理，同时也培育了学生剧烈的责任心。所以我为他们进展岗位的分工。当每一个学生都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应当做什么，应当怎样去做。每个学生，只有他在集体中担当肯定的责任时，他的积极性才能得以最充分的发挥。如我对每个学生在保持教室的清洁中都有明确的责任分工，落实到每一个人上，如每人座位周边必需做到没有纸屑，值日生做到整理讲台，倒垃圾，保持
4、教室洁净干净等。卫生部长准时检查，真正做到了自己的事情自己做，自己做了自己查。既培育了责任感，熬炼了力量，又有助于良好习惯的养成。 由于学生的年龄特点和力量水平的不同，难免会有不负责任的学生，对自己所治理的不去尽职。假如这样的话，就很难起到活动的效果，所以，在活动中还需要全部的同学们在站好自己岗位的同时去监视和提示其他的同学，做到“互帮互助，整体进步”。 每个周末留肯定的时间让各个部长对一周学生的岗位工作进展总结，确定做得好的地方，指出存在的缺乏之处，明确下一周努力的方向。一位教育家曾经说过：要尽可能多的敬重学生，也要尽可能多的对学生提出要求。 (2)树立典型，带动整体。 对班级中自觉守纪，喜
5、爱学习的同学大力进展表扬，一方面使他们更加严格要求自己，表现更精彩。另一方面在学生中树立起学习的典范，让这些学生去影响、带动其他学生共同进步。如白元贵、陶文忠、陶文斌等已成了同学们心目中的劳动好典范;李婉媚、秦勇、潘颜春等是同学们心目中的勤奋学习好典范对于每个学生的点滴进步，我都看在眼里，喜在心里，总会赐予确定、表扬。特殊对于共性强的学生，我赐予更多的关注，由于这些学生的一举一动，往往会影响一大批学生。如班上的何海莲同学，平常顽皮调皮，大大咧咧，做事和学习也马马虎虎。可我发觉在开学初的大扫除中，她劳动特殊卖劲，她把瓷砖擦得洁净、铮亮，擦好瓷砖后，他又把抹布用肥皂粉洗得干洁净净。这对于她来说，不
6、简洁。大扫除完毕后，我把“表扬何海莲仔细做卫生”几个字写在白板上边，把她洗过的毛巾给大家看，给孩子们树立了一个典范，并要求全体同学向她学习，起到了带动整体的作用。在那一刻，我发觉孩子脸上的微笑是多么绚烂!这又何尝不是孩子学习、生活旅途中一个新的起点呢?一学期来，无论是学习上，还是纪律上何海莲同学都有了肯定的进步，虽然他的表现还时有反复，但终究在进步，令教师、同学感到快乐。 四、取得的成效与努力方向 在同学们的共同努力和协作下，我班学生的行为习惯养成教育方面取得了肯定的成效，班风班貌良好，学生自觉、自律、自信、自强。固然也还存在着很多的缺乏，如行为习惯训练还需关注细节，留意从细小处入手。我们的学
7、生多数是进城务工子弟，家长素养参差不齐，普遍不高。家长与教师携手共同培育学生行为习惯养成教育将是今后努力的方向。 养成好习惯心得体会2 各位教师们、家长们，大家好!我是145班谢一生的家长。在此与大家共同探讨一下培育孩子养成良好习惯的心得体会。教育的观念是“仁者见仁、智者见智”、“因材施教”。不同的孩子应施于不同的教育方法。假如我的观念与大家的观念有分歧，恳切的盼望各位教师、各位家长提出批判指导意见，我将万分感谢!下面，我就开头把本人的一点浅显的体会和大家同探讨。 教育孩子之前，先了解孩子。我家的孩子对钢性教育有反抗心情，通俗的说就是吃软不吃硬，我就让孩子的妈妈来主导教育，我就打下手，间或唱一
8、下白脸。观念一：慈母为主导教育，严父为辅导教育。 遵循孩子的天性，玩是孩子的天性，没有一个孩子天生爱做作业的。如何孩子爱上做作业?方法一：言教不如身教，伴随孩子一块写作业。方法二：让孩子体会到做作业的乐趣并喜爱上它。其次个方法最好，惋惜本人对孩子的教育水平有限，还没做到这一点。观念二：言教不如身教，让孩子的身边有个学习典范! 家长要学会如何爱孩子。在这个问题上家长要留意：过度的纵容，使孩子对人无情;过度的爱护，使孩子做事无胆;过度的溺爱，使孩子对人无爱;过度的挑剔，使孩子无路可走;过度的超量加压，使孩子精神崩溃;过度的替代，使孩子做事无能;过度的强制，使孩子被动无志。爱孩子的宗旨就是一“度”字
9、。本人的感觉是，把握这个“度”很难!缘由是：教育的观念“仁者见仁、智者见智”。当我认为要严峻时，孩子的妈妈可能会持有不同看法。观念三：给孩子相宜的爱，随着孩子的年龄增长，家长给孩子爱的“度”数也要不断调控! 孩子的良好习惯要从小就培育。“父母是孩子的第一任教师”，父母是对孩子影响最早、影响时间最长的环境。父母的共性特点、教养观念和教养方式，对孩子的安康成长起着举足轻重的作用。父母作为孩子的首任教师，应加强对孩子的传统教育，准时订正他们身上的不良习气，让他们养成很多优秀品质。小孩子就好比小树苗，小树苗小时候是歪着成长的，大了必定是颗歪树!观念四：小孩子的不良习气要准时订正!当孩子长大了，性格已定
10、型，你想扳正也很难啦! 小孩子上学之后，家长的主导的地位会逐步被教师代替。有句话是说：教师是人类灵魂的工程师!孩子有时不愿听家长的意见，但教师的意见会被首先接受。缘由是教师是学生最直接、最权威的典范!观念五：术业有专攻，要信任教师的科学教学! 养成好习惯心得体会3 一个人假如盼望自己获得胜利或者活得充实，需要养成良好的习惯。良好的习惯又需要不断地强化，这样最终才能变成无意识的行为而让人自觉遵行。 我有写日记的习惯，但是坚持得并不是很好，总是断断续续的。从今年开头，我对自己严格要求，要求自己每天必需写日记。每天睡觉以前，我都安排好自己其次天的工作、学习、读书和运动的时间，这叫原定规划。例如某一天
11、的规划为工作10小时、读书两小时、体育熬炼两小时、应酬两小时。到晚上睡觉以前，我就会检查一下自己完成规划的状况。假如是超额完成原定规划，我就会很快乐。假如没有完成原定规划，我就会找找缘由。比方有的时候是应酬时间超时了：原本需要两个小时，但事实上却花费了四个小时。于是我就会在下一次去应酬的时候，尽量在规定时间内完成应酬，不耽搁原规划的读书时间。固然，原定规划并不意味着始终紧急地工作。有的时候，我的原定规划就是一天爬山八个小时，那么在这八个小时里，我就一心一意地爬山。当天的日记里，我会给日记配上照片，图文并茂，让记忆变得真实、美妙。当我老了，记性不好的时候，文字和图片可能是唯一能够提示我当年做过什
12、么事情的印记。 重复成习惯，习惯成自然，自然成共性，共性最终就成了命运。所以，人的共性并不是天生的。脾气有急缓，智商有凹凸，长相有不同这些都是天生的。但我们的行为方式、思维习惯、遇到事情时的应急反响都是基于过去养成的习惯。许多时候，打算你命运的是你面对事情的态度，而非事情本身。曼德拉进监狱后把监狱当成了民族统一大业的基地，监狱岁月见证了他为人民谋求自由和民主的过程。所以，在20xx年的监狱生活中，他始终志向不改。而假如换一个人，这个人或许会把进监狱当作生命的终结，从今自暴自弃，甚至在监狱里了却自己的生命，何谈坚持与胜利。这就说明不同的人面对同一件事的不同态度将造就不同的人生。 早在两千多年前，
13、孟子就说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”所以，你要明白是什么打算你的命运的。养成良好的时间规划习惯就是转变命运的开头，由于时间铺张不起，铺张了就永久追不回来。现在，许多人把钱看得太重，认为铺张不起的是钱，而不是时间。别人拿了你十元钱，你可能会记一辈子。记得有一个朋友很久以前曾经借给我五元钱，后来我遗忘还了，过了十年他从国外回来，喝酒的时候还说：“你当年还欠了我五元钱呢。”当时的五元钱还是值钱的，由于一个月的工资也才几十元。这个例子说明人对钱很看重。但我们却很少看到有人这么看重时间的。铺张两个小时你会觉得难过吗?你有多少时间是和别人在一起铺张掉的，或者是自己荒废掉的?你为此感到
14、难受吗?或许只有不再年轻的人才真正明白，没有什么比时间更珍贵。 假如想充分利用时间，首先，我们就必需设立一个目标，并力争完成这个目标。比方我曾设立了一个每年读50本书的目标，此目标一旦设立，我就告知自己必需完成，年底盘算时，阅读量必需到达50本书，一本都不能少。其次，我们每天都要反省自己是否有进步，每天睡觉前想一想：我今日做的事情有进步吗?背了十个单词，记住了两个英语句子，订正了某个单词的发音这些都是有进步的表现。同时，我们还要学会放松和思索，学会有张有弛地使用时间，这样才能抓住生命的重点。有张有弛是什么?就是你紧急地学习五天以后，要放松一天，到郊外徒步一天，或者爬山一天，或者在原野之间逛荡一
15、天，或者和朋友们消遣一天，这样才能重新激发你连续做事的热忱，保持精神的弹性。 时间对每个人都是公正的。养成好的习惯，把握住有限的生命，你才能度过有意义的人生。 养成好习惯心得体会4 人的天性大致差不多的，但是在习惯方面却各有不同，习惯是渐渐养成的，在幼小的时候最简单养成，一旦养成之后，要想转变过来却还不很简单。 例如说：早晨早起是个好习惯，这也要从小时侯养成。许多人从小就贪睡懒觉，一遇假日便要睡到日上三竿还高卧不起，平常也是不愿早起，往往蓬头垢面的就往学校跑，结果还是迟到，这样的人长大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖闻鸡起舞，那才是志士奋励的典范。 我们中国人最重礼，由于礼是行为的标准。礼要从家庭里做起。姑举一例：为子弟者“出必告，反必面”，着一点对长辈的起码的礼，我们是否已经每日做到了呢?我观察有些孩子们早晨起来对父母视若无睹，晚上回到家来如入无人之境，遇到长辈经常横眉冷目，不屑搭讪。这样的跋扈乖戾之气假如不早早地订正过来，将来长大到社会效劳，必将到处引起摩擦不受欢送。我们不仅对长辈要尊敬有礼，对任何人都应当维持相当的礼貌。 大声说话，扰及他人的安静，是一种不好的习惯。我们试自检讨一番，在别人读书工作的时候是否有过喧哗的行
