暑假社会实践调查报告格式范文

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1、暑假社会实践调查报告格式范文随着我国社会政治经济的快速发展，留守儿童俨然成为一大社 会问题，下面是搜集整理的暑假社会实践调查报告格式，欢迎阅读参 考。范文：活动主题：对本村留守孩的生活和教育状况进行调查活动时间：XX年2月9日活动地点：*市*湖村马湖二队活动内容：1、调查外出务工人员比例2 、调查留守孩比例3 、面对以上问题该如何做实践人员:*随着我国社会政治经济的快速发展，“留守孩”俨然成为一大社会问题。心痛之余，我们无法袖手旁观，寻求解决之道才是根本。家庭，社会，学校，在哪里打开缺口，就要在哪里补上漏洞。最近， 通过走访，座谈，对*市*湖村的这个地方，田地稀少，人均耕地面 积不足0.8亩，

2、农民通过农业生产获得的收入十分有限。 由于地理位 置比邻广东，跨省务工成为该乡农村富余劳动力谋生就业的重要途 径。目前，该乡在外务工人员达八千多人，超过全乡人口的三分之一。 其中夫妻双双在外务工的现象十分普遍。由于绝大部分农民工没有能 力将孩子带到城市读书，因而形成了相当数量的“留守孩”。据全乡 中小学校的调查。现有“留守儿童” 1503人。其中，“留守孩” 902 人，占全乡小学生总数的60%调查问卷显示，“留守孩”由爷爷奶 奶，外公外婆照料的占83%由叔伯舅姨等亲戚照料的占12%有哥 哥姐姐照料的占1%寄养在邻居家的占4% “留守孩”的父母外出 打工后，一般半年以上才回家一次。其中 62%

3、勺家长一年回家一次， 有进13%勺家长两年以上没有回过家。“留守孩”主要是通过书信，电话与父母进行联系，但次数很少，一般至少要一个月才能联系一次， 半年以上联系的占63%有的一年到头都没有联系。在问及对父母外 出务工的态度时，有63%勺孩子表示不希望父母在外务工，渴望和他 们生活在一起，8%勺孩子表示“无所谓”。在生活上，“留守孩”与 监护人有矛盾的占41%其中经常发生矛盾的占20%在学习上，51% 的“留守孩”表示学习遇到困难时有无助威。在与同学的关系上，43%的“留守孩”表示曾经受到过同学的欺负。在回答“平时父母不在身 边，你最盼望什么，最担心什么，最大的困扰是什么时”，有81%勺孩子表示

4、最盼望的是父母回家，得到他们的关爱；有73的孩子表示最 担心父母的健康和安全；有48%勺孩子表示面临的最大困扰是遇到困 难时不知道该怎么办。基于以上情况存在的问题：（1）自由散漫，不服管教。在孩子的 成长过程中，家庭教育对人格的发展起着重要的作用。 由于家庭教育 的突然断裂或缺位，许多“留守孩”出现内向，孤僻，自卑，不和群， 不善于与人交流，顽皮伶俐，冲动易怒，神经过敏等问题。一位班主 任对我说，她班上有个叫小罗的学生，跟爷爷一起生活，从三年级下 学期开始，经常逃课去打电子游戏或上网，成绩一落千丈，几乎每次 考试都倒数几名。（2）成绩偏差。大多数“留守孩”在学习上缺乏自 主性，自觉性，心不在焉

5、，应付了事，据调查不少教师告诉我，大多 数留守儿童厌学倾向严重，成绩普遍较差，认为读书无用。中心小学 四年级学生许某，三年级时曾是全乡的第一明，去年父母去了广东工 作后，她的成绩直线下降，现在已是班上的倒数几名了。据一位班主 任介绍，他所带的班级“留守孩”占 70%这些“留守孩”中，80% 的学习成绩处于班级上以下水平。其中，超过 40%勺人属于差。对很 多教师而言，“留守孩”已成为教学成绩后退的一快“心病”。（3）家教缺位，不良行为突出。父母是孩子的第一任教师，他们的教育对 孩子影响深远，由于缺乏父母的正确的教育和引导， 不少留守儿童养成不良的习惯，甚至走上犯罪的道路。据调查，31%勺留守孩

6、平时有说谎话的习惯；15%的人有过偷人钱物，破坏公物，抽烟喝酒等不良行 为(4)心里问题严重。由于缺乏全方位的监管引导。“留守孩”极易 放松对自己的要求，待人处事往往有盲目性，随意性，冲动性，有的 还流入了社会不良群体中，成为“小混混”，有的甚至走上了违法犯 罪的道路，调查发现，有20%勺“留守孩”上学经常迟到旷课；22%的 人经常沉迷于打游戏机；30%的人有过打架斗殴的经历。面对以上问题，我们不得不进行思考并采取一定的措施来弥补 这些严重的事情发生。(1)用亲情温暖留守孩子。家庭是孩子成长的 第一课堂，父母作为孩子的第一任教师，对孩子的健康成长具有无可 替代的作用。首先，家长要转变育人观念。

7、不少农民对自家孩子的期 望值过低，认为将来不会有什么大的出息，对孩子的学习不是很关注， 抱有引导不够，他们以自己在外务工受苦受歧视的经历现身说法，要求孩子“适应社会世俗”，这些错误的育人观念对孩子的健康成长影 响极大，必须切实加以转变。其次，要加强与子女的交流和沟通。调 查发现，有相当一部分家长不知道自己的孩子在哪个班级念书，不知道班主任是谁，更不用说了解孩子的思想状况了。 家长们应该充分利 用两季大忙，春节返乡等机会，多向老师和监护人了解孩子在学校、 家里的学习生活状况，或借助电话与孩子交流沟通，让孩子感受到父 母的关爱，家庭的温暖。再次，可适当改变外出务工方式。夫妻两人 尽量不要同时外出务

8、工，一方可择近在本地务工，最好能隔不长时间回家一趟，增进与孩子的亲情交流，关心其成长。（2）给留守孩子撒播爱的阳光。农村学校作为直接面对“留守孩”的教育单位，应该成 为其提供个性化、针对性强的教育，在学习、生活上予以更对的关心 和爱护。一是要建立“留守孩”档案。班主任要做好“留守孩”的摸 底工作，将其在校的各个方面表现记入档案， 及时向监护人和外出务 工家长通报“留守孩”的成长情况，形成学校、家长共同教育的局面。 二是在学校开设“二线一室”。即：开通“亲情热线”，让外出务工 家长定期与子女通电话；开通“师长热线”，让外出务工家长可随时 与班主任取得联系；设立心理健康咨询室，安排有经验的教师担任

9、心 理医生，及时帮助“留守孩”解决心理上的困惑。三是教师要切实增 强对“留守孩”的关爱度。调查显示，在很多教师眼里，“留守孩” 与双差生划上等号，属于不受的一群,留守孩，从老师那里得到的 关爱明显要少于非留守孩，对处于义务教育阶段的孩子而言，教师与 其亲密程度越高，越有信赖感受.对其的影响就越大.在家长与留守 孩之间产生隔阂较为疏远的情况下，老师理应担当起“扭转乾坤” 的角色，四是深入开展有助于“留守孩”身心健康发展的各类活动。如：主题班会、联谊会、道德法制讲座以及“我为留守孩献爱心”活 动等，让“留守孩”充分感受到来自学校大家庭的温暖。当然，要从根本上解决留守孩问题，各级政府应承担更重的责

10、任，真正按中央要求加大小学基础建设的投资力度， 将外来务工人员教育纳入到城市教育的整体面局和规划之中，让当地公办教育资源向 外来务工人员子女开放，让外来务工人员子女得到平等教育的机会。要给接收外来务工人员较多的学校予以补助。 同时，做到让外来务工 人员子女在教育收费、评优奖励、入队、课外活动等方面与当地学生 同等待遇，总之，社会要为留守孩营造良好的成长环境。相关阅读：今年3月，民政部、教育部、公安部联合发文，要求从 2016年 3月底至7月底，在全国范围内开展一次农村留守儿童摸底排查工作。 新京报记者昨日从有关部门了解到，目前这项排查工作已经结束，全 国数据将在汇总后于近期发布。截至昨日记者发

11、稿，浙江、重庆、山东、四川等省份或辖区内 地市已公布摸底排查结果。至少有 24个省份出台了具体的留守儿童 关爱保护措施，有省份明确要求16岁以下儿童不得独居。湖北无人监护留守儿童超1.1万人这次排查的对象是父母双方外出务工或一方外出务工另一方无 监护能力，无法与父母正常共同生活的不满十六周岁农村户籍未成年 人。根据国家要求，16周岁的计算截止时间为今年7月31日。8 月23日，福建和江苏两省公布排查结果，福建全省排查出农 村留守儿童105176名，江苏排查出的留守儿童达24.2万人。本月陆 续公布排查结果的省份还有内蒙古、广东、湖北、青海等省份。此次各省公布的数据还包含了留守儿童的健康情况、监

12、护情况、 入园入学等受教育情况。如青海省公布的数据显示，该省留守儿童 18180人，其中在校生和在幼儿园的为 15168人。在福建的10万余 留守儿童里，排查出的残疾或患病儿童达到1139名。止匕外，有省份还公布了这些留守儿童中完全处于无人监护状态 的儿童数量。如湖北省数据显示，该省现有农村留守儿童73.9万余人，其中无人监护的有1.1万余人；福建也有811名儿童处于无人监 护状态。安徽安庆排查出留守儿童超10万人除公开汇总发布的省份数据外，多省份地市先行公布了排查数 据。一些农村劳动力输出大省，一市的农村留守儿童就有超10万人。 如安徽省安庆市8月初公开数据，该市留守儿童共有 10.4万人，

13、四 川巴中留守儿童也超8万人。湖南娄底市公布数据时报告了分年龄段组成情况，该市农村留 守儿童总人数约为4.5万，其中主要为6至13岁儿童，这一年龄段 留守儿童近3万人。还有一些县级民政部门也公布了排查数据，如张家界慈利县公布该县留守儿童 16977人。贵州毕节存在数目巨大的留守儿童，而该地发生在留守儿童的悲剧事件也多次被媒体报道。2014年4月，毕节小吉场镇南丰村发 生一起奸污案，涉及12名女生，大部分是留守儿童。2015年6月9 日，毕节田坎乡4名留守儿童兄妹在家中疑似农药中毒死亡。 最大的 13岁，最小的才5岁。按民政部要求，此次排查，各地民政部门要同步部署开展农村 留守妇女、老人摸底排查

14、工作。据目前公布数据的一些地市公开发布 的信息，这些数据也进行了汇总。如甘肃兰州市公布，该市农村留守 儿童3719名；留守老人6808人；留守妇女1113人。多地出台保护政策公开统计资料显示，中国每年有近 5万名儿童死于意外伤害，其中大部分是留守儿童。2014年一份调查数据显示，49.2%留守儿童在过去一年中遭遇过不同程度的意外伤害。还有报告指出，2015年全年媒体公开曝光的性侵儿童（14岁以下）案例340起，平均每天曝 光0.95起。今年2月4日国务院下发的关于加强农村留守儿童关爱保护 工作的意见，目前全国至少有天津、重庆、黑龙江等 24个省份出 台了具体的留守儿童关爱保护措施。这些省份要求

15、建立农村留守儿童信息库，一人一档，实行动态 管理。同时，多地对家庭监护责任作出明确规定，多地规定16岁以下儿童不得独居。相关措施中还明确，加大教育部门和学校的关爱保 护力度，确保农村留守儿童不因贫困而失学， 公安机关要及时受理留 守儿童的报告，第一时间出警调查。政策3 岁以下儿童须有父母一方留家照料今年2月，民政部副部长邹铭曾公开表示，外出务工父母不能 “说走就走”，对于不履行监护职责的要依法采取措施。“外出务工人员要尽量携带未成年子女共同生活， 或父母一方留家照料，确实不 具备条件的应当委托有监护能力的亲属或者其他成年人代为监护照 料。”邹铭表示。此次，对16岁以下留守儿童的监护，各地措施中

16、都有明确规定湖北省规定，不得让年龄未满16周岁的儿童脱离监护单独居住生活。江苏省的文件还明确规定3岁以下儿童的父母应与其共同生活 或父母一方留家照料。广东省规定，发现留守儿童独居须强制报告， 村委会发现有留守儿童独自生活却不向公安部门报告，今后在广东出现这种情况，相关人员将被追责。“近年来，大家印象非常深的贵州毕节 4个小孩自杀的事，南 京2个小女孩被饿死的事件，显然父母没承担监护职责。过于强调政 府责任而忽视家庭责任，整个儿童群体不可能健康成长。”北京市青 少年法律援助与研究中心主任佟丽华表示。教育部将为留守儿童新建寄宿制幼儿园今年，在教育部教育规划纲要(2010-2020年)实施5周年 系列新闻发布会上，教育部基础教育二司司长郑富芝曾表示，未来将 对留守儿童