《正确理解矛盾的普遍性与特殊性的关系》由会员分享，可在线阅读，更多相关《正确理解矛盾的普遍性与特殊性的关系（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、正确理解矛盾的普遍性与特殊性的关系一、矛盾的普遍性与特殊性的关系矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有。矛盾存在于一切 事物的发展过程中，存在于一切事物发展的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点。矛盾的普遍性和特殊性之间的关系是共性和个性、一般和个别、绝对和相对的关系。（1）两者是相互区别的。普遍性只包含了特殊性、个性中的 共同的本质的东西，特殊性、个性中的总有自己的特点是普遍 性所不能包容的；（2 ）两者是相互联结的。普遍性存在于特殊性中，特殊性中包含了普遍性；（3 ）在一定条件下，两者可以相互转化。二、重要意义：1、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理的重要意
2、义：（ 1 ）矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是事物矛盾问题的 精髓，是客观事物固有的辩证法，又是科学的认识方法；（ 2）是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学 基础，也是建设中国特色社会主义的哲学基础。2、联系实际思考矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的重要 意义： 掌握矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系原理的方法论意义，是 我们学习和了解这一哲学原理的根本目的和归宿。 从人类认识运动的秩序来看，学习这一原理，有助于我们掌 握“有特殊到普遍，再有普遍到特殊”的认识秩序，从而正确 的认识事物。 从工作方法来看，学习该原理有助于我们掌握科学的工作方 法。 从我国革命建设的指导思想来看，
3、学习这一原理，有助于我 们理解马克思主义普遍原理同中国革命和建设具体实际相结 合，建设有中国特色社会主义。 从该原理的地位来看，矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理， 是关于事物矛盾问题的精髓，是正确理解矛盾论，把握唯物辩 证法的关键。 从运用这一原理应克服的错误倾向来看，我们要反对割裂矛盾普遍性和特殊性、共性与个性辩证关系的形而上学的错误。3、方法论要求：正确理解矛盾普遍性和特殊性原理之方法论间的关系矛盾 的普遍性是是指每一事物都存在矛盾和每一事物的发展过程中 存在着自始至终的矛盾运动。其方法论是要求我们坚持“一分 为二”的观点；矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧 面各有其特点，其方法论意义
4、是要求我们做到具体事物具体分 析。教学中发现，学生往往搞不清二者在方法论上的联系和区 别，特别是在做题时忽视了一个方面。应如何把握二者的联系 及界限呢？我想，关键是要从思想上搞清什么是具体问题具体 分析。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下具体 分析矛盾的特殊性。如何理解？即我们在分析事物的时候，要 用矛盾的观点，也就是说，任何事物都是有矛盾组成的，而矛 盾存在着既相互对立要相互统一的双方，因此，要求我们要用 “一分为二”的方法对待每一个事物。如，我们在现代化建设 中，既要抓经济建设，又要抓民主法制，既要抓物质文明，又 要抓精神文明等，这即是矛盾的双方，亦即“一分为二” 的看 待事物的
5、方法，这是我们对待事物的基础。在这个基础上，需 要我们进一步具体分析这两个方面的主次地位。当我们把它们 放在我国目前的形势下考察的时候，那么，经济建设和物质文 明就是矛盾的主要方面，应该首先要抓好的，而民主法制建设 和精神文明建设则是矛盾的次要方面，是我们不能忽视的内容。 这即是具体分析二者的地位，这就是具体问题具体分析的方法。 搞清了这一点，我们就可以说， “一分为二”的方法是我们认识 事物解决矛盾的前提，而具体问题具体分析则是对我们分析和 解决4、矛盾的普遍性和特殊性关系的原理是我们走有中国特色社会主义 道路的理论基础。(1) 走建设中国特色社会主义道路，必须坚持社会主义的根本制 度和基本
6、原则。(2) 同时又必须从中国国情出发，注意中国的特点。中国是一个 社会主义大国，又是一个穷国，人口多，底子薄，生产力发展水平低 又不均衡，现在正处于并长期处于社会主义的初级阶级。(3) 党在社会主义初级阶段的基本路线和各方面的方针政策，就 是把社会主义的基本原则和中国实际相结合的结果。只有坚持党的基 本路线不动摇，才能取得社会主义现代化建设的成功。“矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理，是马克思主义普遍真理同各 国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是我们建设有中 国特色社会主义的重要哲学依据。”马克思主义普遍真理，是从各国革命和建设的具体实践中总结概括出 来的，对各国具体实践具有普遍的
7、指导意义，是矛盾的普遍性；各国 的国情、环境、历史条件又不同，具体实践必然又有自己的特点，这 是矛盾的特殊性。二者相结合，才能找到适合自己国情的正确道路， 高好革命和建设。因此，我们在建设社会主义当中，既要坚持社会主义的共性，又要从 我国的实际出发，体现出中国特色这一个性。在所有制方面，我们 坚持以社会主义公有制为主体、多种经济形式共存;在分配形式方面， 我们坚持以按劳分配为主体、多种分配形式共存；在政治上，我们坚 持人民民主专政。在建设国家的指导思想上，我们国家的几代领导人都可以说是做出了 很多创举，有很多可以举的例子：毛泽东思想、邓小平理论、“三个 代表”重要思想。所有这些，无不是是共性和个性相统一。
