庆中秋主题班会总结范文

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1、202X庆中秋主题班会总结范文 介绍中秋节的来历了解中国各地过中秋的风俗,今天我们一起来走进中秋佳节一起来感受中秋佳节,月圆人团圆那是一个温馨和谐及富诗情画意的节日。下面是我为大家整理的关于庆中秋班会，希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 庆中秋班会 一、活动设想: 学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题，但不拘泥于此，形式多样可自行组织。所以,此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛音乐欣赏、图片欣赏、视频等,内容较丰富,可以拓展学生视野。 二、活动目标： 1、中秋即将来临,让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培养爱国主义情感。 2、通过朗诵,是同学们能自主参与到活动中,增强

2、自信心,提高朗诵能力。 3、查阅有关中秋节的资料,了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生受到美的感染,情的熏陶。 、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。 三、活动准备 1.精美课件 2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等) 3.查资料知道有关中秋的风俗或故事 4.确定主持人(我) 四、活动过程: (一)、引入:(配乐(琵琶语)） 时光的车轮年过一道道深深的痕迹,留下金秋的收获； 皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。 今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀,体验诗歌中月的美丽,情的芬芳。让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大

3、家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。 中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。 （二)、诗歌朗诵 我的思念是圆的艾青 月亮 诗歌总是那么优美,或忧伤,或活泼,总是让人回味无穷。 请同学们评价,并选出优胜者。 (三)、说一说（多媒体展示) 1.本地的中秋风俗有哪些(学生互相交流，自由发言） 2你知道那些有关月亮的传说或故事（在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事,让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等） 3有关中秋的起源(中秋月饼到底出现于

4、什么时侯 有关月的成语和典故)(竞赛,优胜者可获中性笔) .欣赏视频中国民俗大观中秋节 (四) 朗诵 教师以饱含激情的语调朗诵： 苏轼的水调歌头明月几时有 明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁,低绮户，照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 （五)、教师小结: 中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。通过今天的学习，现新同学们对此也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子, 只要心里播下这粒种子，它就会在

5、我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生，作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统。 最后,在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业进步。 五、活动结束 在 王菲主唱（水调歌头)的歌声中宣布活动结束 庆中秋班会 甲：肖雅文 乙:曾繁昊 甲:金秋十月。 乙：秋风送爽。 甲：初一（5）中队“庆中秋”主题班会。 合:现在开始。 乙:我国传统节日有着悠久的历史,多少文人墨客借节抒情，发出了由衷的感慨。 甲：接下来让我们欣赏有冯小慧、顾苇鸿、肖雅文带来人人熟知的中秋歌曲但愿人长久。 乙：中秋节还有许多流传已久的神话传说。同学们,你们知道哪些? 甲：我们这里也有一则

6、耳熟能详的故事:嫦娥奔月。 乙：我们班级里也有很多多才多艺的同学。有请林倚云同学为我们带来古筝曲渔舟唱晚。 甲:听完了悠扬、古典的渔舟唱晚,接下来让我们听由叶奕成、戴俊辉带来的中秋古诗文朗诵月下独酌以及望月怀远。 乙：正如诗中所说的'“海上生明月,天涯共此时。”从古代的时候开始,人们把中秋节看作团圆的象征。在外的游子，在中秋节时，看着月亮,思念亲人。 甲：我们班有很多同学参加了学校的鼓队培训，今天，冯小慧、肖雅文、朱懿帆要为我们带来打鼓表演。 乙：鼓声震耳,让人感叹。大家还记得上一次主题班会时我班几位同学的精彩表演吗。 甲：今天,他们也精心准备了新的小品五官新说来送给大家,让 我们掌声

7、欢迎。 乙:同学们，小品好不好看?下次还要不要再请他们来演啊? 甲:看完了小品,我们来玩一个游戏，叫做“成语接龙”。 乙：游戏的规则是这样：我们分成两大组,每一组人数相等。顺序采用蛇形的顺序,将上一位同学说的成语的最后一个字，作为自己成语的第一个字,一个一个轮下去，没有接上来的同学就算出局。看看哪一个同学能坚持到最后。 甲：好,随着游戏的结束，我们的主题班会也进入了尾声。 乙：初一（5）中队“庆中秋”主题班会。 合：到此结束。 庆中秋班会3 一、活动目的: 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日

8、文化理念，弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动准备：苏轼的水调歌头月饼 三、活动地点：云龙公园 四、活动过程： 中队长导入:中秋节，是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。 一 、中秋节的来历和风俗 1、 中秋节的由来 (1）中队长:队员们？每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。） (）出示圆形月饼，让学生比较。 老师：

9、月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。） （3）说中秋节的由来。 老师:谁知道中秋节的来历? (4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 ()中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。 中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生：中秋节

10、是由唐明皇赏月开始的。唐代开元遗事一书中记载：中秋夜，唐明皇偕杨贵妃在月下游玩儿,游到兴处,二人径自登入月宫,唐明皇还在月宫学得半部霓裳羽衣曲，后来补充完整,成为传世之作。唐明皇念念不忘这月宫之行,每年到此时刻,必要赏月一番。百姓也来效仿,月圆之时欢聚一堂,享受人间美景。久而久之,成了一种传统沿袭下来。 生:中秋节原本是推翻元朝统治的一次起义纪念日。在元朝末年,老百姓不堪忍受官府的统治,在中秋季节，把写有“杀鞑子、灭元朝；八月十五家家齐动手”的字条藏在铬好的小圆饼内相互传递。到了八月十五日晚，家家户户齐动手，一举推翻了元朝统治。后来，每逢中秋节，都吃月饼来纪念这次历史性的胜利。 （）指名讲述嫦

11、娥奔月的故事。（、队员介绍中秋节的习俗 中队长：好,听了故事,你们一定意犹未尽吧。现在谁来介绍中秋节有趣的传统习俗。舞火龙，是香港中秋节最富传统特色的习俗。从每年农历八月十四晚起,铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍珠草扎成2节的龙身,插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷,一条条蜿蜒起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，热闹非凡。“民间赏月、拜月”成为人们渴望团聚、康乐和幸福；以月寄情。二、中秋诗词佳句知多少 中队长：有人说，每逢佳节倍思亲,团圆节这份思 念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。 小队交流带有月的

12、诗句。 “少时不识月,呼作白玉盘。”古朗月行“明月几时有,把酒问青天。”水调歌头“床前明月光,疑是地上霜。”静夜思海上生明月,天涯共此时。张九龄望月怀远露从今夜白,月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟 春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石泊船瓜洲 月儿弯弯照九洲,几家欢乐几家愁。吴歌京本通俗小说举杯邀明月,对影成三人。李白月下独酌 (3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词水调歌头明月几时有，“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。中队长：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。（4)有感情朗读苏轼的水调歌头:丙辰中秋,欢饮达旦大醉,作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天

13、。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 （5）学唱苏轼的水调歌头 三、 中秋佳节话月饼 品尝月饼,感受月饼的香甜。 中队长:你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 引出吃月饼、送月饼 2、举办月饼宴 中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼？(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。) 四、游戏：“月”字组词接龙。 要求:以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。 优胜：组词过程短

14、者获胜。 五、中队辅导员总结 队员们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是：花常开！月常圆!人常在！老师感到好开心!看来，我们三一中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 结束语：(播放苏轼的水调歌头） “但愿人长久，千里共婵娟”,美好的时光 带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个队员的参与,相信我们的明天会更美好。 2_（请自填)庆中秋主题班会总结范文相关文章: 20_(请自填)八月十五中秋节主题活动总结最新篇 2_(请自填)开展中秋节活动总结00字精选5篇 20_(请自填)年迎中秋节日主题班会最新 中秋节主题班会演讲稿0_(请自填)范文 中秋节主题活动方案策划范文5篇0