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1、精品文档Word格式四年级语文教师教学总结5篇 时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经完毕了，回忆过去这段时间的工作，收获颇丰，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份工作总结。下面是我给大家带来的四班级语文教师教学总结，盼望大家可以喜欢! 四班级语文教师教学总结篇1 时间过得真快，一学期的教学工作又完毕了。回忆这一学年，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的教学工作做以小结，以促进进步今后的工作。 一、仔细钻研教材，仔细备课 备课是上课的前提，只有仔细备好课了，上课时才能得心应手。 二、连续探究高效的语文课堂，并努力做到高效又布满语文味 打造高效又布满语文味的课堂是本学期我们
2、语文组探究的课题，也是我们所追求的完善语文课堂。 1、同学可以自学会的，教师就坚决不讲，只要验收、测试就可以了。 2、课堂上注意培育同学的理解力量，感悟力量，训练同学不动笔墨读书。 3、课堂上注意挖掘训练点，注意语言文字训练，注意让同学读中学写。 三、注意让同学积累 本学期我重视让同学积累成语，积累名人名言。同学进入学校四班级之后，在作文上我的要求也进步了，要求同学的作文尽量写得有文采，但要做到有文采，同学必需有肯定的积累量，否那么很难到达。 四、作文教学中逐步放手，并进步了要求。 本学期我实行了粗线条指导的方法，只是提示同学如何去写，选材由同学自己定，写法也没有规定太死，这样尝试了几次，觉察
3、中上等生写得不错，但学困生写得就不合格了。于是我实行了两条线指导作文的方法，对于优生实行放的方法，对于学困生那么指导的细写。这样就保证了全班同学的作文程度都可以逐步进步。 今后努力方向： 1、树立以人为本的训练教学观，敬重同学人格，敬重同学身心进展规律，引导同学全面、主动进展。 2、树立全面进展的训练教学观。 3、在今后的教学中我们要注意培育同学的审题力量。尤其在阅读短文中，要教给同学读懂短文的方法。 总之，金无足赤，人无完人，本学期工作中获得了肯定的成果，也有一些缺憾，在今后的教学中，我会努力做到既进步课堂教学效率，又引导同学课外学语文、用语文。并努力进步自身素养，使自己更好地完成今后的教学
4、工作。 四班级语文教师教学总结篇2 时间过得很快，本学期即将完毕，回忆自己经受的教学路程，有艰辛，有欢快，留下许多回忆，教学中有过失，也有成功，在此将自己的教学工作总结： 一、教学方面 “业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。这句话是课文中积累的句子，正说明白做好教学，就得下苦功夫，努力去讨论教材，查找新的教学方法。在这一学期里，我不断努力，思索如何激发同学爱好，如何进步教学程度，如何催促同学完成作业!通过上网查寻新的教学方面，最合适同学教学的方法，使同学可以独立完成作业，上课中大胆提出问题，和同学互动沟通，随时到教室和同学争论问题，交心谈心，树立了同学的典范，让同学明白读书的乐趣，学问的重要性
5、。期末考试成果显著进步，到达了预期的效果。 二、问题及改良方法 在教学中，也存在一些不良因素，比方：同学乐观性没有进步，在课堂上有时同学不能提出问题，独立思索力量较差;在教学方法上欠佳，还应从多方面去激发同学爱好，导入课题应创新，对同学的阅读理解力量还应加强培育。在今后的教学当中，我还应多花时间去制作一些课件，寻求新的教学理念，教学方法。 总之，好的教师就应当多下苦功夫去讨论教学教材，多花心思去和孩子们接触，讨论学习方法。真正把教师和孩子融为一体才是最好的学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的理想过后自然就会为些目的而奋斗! 四班级语文教师教学总结篇3 为了总结本学期教学工
6、作的阅历教训，进步自己的教学程度，在这里，我将对本学期的语文教学工作进展一次全面系统的回忆、总结和讲解。 一、班级和同学的描绘 这学期，我连续在四班级_班当语文教师。这个班有_名同学，其中一半是语言根底突出的同学，近一半是一般的，但也有_名同学学习根底差，学习习惯差，所以整体语言学习程度在同班级名列前茅，成果也比拟满足。 主要缺乏是： 1、大约有两个同学没有把握汉语拼音，许多新单词没有通过。 2、阅读力量普遍不高，个别同学朗读存在“唱读和“拖延现象。 3、有的男生写字马虎，作业格式不标准。 4、存在个别操作延迟。 二、详细工作(措施) (一)、制定教学方案。 根据教学大纲的要求、教材的编写特点和同学的实际状况，在开学前制定了全面系统的教学方案。教学方案根据学校统一的时间支配，合理设定教学进度;根据本教材的训练重点，规定了：的总体教学目的是培育同学的语言感受力量，形成较高的语言表达力量。学会从执行1
