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1、小学教学仪器管理使用制度电子版一、教学仪器、药品是进行自然、数学等实验教学不可缺少的条件,是学校财产的重要组成部分,要加强管理,爱护使用,充分发挥作用。二、国家调拨或自购的自然、数学仪器等应及时登入学校固定资产总账、仪器明细账、仪器台账。由实验教师核准品种、数量验收后放入仪器室。自制教具要单独立账记载。三、教学仪器按小学自然、数学教学仪器配备目录顺序合理摆放在仪器柜内,仪器柜内要按层设卡,列出仪器名称、规格、数量,每件仪器上要贴签编号,柜外要标明仪器类别。四、教学仪器使用说明书要妥善保管,分类装订成册。按说明书要求,对教学仪器要经常保修和维修,注意防尘、防锈、防潮、防蛀,保持仪器完好,延长使用
2、寿命。五、美术、音乐仪器要清洁卫生,及时如室六、实验时要爱护仪器,严格按“使用说明书”的规定和要_作。实验完毕实验教师验收后放回原处,并完成实验记录的填写,留存以备检查。七、每学期末,由学校主管领导负责,会计协同实验教师对教学仪器进行核对和清点。做到账账相符、账物相符。八、实验室要_安全用电装置,总配电箱内要_漏电保护器,对学生进行安全用电教育,严格按操作规程进行实验。小学教学仪器管理使用制度电子版(二)一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的物质条件,是学校财产的重要主城部分,应加强管理爱护使用,充分发挥作用。二、国家调拨或自购的教学仪器、标本模型,均应及时验收登记入学校固定资产帐
3、和仪器设备保管帐,并对仪器进行校正和性能测试,合格后方能入柜上架。三、教学仪器要统一编号,分类摆放在仪器柜架上。贵重精密仪器,应专柜加锁,妥善保管。柜外应表明仪器编号、名称和数量。四、教学仪器使用书和有关资料要装订成册,专人保管。要按照说明书和指导资料要求,对教学仪器进行保管和及时进行维修。要注意防尘、防锈、防潮、防震和防磁。带内电源的仪器,长期不用应取出电池,以免漏液损坏仪器。要保持仪器设备整洁与完好,不准随意拆卸仪器零件挪作它用。五、生物浸制标本腊封要严密、液面要超过标本,保存液要及时补充,冬季要保温存放。剥制标本要入柜上架保管并定期喷熏化学药品,以防虫蛀。室内要经常通风,注意防霉灭菌。六
4、、玻璃仪器要轻拿轻放,小心使用。用过的仪器及时清理、洗刷,晒干后放回原处,经常保持清洁卫生。七、教学仪器,标本模型及药品等,不准借给个人使用或据为己有,外校借用时必须办理借用手续,经教研组同意、主管领导批准后借出,管理人员应按期索回。八、教师演示实验和学生分组实验需用的仪器,由任课教师提前提出使用计划,由实验管理人员给以准备。任课教师必须在课前对所用仪器进行必要的装配和实验,以保证教学的顺利进行。九、实验应严格按照仪器使用说明书和教科书的规定及要求进行,以免损坏仪器或造成故障,仪器用后应由任课教师负责整理归还,实验人员应及时验收并放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏丢失的,应追究责任,造价赔偿。
5、十、每学期末,由教研组和实验管理人员一道对教学仪器设备清点,做到账物相符。出现问题应及时处理,并将存在的问题和处理意见以书面形式报告给校领导。十一、对不能修理的仪器、标本、模型和长期不用的陈旧仪器设备,应下架妥善保存。需要报废的仪器应经领导批准并报市县教育局备案,从固定资产帐中注销。十二、要加强安全管理,室内应备有灭火器材。注意防火、防盗、防毒、防潮、经常通风,保持室内清洁卫生。小学教学仪器管理使用制度电子版(三)一、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的物质条件,是学校财产的重要主城部分,应加强管理爱护使用,充分发挥作用。二、国家调拨或自购的教学仪器、标本模型,均应及时验收登记入学校
6、固定资产帐和仪器设备保管帐,并对仪器进行校正和性能测试,合格后方能入柜上架。三、教学仪器要统一编号,分类摆放在仪器柜架上。贵重精密仪器,应专柜加锁,妥善保管。柜外应表明仪器编号、名称和数量。四、教学仪器使用书和有关资料要装订成册,专人保管。要按照说明书和指导资料要求,对教学仪器进行保管和及时进行维修。要注意防尘、防锈、防潮、防震和防磁。带内电源的仪器,长期不用应取出电池,以免漏液损坏仪器。要保持仪器设备整洁与完好,不准随意拆卸仪器零件挪作它用。五、生物浸制标本腊封要严密、液面要超过标本,保存液要及时补充,冬季要保温存放。剥制标本要入柜上架保管并定期喷熏化学药品,以防虫蛀。室内要经常通风,注意防
7、霉灭菌。六、玻璃仪器要轻拿轻放,小心使用。用过的仪器及时清理、洗刷,晒干后放回原处,经常保持清洁卫生。七、教学仪器,标本模型及药品等,不准借给个人使用或据为己有,外校借用时必须办理借用手续,经教研组同意、主管领导批准后借出,管理人员应按期索回。八、教师演示实验和学生分组实验需用的仪器,由任课教师提前提出使用计划,由实验管理人员给以准备。任课教师必须在课前对所用仪器进行必要的装配和实验,以保证教学的顺利进行。九、实验应严格按照仪器使用说明书和_的规定及要求进行,以免损坏仪器或造成故障,仪器用后应由任课教师负责整理归还,实验人员应及时验收并放回原处。凡因责任事故造成仪器损坏丢失的,应追究责任,造价
8、赔偿。十、每学期末,由教研组和实验管理人员一道对教学仪器设备清点,做到账物相符。出现问题应及时处理,并将存在的问题和处理意见以书面形式报告给校领导。十一、对不能修理的仪器、标本、模型和长期不用的陈旧仪器设备,应下架妥善保存。需要报废的仪器应经领导批准并报市县教育局备案,从固定资产帐中注销。十二、要加强安全管理,室内应备有灭火器材。注意防火、防盗、防毒、防潮、经常通风,保持室内清洁卫生。小学教学仪器管理使用制度电子版(四)一、经调试、修理后的仪器设备必须重新进行检定,检定合格后方可投入使用。二、科室领到设备后,除指定专人负责外,还需制定操作规程,建立使用登记、维修保养和交接手续制度。三、建立仪器
9、设备清查核对卡。由设备会计会同使用设备科室共同进行,盘点核对时发现遗失者,应查明原因,提出处理意见,办理报失报停手续,待批准后,调整帐卡,保证帐物相符。四、建立维修保养卡。使用设备的科室要重视设备的保养,仪器维修人员应每月到科室巡回检修并作检修记录,预防故障发生,医疗抢救设备应随叫随修。五、检测仪器的技术性能降低或功能丧失、损坏时,应办理降级使用或报废手续。六、使用设备科室的财产相互移交时,要事先通知设备科办理移交手续,由转出单位(科室)、专入单位(科室)、设备科、财务科签字,并报院领导批准后生效,作为财产凭证在“财产分户帐”上增减数量。七、任何科室不得擅自将所用设备借给外单位,或私自挪用。如因协作需要外借者,须向设备科提出书面申请,上报主管院领导批准。设备科应做好外借设备的登记管理,根据协议如期收回。外借设务回收时,应对设备的外观和性能进行查验。八、设备科建立保管仪器设备档案,包括的内容有:1、仪器设备购置合同、验收记录、贵重仪器设备的验收报告;2、仪器设备检定或自检周期表、仪器设备检定证书登记表;3、使用记录、仪器设备进出库记录;4、仪器设备履历书(名称、型号、生产厂家、准确度等级或不确定度);5、使用说明书、计量证书、校(检)验证书;第1页共1页