小学阶段所有英语语法整理

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1、小学阶段所有英语语法整理!【词法】七大词法:名词 形容词 副词 代词 动词 数词 介词【名词】:名词是表示人、动物、物品以及抽象概念的词.考察点:名词分类,单复数,以及名词所有格【形容词】:形容词是用来修饰或描述名词(或代词),表示人或事物的性质、状态和特征的词。考察点:形容词的位置、形容词的排列顺序、形容词的比较级最高级【副词】:副词是用来修饰动词、形容词、其它副词或全句的词,表示时间、地点、程度、方式等。考察点:副词的位置、副词的比较急最高级【代词】:代词就是代替名词以及起名词作用的短语、分句和句子的词考察点:人称代词:主格以及宾格;物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词;反身代词;指

2、示代词还有疑问代词I me my mineYou you your yoursHe him his hisShe her her hersIt it its itsWe us our oursThey them their theirs人称代词物主代词主格(句首做主语)宾格(句尾做宾语)形容词性(名首做主语)名词性(句尾做宾语)【动词】:表示动作或状态的词叫做动词考察点:Be动词的用法、动词的变化规则、动词的分类Be 动词的用法:(1) Am-was Is -was Arewere 口诀:我用am, 你用are, is用在他她 它,复数全用are。(2) 肯定和否定句:I am (not) f

3、rom London。My hair is (not) long.He is (not) a teacher.She is (not) in the dining room。Her eyes are (not) small.(3) 一般疑问句 :Am I a Chinese? Yes, you are。 No, you arent。Are they American? Yes, they are. No, they arent.Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt。动词 s的变化规则:1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-mi

4、lks2以s。 x. sh. ch. o结尾,加es,如:guessguesses, wash-washes, watchwatches, gogoes3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies动词加ing的变化规则:1一般情况下,直接加ing,如:cookcooking2以不发音的e结尾,去e加ing,如:makemaking, tastetasting3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再 加ing,如:run-running, stop-stopping动词过去式变化规则:1一般在动词末尾加ed,如:workworked ,

5、cookcooked2结尾是e加d,如:livelived3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末 尾的辅音字母,再加-ed如:stop-stopped4以“辅音字母 y结尾的,变y为i, 再加ed,如:study-studied5不规则动词过去式:am,is-was, are-were, dodid, see-saw, saysaid, givegave, getgot, go-went,comecame, havehad, eatate, take-took, run-ran, sing sang, put-put,readread, write-wrote, drawd

6、rew, drink-drank, swim-swam, sit-sat【数词】:数词是表示数目多少或顺序先后的词.数词分为基数词和序数词。考察点:基数词、序数词(1)基数词:表示数目多少的数词叫做基数词.从110的基数词one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten(2)序数词:表示顺序的数词叫做序数词。第1 first 1st 第2 second 2nd 第3 third 3rd第4 fourth 4th 第5 fifth 5th 第6sixth 6th第7 seventh 7th 第8 eighth 8th 第9 ninth 9th第10

7、 tenth 10th【介词】:介词通常四用来表示它后面的名词(代词)或起名词作用的短语、从句与句中其它成分之间的关系。考察点:介词的分类及用法常见介词:(1)时间介词:at、in、on、before、after和from。(2)方位介词:on、in、at、under和behind等.(3)动向介词:into、out of、up、down、from、to、through和 along(4)表示方式、手段的介词:by、with和in.(5)其它介词:for、about、with、in、of、like。【量词】:通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。1)a bit 一点儿2)a fe

8、w (of) 一些(可数),几个3)a little 一些(不可数)4)a lot of (lots of) 许多5)a piece of 一张(一片,块)6)a cup of 一茶怀7)a glass of 一玻璃杯8)a pile of (piles and piles of) 一堆(一堆堆的)9)a box of 一盒10)a copy of 一份,一本11)a bowl of 一碗12)a basket of 一篮13)a plate of 一盘14)a bottle of 一瓶15)a basin of 一脸盆16)a set of 一套17)a kind of 一种18)a typ

9、e of 一种类型的19)a great deal of 非常多,大量的(不可数名词)20)a large (great) number of 非常多,大量的(可数名词)21)a great many 大量,许多(可数名词)22)a different type of 一种不同型号的23)a group of 一队,一组,一群【句法】七种句型:陈诉句、疑问句(一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、)祈使句 、被动句、There be句型 、 if条件句、感叹句【陈述句的故事】陈述句是用来叙述一个事实。其特点是句末用句号。,朗读时通常用降调。陈述句家族中有两兄弟:老大是肯定句,老二是否定句。老大肯

10、定句,对人对事都持有肯定的态度,常说的三句话是:1.I am Tom 。我是汤姆。系动词be型2.I have an apple.我有一个苹果.havehas(有)动词型3。I like playing football.我喜欢踢足球。实义动词型4。I can cook the meals。我会做菜。情态动词型老二否定句,对人对事总是持有否定的态度,和大哥肯定句唱反调。老二常把大哥的话加上不字,不信,请听:1。I am not Tom。我不是汤姆。2。I have not an apple.我没有苹果。3。I dont like playing football。我不喜欢踢足球。4。I can

11、t cook the meals。我不会做菜。【一般疑问句】概念-能用yes / no(或相当于yes / no)回答的问句叫一般疑问句。大部分的一般疑问句都应读作升调(),并落在最后一个单词身上。1. 当陈述句中有am /is / are时,可直接将它们提至主语前Are you in Class 2, Grade 1? 你是在一年级二班吗?2。 一般疑问句面前人人平等:情态动词与am / is / are一样,也可直接将它们提至主语前,所以问题 迎刃而解了。I can spell it. Can you spell it? 你会拼写它吗?3. 含实义动词的一般疑问句的构成She lives

12、in Beijing。 Does she live in Beijing? 她住在北京吗?There are some books on my desk.Are there any books on your desk?【选择疑问句大显神通】选择疑问句,是向对方提问两种或两种以上的情况,要求对方选择一种回答的问句.讲话时供选择的项目除最后一个用降调结尾外,其余的项目要用升调。1。Is your brother tall or short? 你的弟弟高还是矮?2。Will you plant trees or watch TV this morning? 今天上午你植树还是看电视?3。Which

13、 do you like best, dogs, cats or monkeys? 你最喜欢哪一个,狗、猫还是猴子?【特殊疑问句】1. 定义以特殊疑问词开头,对陈述句中的某一部分提出疑问/ 进行发问的句子叫特殊疑问句。2。 特殊疑问词全搜索一句话:wh开头外加能与之结伴同行的名词;how及它的形容词兄弟姐妹们,即如:What(什么),why(为什么),who(谁),where(哪里),which(哪一个),what class(什么课),what time(什么时间),what number(什么号码)Whats this in English? 这个用英语怎么讲?Whos not here

14、today? 今天谁没来?Which pen is red? 哪枝钢笔是红色的?3. how 疑问句一家子的“实话实说”how疑问句一家子 (how携how much, how often 等上台。)how, 主要用来引导特殊疑问句,可以询问身体健康。如:How is your mother today? 你妈妈今天身体好吗?我还可以询问交通方式。如:How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎样去学校?另外我也可以询问天气。如:How is the weather today? 今天天气怎么样?Thats all。 Thank you。 how后面跟

15、不同的形容词或副词,同样可以引导含义不同的特殊疑问句,如how old, how long, how often 等。【how old】主要用来询问年龄。如:How old is Mr Wang? 王先生多大年龄?当然,也可以用来询问建筑物的年头、历史等.如:How old is this bridge? 这座桥有多少年的历史了?【how long】用来询问长度。如:How long is the Yellow River? 黄河有多长?【how often】how long,还能询问时间长短呢!如:How long does it take you to go to work by bike every day?你每天骑自行车上班花多长时间

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