《2022年黑龙江省小学教师资格《综合素质》考试题库【典型题 真题库】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年黑龙江省小学教师资格《综合素质》考试题库【典型题 真题库】（146页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年黑龙江省小学教师资格综合素质考试题库【典型题真题库】一、单选题1.在课堂教学任务以外，有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为（）A、体育活动B、课余活动C、课外活动D、群众活动答案：C解析：课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。2.（）是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛。只有具备法定条件和专业能力。经认定合格的人方可取得相应的任职资格。A、教师资格制度B、教师职务制度C、教师聘任制度D、教师考核制度答案：A解析：教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。3.毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭
2、吧!”这种艺术风格是（）。A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义答案：C解析：现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作自画像、坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。故选项C符合题意。4.有“乐圣”之称的作曲家是（）A、李斯特B、莫扎特C、贝多芬D、肖邦答案：C5.政府依法对国家社会生活诸领域进行管理所具有的职责和作用称之谓：（）A、行政职能B、国家职能C、政治职能答案：A6.（）是秦代的官方文字。A、大篆B、隶书C、小篆D、楷体答案：C解析：小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”
3、，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。7.划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是（）A、是否承认世界是可知的B、是否承认世界是运动发展的C、如何回答思维与存在何者为第一性的问题D、如何回答世界的本原是一个还是两个的问题答案：C8.个体身心发展的互补性要求教育者要做到（)A、相互街接B、循序渐进C、长善救失D、教学相长答案：C解析：人的发展的互补性要求教育工作者要掌握科学的教育方法，发现学生的优势,扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。9.群体发展的最高阶段是（）A、松散群体B、联合群体C、非正式
4、群体D、集体答案：D10.语文教师在教授古诗时，列举了一些古诗文名旬，其中跟科举有关的是()。A、朝为田舍郎，暮登天子堂B、祖宗虽远，祭祀不可不诚C、不孝有三，先后为大D、一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰答案：A解析：A项中诗句说的是我国古代的科举考试，其它项与科举考试无关。11.下列选项中与例图规律一致的是（）。A、AB、BC、CD、D答案：A解析：第一行三个图形的星星数量分别是4、3、2；第二行三个图形的星星数量分别是5、4、3；第三行三个图形的星星数量分别是6、5、(4)。并且每行每个图形最上层的星星数目依次减少，所以选择A。12.最早有关学习迁移的代表性理论是（）A、形式
5、训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说答案：A解析：形式训练说是最早的关于迁移的理论。13.在教学过程中，素质教育强调的是（），而不是简单地获得结果。A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识答案：B解析：传统教育强调的是对过去知识的记忆，素质教育强调的是“发现”知识。14.找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，下列各组数字填入数列“1、6、5、9、12、（）”，空缺处的数字，正确的是（）。A、13B、15C、17D、19答案：D解析：从第3个数开始，等于前2个数字之和-2。15.教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响，这表现了（）对性格的影响。A、社
6、会文化B、家庭环境C、学校教育D、生物遗传因素答案：C解析：学校教育对儿童人格的形成具有重要作用。16.放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（）。A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片答案：A解析：放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。17.假设公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是()。A、乙丑年B、丁亥年C、丁巳年D、乙未年答案：D解析：干支纪年法60年一个轮回，公元1954年也是甲午年，因此1954年的下一年1955年为乙未年。18.“词以境界为最上，有境
7、界则自成高格，自有名句”这句话出自王国维的（）。A、蕙风诗话B、艺概C、人间词话D、宋元戏曲考答案：C解析：这句话出自王国维的人间词话。19.下列选项中，不属于中小学教师职业道德规范的内容是（）A、爱国守法、爱岗敬业B、关爱学生、教书育人C、能力突出、专注科研D、为人师表、终身学习答案：C20.把光标快速移动到文档顶部，应按下（）键。A、Ctrl+B、HomeC、Ctrl+PgupD、Ctrl+Home答案：D21.美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应()。A、尊重儿童的个性B、培养儿童积极的情感体验C、重视儿童学习的自律性D、
8、重视儿童的主动操作答案：D解析：华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最后一句“我做了就理解了”，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的认识。22.学校（）聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担饪工作人员。A、可以B、不得C、特别情况可以D、经批准可以答案：B解析：义务教育法第三章学校第二十四条规定，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。故选B。23.在下列关于商业银行和中央银行特征的表述中，正确的是（）A、都能对工商企业发放贷款B、都追求利润最大化C、商业银行能吸收社会公众的活期存款，中央银行则不能D、商业银行承担货币发行任务，中央
9、银行则没有答案：C24.因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念，而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是（）。A、尝试派B、创造社C、文学研究会D、新月派答案：C解析：文学研究会是新文学运动中成立最早、影响和贡献最大的文学社团之一。文学研究会奉行的原则是：“反对把文学作为消遣品，也反对把文学作为个人发泄牢骚的工具，主张文学为人生。”(沈雁冰关于文学研究会)25.12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法A、合法。有助于改善小亮家庭的经济状况B、合法。有助于锻炼小亮的自立能力C、不合法。任何人不得非法招用童
10、工D、不合法。没有取得小亮监护人同意答案：C解析：根据中华人民共和国义务教育法第十四条的规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。题目中的小亮12岁，处于义务教育阶段，因此饭店老板雇佣他是不合法的。26.调高存款准备金率属于哪种货币政策（）A、扩张性货币政策B、紧缩性货币政策C、均衡性货币政策D、与货币政策无关答案：B解析：紧缩性货币政策的措施主要有：控制货币发行、控制和调节对政府的贷款、推行公开市场业务、提高存款准备金率、提高再贴现率、选择性信用管制、直接信用管制、发行中央票据、加快人民币汇率市场化。扩张性货币政策主要有：控制货币发行、控制和调节对政府的贷款、推行公开市场业务、
11、降低存款准备金率、降低再贴现率、选择性信用管制、直接信用管制。故选B。27.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是（）A、该老师的做法侵害了学生的财产权B、该老师的做法侵害了学生的著作权C、该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”，不受中华人民兵共和国著作权法的保护D、该老师的做法侵害了学生的人身权利答案：B解析：中华人民共和国未成年人保护法规定学生的作品受到保护，教师随意采用侵犯了学生的著作权。28.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移答案：B解析：专家点评：根据迁移的性质不同
12、，即迁移的效果不同，而划分为正迁移和负迁移两种类型。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。水平迁移也称横向迁移，是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。具体讲，是具有较高的抽象和概括水平的上层经验与具有较低的抽象和概括水平的下层经验之间的相互影响。二者的方向和角度不同，所以做题时要注意。29.狭义的学习心理学研究的对象是（）A、学生B、人和动物C、动物D、万物答案：A30.下列哪位作家不属于唐宋八大家()A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚答案：D解析：唐宋八大家分别是
13、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。31.学生解题能够“一题多解”说明他的（）能力强。A、再现思维B、求同思维C、辐合思维D、发散思维答案：D解析：根据思维过程中的指向性不同，思维可以分为集中思维和发散思维。其中，发散思维发散思维也叫分散思维、辐射思维、求异思维，是指思考问题时信息朝各种可能的方向扩散，并引出更多新信息，使思考者能从各?种设想出发，不拘泥于一个途径，不局限于既定的理解，尽可能作出合乎条件的多种解答。学生解题能够“一题多解”说明他的发散思维能力强。32.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。A、垂直迁移B、负迁移C、一般迁移D、远迁移答案
14、：A解析：垂直迁移也称纵向迁移，是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面：一是自下而上的迁移，二是自上而下的迁移。33.下列不属于精神需要的是（）A、对知识的需要B、对科研用品的需要C、对文化艺术的需要D、对美的需要答案：B解析：对科研用品的需要属于物质需要。34.教学目标是（）的具体化。A、教育目的B、课程标准C、培养目标D、课程计划答案：B解析：教育目的的具体化是课程标准，课程标准的具体化是教学目标。35.被人们尊称为“交响乐之父”的()共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是创世纪和四季。A、海顿B、贝多芬C、巴赫D、莫扎特答案：A解析：海顿被尊称为“交响乐之父”，故答案为A项。36.()是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。A、榜样示范法B、品德修养指导法C、陶冶教育法D、品德评价法答案：B解析：品德修养指导法是教师指导学生自觉主动地进行学习、自我品德反省，以实现思想转化及行为控制的德育方法。37.老师穿了一套新衣服，课前一进班级，所有学生的眼光就歙歙老师。有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告
