《2018年10月--2005年4月福建省自考00278社会统计学试题及答案含评分标准22套》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年10月--2005年4月福建省自考00278社会统计学试题及答案含评分标准22套（111页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2005年上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试社会统计学试卷(课程代码0278)一、单项选择题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1X与Y呈正相关，则 【 】 A当X的值增加时，Y的值也增加 B当X的值增加时，Y的值减小 C当X的值增加时，Y的值不变 DX值的变化与Y值的变化没有什么关联2抽样分布是指 【 】 A样本中变量的分布 B根据几率原则而成立的样本统计值的理论性分布 C总体中某个变量的分布 D样本中某个变量所有观测值的排列自考押题vx344647公众号顺通考试资料3在对
2、总体参数进行间距估计时，可信间距的大小与可信度呈 【 】 A两者没有关系 B反向关系 C不确定性关系 D正向关系4总体A和B中定距变量X的标准差分别为、,若,表示变项X在A中具有较高的 【 】A集中程度 B测量效度 C离散程度 D测量信度5某次调查发现，妇女的理想子女数目(Y)与其受教育程度(X)呈负相关，系数G=-0.71。引入变量“结婚年龄”进行控制，发现在晚婚和早婚的妇女中受教育程度与理想子女数的相关系数G均接近-0.71。据此可以认为：变量“结婚年龄” 【 】 A不能阐明受教育程度与理想子女数的负相关关系 B可以部分阐明受教育程度与理想子女数的负相关关系 C可以完全阐明受教育程度与理想
3、子女数的负相关关系 D说明受教育程度与理想子女数的负相关关系是虚假的6参数检定法的特点是 【 】 A不要求总体具备特殊的条件 B要求总体分布自由 C要求总体具备某些条件 D一般要求变项是定类层次7变量X与Y的关系是对称的，意味着 【 】 AX与Y不区分因变量和自变量 BX与Y中一个是因变量，另一个是自变量 CX与Y不相关 DX与Y之间的影响是单向的8.两个距变项X与Y的相关比率E2。与其积矩相关系数的平方R2相差很大，由此可以判定X与Y呈 【 】A线性相关 B非线性相关 C不相关 D强相关9下列系数中，适于分析两个定类变量的相关关系的系数有： 【 】 Ar s B Cr Dtau-y10斯皮尔
4、曼rho系数rs适用于： 【 】 A变量X与Y是非对称性关系 B同分对不多 C变量X与Y是对称性关系DX与Y都是定距变量二、填空题(本大题共8小题，每空2分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1l方差分析的基本道理，是将全部方差分解为两部分：_和_， 然后从这两部分的相互比较中推论变量X与Y在总体中是否相关。12所谓统计法的检定力是指该统计方法能够准确地判断_之正误的能力。13条件分析的作用，是以_变量作为基础来了解x与Y在不同情况下的关系。14在用线性回归方程进行预测时，如果该方程的R2很小，则用该方程进行预测时所犯的 误差会_15如果两个变量都是定序变量，可用_
5、检定来推论在总体中两个变量是否相关。16统计推论是指以样本的数值来推测_的情况，要求样本是_抽出来的样本。17如果因变量是定距变量，自变量是一个定类变量且有多个分类，可用_检定来推论在总体中两个变量是否相关。18如果以0.0l作为否定虚无假没H0的显著度，则否定H0可能犯的甲种误差的大小最多是_。三、 (本大题共6分)19指出下列变量的测量层次： (1)城市家庭平均每月收人：少于500，500999，10001499，15001999，2000或以上。 (2)个人对工作的满意程度：十分满意、满意、一般、不满意、十分不满意。 (3)个人的职业：农民、工人、干部、专业人员、服务人员、其他。 (4)
6、个人认为生活幸福的最大因素：金钱、爱情、健康、服务社会、事业成功、人身自由、其他。 (5)家庭人口数：l，2，3， (6)与不同住的父母的交往次数：每天一次、每周一次、两周一次、每月一次、几个月一次、很少。四（本大题共7分）20在某村随机抽取100户，发现有50户是亦工亦农家庭。试求该村亦工亦农家庭所占比例的可信区间，写出研究结论。（a=0.05）。五、(本大题共15分)21以下是某社区家庭子女数的统计表：子女数户数04016023531045 试(1)作百分比分布表； (2)作矩形图和折线图；(3)求众值、离异比率、中位数、平均值和标准差。六（本大题共8分）22某市统计报表中人均收入为880
7、员。为了验证统计报表的正确性，作了共100人的抽样调查，人均收入的结果有： =871元，s=21元。问能否证明条件报表是真实可靠的（a=0.05）？（试写出研究假设、虚无假设、统计量和研究结论）七、（本大题共14分）23为了研究教育年限与职业声望之间的关系，对8个人进行了调查，结果如下表：调查对象编码x(受教育年限)y（职业声望）11270216803950419865219061065754481275问：（1）作职业声望与受教育年限的简单线性回归方程；（2）计算相关系数和决定系数，并解释其意义；（3）假设该调查是随机抽样调查，试对该回归方程进行检验，并简略地写出研究结论（a=0.05）。（
8、查表知：F0.05（1，6）=5.99,t0.05（6）=2.447）2005年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试社会统计学 试卷(课程代码0278)本试卷满分100分，考试时间150分钟。总分题号一二三四五六核分人题分复查人得分一、选择题 (本大题共10小题，每小题3分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选、多选或未选均无分。1.积矩相关系数r适用于： 【 】 A变量x与Y是非线性关系 B变量x与Y都是分类型的变量 C变量x与Y是线性关系 D变量x与Y都是定距变量2抽样分布是指： 【 】 A样本中变量的分布 B根据几
9、率原则而成立的样本统计值的理论性分布 C总体中某个变量的分布 D样本中某个变量所有观测值的排列3假如要比较两个地区的家庭平均收入是否有差异，在抽样调查样本为小样本的情况下， 常用的检定方法是： 【 】 Az检定法 Bt检定法 Cx检定法 D非参数检定法4总体A和B中定距变量x的标准差分别为 ,，若仃。，表示在A中变项x的观测值具有较高的 【 】 A集中程度 B测量效度 C离散程度 D。测量信度5。变量Y与x的线性回归方程的回归系数BO，据此可知： 【 】 A相关系数R0 Cx的值增加时，Y的值也增加 Dx的值增加时，Y的值减小6x与Y呈负相关，则 【 】 A当x的值增加时，Y的值也增加 B当x
10、的值增加时，Y的值减小 C当x的值增加时，Y的值不变 Dx值的变化与Y值的变化没有什么关联7变量X与Y的关系是非对称的，意味着： 【 】 Ax与Y不区分因变量和自变量 Bx与Y中一个是因变量，另一个是自变量 Cx与Y不相关 Dx与Y之间的影响是单向的8两个定距变项x与Y的相关比率E。与其积矩相关系数的平方R。相差很大，由此可以判 定x与Y呈 【 】 A线性相关 B强相关 C不相关 D非线性相关9下列系数中，适于分析两个定序变项的相关关系的是： 【 】 Ars BE CG Dr10相关比率E。适用于分析 【 】 A两个定类变量的相关 B两个定序变量的相关 C一个定类变量与一个定距变量的相关 D一
11、个定类变量与一个定序变量的相关二、填空题 (本大题共8小题，每空2分，共18分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11区群谬误是指以群体为研究单位得出的结论推论到了以_为研究单位时 的情况。12如果一个变量的值发生变化的时候，另一个变量的值也跟着发生变化，则可以认为这两个变量_。13假如在控制变量C之后，x与Y两个变量原先的负相关变为正相关，则对于X、Y来说，变量C是_变量。14有两个变量x与Y，Y是定距变量，x是定类变量且有多个分类。则可用_方法来检定总体中变量Y在x的各个类别上的平均值是否有统计意义显著的差异。15假设x与Y的相关系数为R，在控制了变量C之后X与Y的相关系
12、数变为R。则净相关系数为_。16统计推论是指以来推测的情况。17如果以O05作为否定虚无假设H的显著度，则否定H可能犯的甲种误差的大小最多是_。18在用线性回归方程进行预测时，如果该方程的R较大，则用该方程进行预测时所犯的误差会_。三本题共10分19.对甲乙两村居民对某项政策的态度进行调查，获得以下次数分布表：试分别计算两地的众值、离异比率和中位值，并讨论两地态度的异同：20.某轮胎厂声称，该厂轮胎的平均寿命（X）在正常行驶条件下大于25000公里。从其仓库中随机抽取15个轮胎进行试验，得到：平均值X=27000（公里），标准差S=5000（公里）。试问该厂的轮胎的实际质量是否与其声称的标准相符（=0.05）？试写出研究假设、虚无假设、统计量和研究结论。（查表知T=1.761，T=1.753）21.在某地随机抽取624名父亲，研究他们的职业背景是否会影响其对子女的职业期望。下表是获得的资料：试问：（1）父
