《2018年10月--2005年4月福建省自考00278社会统计学试题及答案含评分标准22套》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年10月--2005年4月福建省自考00278社会统计学试题及答案含评分标准22套(111页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2005年上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试社会统计学试卷(课程代码0278)一、单项选择题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1X与Y呈正相关,则 【 】 A当X的值增加时,Y的值也增加 B当X的值增加时,Y的值减小 C当X的值增加时,Y的值不变 DX值的变化与Y值的变化没有什么关联2抽样分布是指 【 】 A样本中变量的分布 B根据几率原则而成立的样本统计值的理论性分布 C总体中某个变量的分布 D样本中某个变量所有观测值的排列自考押题vx344647公众号顺通考试资料3在对
2、总体参数进行间距估计时,可信间距的大小与可信度呈 【 】 A两者没有关系 B反向关系 C不确定性关系 D正向关系4总体A和B中定距变量X的标准差分别为、,若,表示变项X在A中具有较高的 【 】A集中程度 B测量效度 C离散程度 D测量信度5某次调查发现,妇女的理想子女数目(Y)与其受教育程度(X)呈负相关,系数G=-0.71。引入变量“结婚年龄”进行控制,发现在晚婚和早婚的妇女中受教育程度与理想子女数的相关系数G均接近-0.71。据此可以认为:变量“结婚年龄” 【 】 A不能阐明受教育程度与理想子女数的负相关关系 B可以部分阐明受教育程度与理想子女数的负相关关系 C可以完全阐明受教育程度与理想
3、子女数的负相关关系 D说明受教育程度与理想子女数的负相关关系是虚假的6参数检定法的特点是 【 】 A不要求总体具备特殊的条件 B要求总体分布自由 C要求总体具备某些条件 D一般要求变项是定类层次7变量X与Y的关系是对称的,意味着 【 】 AX与Y不区分因变量和自变量 BX与Y中一个是因变量,另一个是自变量 CX与Y不相关 DX与Y之间的影响是单向的8.两个距变项X与Y的相关比率E2。与其积矩相关系数的平方R2相差很大,由此可以判定X与Y呈 【 】A线性相关 B非线性相关 C不相关 D强相关9下列系数中,适于分析两个定类变量的相关关系的系数有: 【 】 Ar s B Cr Dtau-y10斯皮尔
4、曼rho系数rs适用于: 【 】 A变量X与Y是非对称性关系 B同分对不多 C变量X与Y是对称性关系DX与Y都是定距变量二、填空题(本大题共8小题,每空2分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1l方差分析的基本道理,是将全部方差分解为两部分:_和_, 然后从这两部分的相互比较中推论变量X与Y在总体中是否相关。12所谓统计法的检定力是指该统计方法能够准确地判断_之正误的能力。13条件分析的作用,是以_变量作为基础来了解x与Y在不同情况下的关系。14在用线性回归方程进行预测时,如果该方程的R2很小,则用该方程进行预测时所犯的 误差会_15如果两个变量都是定序变量,可用_
5、检定来推论在总体中两个变量是否相关。16统计推论是指以样本的数值来推测_的情况,要求样本是_抽出来的样本。17如果因变量是定距变量,自变量是一个定类变量且有多个分类,可用_检定来推论在总体中两个变量是否相关。18如果以0.0l作为否定虚无假没H0的显著度,则否定H0可能犯的甲种误差的大小最多是_。三、 (本大题共6分)19指出下列变量的测量层次: (1)城市家庭平均每月收人:少于500,500999,10001499,15001999,2000或以上。 (2)个人对工作的满意程度:十分满意、满意、一般、不满意、十分不满意。 (3)个人的职业:农民、工人、干部、专业人员、服务人员、其他。 (4)
6、个人认为生活幸福的最大因素:金钱、爱情、健康、服务社会、事业成功、人身自由、其他。 (5)家庭人口数:l,2,3, (6)与不同住的父母的交往次数:每天一次、每周一次、两周一次、每月一次、几个月一次、很少。四(本大题共7分)20在某村随机抽取100户,发现有50户是亦工亦农家庭。试求该村亦工亦农家庭所占比例的可信区间,写出研究结论。(a=0.05)。五、(本大题共15分)21以下是某社区家庭子女数的统计表:子女数户数04016023531045 试(1)作百分比分布表; (2)作矩形图和折线图;(3)求众值、离异比率、中位数、平均值和标准差。六(本大题共8分)22某市统计报表中人均收入为880
7、员。为了验证统计报表的正确性,作了共100人的抽样调查,人均收入的结果有: =871元,s=21元。问能否证明条件报表是真实可靠的(a=0.05)?(试写出研究假设、虚无假设、统计量和研究结论)七、(本大题共14分)23为了研究教育年限与职业声望之间的关系,对8个人进行了调查,结果如下表:调查对象编码x(受教育年限)y(职业声望)11270216803950419865219061065754481275问:(1)作职业声望与受教育年限的简单线性回归方程;(2)计算相关系数和决定系数,并解释其意义;(3)假设该调查是随机抽样调查,试对该回归方程进行检验,并简略地写出研究结论(a=0.05)。(
8、查表知:F0.05(1,6)=5.99,t0.05(6)=2.447)2005年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试社会统计学 试卷(课程代码0278)本试卷满分100分,考试时间150分钟。总分题号一二三四五六核分人题分复查人得分一、选择题 (本大题共10小题,每小题3分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选、多选或未选均无分。1.积矩相关系数r适用于: 【 】 A变量x与Y是非线性关系 B变量x与Y都是分类型的变量 C变量x与Y是线性关系 D变量x与Y都是定距变量2抽样分布是指: 【 】 A样本中变量的分布 B根据几
9、率原则而成立的样本统计值的理论性分布 C总体中某个变量的分布 D样本中某个变量所有观测值的排列3假如要比较两个地区的家庭平均收入是否有差异,在抽样调查样本为小样本的情况下, 常用的检定方法是: 【 】 Az检定法 Bt检定法 Cx检定法 D非参数检定法4总体A和B中定距变量x的标准差分别为 ,,若仃。,表示在A中变项x的观测值具有较高的 【 】 A集中程度 B测量效度 C离散程度 D。测量信度5。变量Y与x的线性回归方程的回归系数BO,据此可知: 【 】 A相关系数R0 Cx的值增加时,Y的值也增加 Dx的值增加时,Y的值减小6x与Y呈负相关,则 【 】 A当x的值增加时,Y的值也增加 B当x
10、的值增加时,Y的值减小 C当x的值增加时,Y的值不变 Dx值的变化与Y值的变化没有什么关联7变量X与Y的关系是非对称的,意味着: 【 】 Ax与Y不区分因变量和自变量 Bx与Y中一个是因变量,另一个是自变量 Cx与Y不相关 Dx与Y之间的影响是单向的8两个定距变项x与Y的相关比率E。与其积矩相关系数的平方R。相差很大,由此可以判 定x与Y呈 【 】 A线性相关 B强相关 C不相关 D非线性相关9下列系数中,适于分析两个定序变项的相关关系的是: 【 】 Ars BE CG Dr10相关比率E。适用于分析 【 】 A两个定类变量的相关 B两个定序变量的相关 C一个定类变量与一个定距变量的相关 D一
11、个定类变量与一个定序变量的相关二、填空题 (本大题共8小题,每空2分,共18分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11区群谬误是指以群体为研究单位得出的结论推论到了以_为研究单位时 的情况。12如果一个变量的值发生变化的时候,另一个变量的值也跟着发生变化,则可以认为这两个变量_。13假如在控制变量C之后,x与Y两个变量原先的负相关变为正相关,则对于X、Y来说,变量C是_变量。14有两个变量x与Y,Y是定距变量,x是定类变量且有多个分类。则可用_方法来检定总体中变量Y在x的各个类别上的平均值是否有统计意义显著的差异。15假设x与Y的相关系数为R,在控制了变量C之后X与Y的相关系
12、数变为R。则净相关系数为_。16统计推论是指以来推测的情况。17如果以O05作为否定虚无假设H的显著度,则否定H可能犯的甲种误差的大小最多是_。18在用线性回归方程进行预测时,如果该方程的R较大,则用该方程进行预测时所犯的误差会_。三本题共10分19.对甲乙两村居民对某项政策的态度进行调查,获得以下次数分布表:试分别计算两地的众值、离异比率和中位值,并讨论两地态度的异同:20.某轮胎厂声称,该厂轮胎的平均寿命(X)在正常行驶条件下大于25000公里。从其仓库中随机抽取15个轮胎进行试验,得到:平均值X=27000(公里),标准差S=5000(公里)。试问该厂的轮胎的实际质量是否与其声称的标准相符(=0.05)?试写出研究假设、虚无假设、统计量和研究结论。(查表知T=1.761,T=1.753)21.在某地随机抽取624名父亲,研究他们的职业背景是否会影响其对子女的职业期望。下表是获得的资料:试问:(1)父