第十五届推普周启动仪式暨语言文字工作先进集体个人表彰大会.doc

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1、福建幼儿师范高等专科学校第十五届推普周启动仪式暨语言文字工作先进集体个人表彰大会方案一、 向各系发推普周启动仪式暨推荐语言文字工作先进集体个人表彰大会的通知(9月1日-9月10日)二、 收集各系的材料,确定名单(9月11日)三、 准备人员(主持人、学生代表、参加领导、嘉宾、参加人员)四、 准备材料(前期)五、 启动仪式程序活动时间:9月14日活动地点:图书馆学术报告厅参加人员:各系派60人参加活动流程:1、主持人开场白。2、领导宣布启动仪式正式开始。3、领导致辞。4、老师宣布获奖名单5、学生代表讲话6、颁奖(颁奖嘉宾)三、准备项目1、前期的准备(海报、横幅、证书、主持稿、领导稿)2、中期场地布

2、置(横幅、音响)组织人员3、后期总结(报道、先进个人与集体材料)附:福建幼儿师范高等专科学校关于评选2011-2012学年度语言文字工作先进集体与先进个人的通知各系:2011-2012学年度,各系、各班级(以下统称单位)在语言文字工作方面积极开展工作,取得了显著的成绩。学校拟对2011-2012学年语言文字工作进行总结表彰。请各系、各班级就本单位语言文字工作的开展情况进行认真总结。现将有关事宜通知如下:一、评选范围及条件(一)先进集体:1、认真学习贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法和省语委有关语言文字工作方面的政策法规,积极落实校语委各项工作要求;2、积极参与校、系组织的各项语言文字工作(活

3、动),主动有计划地组织本单位开展丰富多彩的语言文字工作(活动);3、在省、市、校等各级语言文字工作(活动)中(如宣传投搞、演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、普通话培训与测试、书法比赛、纠正不规范字等)成绩突出。(二)先进个人:1、认真学习贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法和省语委有关语言文字工作方面的政策法规,积极参与学校各类语言文字工作(活动),在各类语言文字工作(活动)中表现突出;2、热心语言文字工作,积极协助学校、系、班级语言文字工作(活动)的开展,出色完成各项有关工作任务;3、有较好的个人语言文字素质,能带头并坚持在各种公开场合说普通话、用规范字,堪称同学的表率。二、评选办法1先进集体的评

4、选:各单位(各系部、班级)指定一位负责人根据评选条件组织申报,将相关评选材料上交校语委办。语委办根据各单位提交的书面申请和语言文字工作小结,组织交流评比,进行评审。2先进工作者、突出贡献奖人员的评选:由各单位将候选人报单位领导或辅导员审查后,提交各部门、系部主要负责人研究决定上报语委办人选(排序)。相关评选材料由单位负责人(辅导员)签字审核后送校语委办,校语委办组织评审并报学校备案。3推荐评选工作截止时间为2012年9月13日。逾期不报相关评选材料视为放弃参与评选。三、名额分配1先进集体:艺术系1个,外语系1名,人文科学系1个,学前教育系2个。 3先进个人:艺术系3名,外语系3名,人文科学系3

5、,学前教育系5名。 四、表格填写要求 见附件附件1 福建幼儿师范高等专科学校语言文字工作先进集体申报表附件2 福建幼儿师范高等专科学校语言文字工作先进个人申报表语 委 办 2012年9月1日附件1:福建幼儿师范高等专科学校语言文字工作先进集体申报表单 位名 称人文科学系语言文字工作部负责人姓 名邓巧玲联 系电 话14759108275主要成绩 自我部成立以来就以促进我系同学进行钢笔、粉笔、文字等技能训练为宗旨,每晚我部成员会以小辅导员身份到各班督促同学们进行技能训练,为大家提高帮助。钢笔小辅导员会将同学们的作业收回去批改,第二天针对作业中的不足进行个别辅导,有些小辅导员还会在周末或课余时间为个

6、别同学提高特别辅导。我们已做到我系每位同学在钢笔、粉笔、文字等技能训练方面都获得帮助。 我们也开展各种活动促进我系同学进行钢笔、粉笔、文字等技能训练,例如:讲普通话,写规范字做文明人手抄报大赛,二次期末技能考核。 我部成员积极参加各种有关语言文字的比赛,成绩突出,例如唐霞虹等同学获得院母语形象大使称号,郑虹同学获得院毛笔二等奖。我部成员几乎包揽我系举办的有关语言文字比赛的一二等奖。系 部意 见盖章 月 日语委办意见 签字 月 日注:此表一式二份,相关材料附录在其中一份表后。附件2:福建幼儿师范高等专科学校语言文字工作先进个人申报表姓名邓巧玲性别女系部人文科学系电话14759108275年级10

7、级班级102班专业数学方向学号0404310050主要事迹 在老师和同学们的帮助下,我组织了我系一批钢笔、粉笔、口语等技能方面特别强的同学,为我系同学提供技能训练帮助。我确保我系每位同学在钢笔、粉笔、语言等技能训练都能得到帮助。为促进我系同学进行钢笔、粉笔、语言等技能训练,我带头组织了多项活动,例如:讲普通话,写规范字做文明人手抄报大赛,二次期末技能考核。我还向我系老师成功申请另请专业老师为我部成员进行特别辅导。我自己也有在钢笔、粉笔、语言方面加强训练,进步显著。我积极参加有关语言文字方面的比赛,曾获得院童谣传唱等奖项。系 部意 见盖章 月 日校语委办意见盖章 月 日注:此表一式二份,相关材料附录在其中一份表后。

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