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1、期中开课小班美术活动：美丽的花园顾佳静，活动目标：1.学习用蔬菜拓印小花，用手指拖动画小草的技能。2.对美术活动感兴趣，感受蔬菜拓印的乐趣。3.通过拓印发现蔬菜的美丽图案，进一步发现、感受生活中美的事物。 活动准备： 范画一幅、纸盘、水粉颜料、蔬果（藕、青菜梗、芹菜梗、花菜）切面、蝴蝶贴纸、抹布。 活动重点： 用手指拖动画小草，用蔬菜拓印小花，感受蔬菜拓印的乐。 活动难点： 能够将小草、小花布满画面。 活动过程： 一、出示花园里的花，引起幼儿兴趣。 1.（出示范画）这是一幅秋天里的花园，秋天不光是一个丰收的季节，还是一个多彩的季节。在这个花园里，开满了各种颜色美丽的花。你们喜欢吗？ 二、美丽的
2、花园 1.认识各种蔬菜的切面，让幼儿欣赏它横切面的美丽。 你知道这些花是怎么画出来的吗？就是由这些蔬菜宝宝的切面印出来的。 （出示藕）这是藕，你们知道藕的切面在哪里吗？老师来告诉你们，我先用刀把藕切开来变成两半，切开来的这一面，我们称为藕的切面。老师这里还有好多种蔬菜，我们来认识一下其他蔬菜宝宝的切面吧！ 2.示范选择用不同的蔬菜拓印小花，让幼儿观察了解不同蔬菜拓印的效果。 我们先选择一节藕，把它的切面放在红色颜料里蘸一下，在空地上按一下，马上提起来，这样一朵小花就印出来了，然后再换一种蔬菜或者一种不同的颜料点印不同的小花。小蝴蝶喜欢草地上开满各种颜色的小花，哪没开我们就给那里印上小花，红的、
3、黄的、蓝的真漂亮。 现在请小朋友跟老师一起来学习印小花的方法吧：蘸一蘸，按一按，提一提，一起拿出小手来做一做。 3. 教师示范用手指拖动画小草。 花园里开满了花，我们是不是还可以在空地上种上绿绿的小草呢？这就要请我们能干的食指宝宝帮忙了。 首先用食指在盘中蘸绿色水粉，然后在盘子的边上舔一舔，舔掉多余的颜料，从下往上在纸上拖动，这样我们就种上了绿绿的小草。颜色没了，我们再去盘子里蘸一蘸、舔一舔、拖一拖，这样就有越来越多的小草陪在小花的身边了，我们也一起来学一学。 三、幼儿作画，老师巡回指导。 现在请你们也去为自己的花园添画花朵，待会你先选择一种蔬菜来印画花朵，然后再选择另一种蔬菜继续拓印，可以把
4、手里的蔬菜与同伴换一下，把花朵印满以后，再添画小草。 四、作品评价，将幼儿作品展示在作品栏。 我们的花园真美丽啊！小蝴蝶喜欢哪些花园，就飞到那里去做客。（老师在作品上贴上蝴蝶贴纸） 又一学期的期中开课如期而至，我被分在了美术绘画组，这次开课的主题“多彩的秋天”。绘画，它的形式很多样，如线描画、刮蜡画、水粉画、写生画、手指点画等等。 我选择了小班年龄段，孩子们来到这个大集体也才几个月的时间，他们已经接触和掌握了很少，只有简单的涂色技能和简单的撕贴技能，可是我觉得毕竟是开课，选材最好是新颖的、还能让孩子们体验新的绘画形式、学习新的绘画技能、在学习过程中这个技能可以很快掌握，让整个教学活动可以顺利开
5、展下来，正是这接二连三的问题，使我开完会回来心情有点浮躁起来。我把自己的想法告诉了水莲，她跟我说开课的选材最好是新颖一点，让评课的老师眼前一亮，但是选择的东西要适合小班小朋友，玩色就是个不错的选择，毕竟是开课与平常上课不同。她跟我说的几句话让我瞬间有了思路“玩色”，对呀，小班孩子线描、挂蜡、写生完全不可能进行，我可以从玩色突破，手指点画、拓印都是不错的选择，最终我选择了蔬菜拓印，也跟这次活动的主题结合起来，大的思路在我的脑海里浮现起来，让我的心定了一大半。 接下来就是准备教具了，我刚开始选择了青菜梗、甜椒、藕的切面，可是后来百度了一下材料，觉得芹菜梗、胡萝卜刻画拓印出来也比较美观，但是我又觉得秋天是个收获的季节，大自然的产物直接拓印就很美啊，胡萝卜就被我舍弃了。甜椒跟藕都是大物种，我在家试验以后还是觉得藕拓印出来的更加美丽，甜椒也舍弃了，最后我还添加了西兰花进行拓印，不同形式的四种蔬菜成为了我本次开课的主力军。有了这些主力军后，经过几次不断的修改，从目标环节我说的话，我的教案就新鲜出炉了。 不管上课结果如何，但是这次的开课我有很用心的从各个方面进行准备，也要感谢水莲对我的提点，相信我的用心，每一位听课老师都可以感受到。
