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1、2022-2022学年度高中班主任工作方案高中班主任要尽力把本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风，争当学校先进文明班，让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。以下是WTT为你的关于20xx-20xx学年度高中班主任工作方案的内容，希望你喜欢。20xx-20xx学年度高中班主任工作方案(一)一、本学期工作指导思想与目的本学期工作指导思想是：以马克思教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探究高中班主任工作规律。根据党的“全面开展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学生年龄特
2、点，制定本学期的工作目的。本班共有学生73人，其中男生40人，女生33人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。开展学生个人特长，培养一支有较强的活动才能的班干队伍。提倡班级的民主管理，进步学生的自我管理才能，在良好的班风建立中，形成一种浓重的学习气氛，创立快乐学习班集体，争取在全级11个班的各项评比中获得好的成绩。二、详细工作措施与安排为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争开展自己，顺利的过完本学期生活，我按照开学初的方案展开工作，现方案如下：1、通
3、过个别谈话，鼓励优生，鼓励差生。2、严密联络家长，作好家访工作。学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立严密的联络，有利于双方全面的认识学生，做到真正的因材施教。我主要通过主动与家长 联络，请个别家长来校协助处理个别学生问题，走进学生家庭这几种方式与家长获得沟通，互相交流学生在校在家的情况以及学生的教育问题。3、选拔和培养一批自愿并有才能的学生参与管理班级工作方案。a、培养自己的得力助手同学中相处的时间多，可能有时有些情况学生比我们班主任更加理解，所以我要培养一些你信任他，他也敢说话的人，我班的很多问题都是靠这些人向我反映，使我可以尽快的发现并处理。此外，我还对学生进展抽查谈话，理解班
4、级情况。b、根据学生的特长和才能，选好班干部：有了与学生一年多的相处，对学生的才能也有一定的理解，再结合班级的现状。对班级第四届班干部进展公开民主的挑选，调配，从普通学生中选入公认的有才能的学生参加班干部队伍。并从班干部中再精选10名学生担任值日班长，管理班级全天的大小事务。c、加强班干部、团干部的工作指导首先、给足信任、给足权利。班干部最重要的希望能得到班主任、学生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，细化。班级里学生的违纪处分、撤销处分等都通过班干部会议进展决议。4、开展多款式的主题班会，标准行为、树立学风，进展团体思想心理教育a、开展有效的思想心理辅导工作。处于高二阶段的学生有特殊的心理
5、状态，比方陈年旧习难改;承受新知识的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征，很容易让学生对学习生活产生畏惧心理或厌烦心理。所以我利用班会课里开展了一系列主题班会，如“找出缺点，完善自己”，养成良好的学习习惯，我的价值，谁动了我的“乳酪”，感恩，远离烟酒等主题班会。 此外、为了培养学生的爱国思想和卫生保洁意识，我班团支部还组织了扫墓和狮山保洁活动，收到不少的效果。b、继续利用班会课强化行为标准教育，尤其是文明礼仪、三大高压线。带着学生继续解读中学生行为标准，并以之教育、约束学生，努力促成学生形成标准意识，实行学生自我管理。在实际操作上成立了标准的学分考核小组，十位值日班长管理制
6、度，对全班同学的行为进展监视评价。c、配合学校政教处德育工作方案，有步骤、分分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。如文明礼仪教育、交通平安教育工作方案、爱心教育、感恩教育工作方案、”你丢我拣”卫生保洁意识等。积极参加学校班会课设计工作。5、重抓学习，进步学习效率和成绩职高学生最明显的是对学习无兴趣，学习积极性不高，主动性差，注意力散，但我一直主张以学养德，学生为什么连续出现各种问题，就是他们没事可干，不学习，只要把学生的注意力转移到与学习有关的事上，学生的行为也会有所改善。所以在学习上，我采取了以下的措施：a、要求学生上课一定要动手，记笔记，并进展定期检查和不定期的抽查，这样可以防止学生上课无聊
7、说话，睡觉等。这在我班已经延续了两年，效果很好。b、加强早读制度。由四个领读生轮流，语文读10分钟，中途休息非常钟，英语非常钟。并由值日班长进展早读情况登记。c、实行严格的作业收交制度，要求学生当天的作业当天完成，晚自修第三节课后收作业，并检查无缺交才统一放学。e、在班里建立成绩荣耀榜、制造学习竞争气氛，建立学习优秀和学习进步奖励制度。表彰成绩优秀，成绩进步显著的学生，树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。时间总是会走，所以更不能放松对学生的要求，因为一切目的就是为了将来学生的高考，只要高考可以获得成功，那么也算是对得起我这么些年的努力。这些只有我才可以意识到，很多学生还是混混沌沌的，不
8、知道进步，等到高考失败后就知道后果了，我会努力的进展思想政治工作方案教育的!20xx-20xx学年度高中班主任工作方案(二)一、情况分析p 本学期根据学校安排，我当了高一年级的班主任，现把本班情况作以下分析p ：本班共有学生50人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股积极向上，热情阳光的力量。但也有一部份学生，学习根底较差，对学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。根据学校德育施行方案，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为标准教育，深化爱国教育。二、指导思想坚持热爱共
9、产党，深化开展爱国、集体和社会教育。提倡道德标准：爱校守法，友善团结，节俭自强，敬业奉献，实在帮助学生做到“以德服人，德智并举，探究开展，学会生存，学会做人”。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。三、详细工作内容、措施(一)德育以“自主与责任”为主题，不断深化爱国教育1、标准升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国责任感，熟悉“五旗知识”的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。2、开展以“自主与责任”教育，以学生开展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和才能，并努力根据校方案，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教
10、育)加强“自主与责任”教育。3、结合老师节、国庆节、敬老节，不断开展尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。4、开展以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。5、以“五爱教育”为根本内容，以“五心”教育为重点，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识如今的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在理论中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动，树立良好的班风与学风。6、坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，保护校园，保护我们美丽的家园。(二)继续加强行为
11、标准教育以帮助学生“学会做人、学会主存”为方向，以培养学生仁慈、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目的，以日常行为标准养成为抓手，以校园文化建立为载体。通过“五爱”“五心”“四会”“四个面向”“六个文明”“中学生行为标准”“文明礼仪”等系列教育。1、以中学生行为标准要求每位学生，加强洵阳道德标准宣传教育，努力做到“爱校守法，明理诚信、友善团结，节俭自强，敬业奉献”。重点是六个文明、一日常规、一行为标准养成教育，创设良好班风，树学风、校风。(1)认真学习宣传环境整治。使学生树立“保护环境，从我做起”的思想。(2)由于我班部份学生的行为标准较差，在行为标准教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并
12、同时对文明上课的二分钟预备铃进展检查。(3)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持天天记。2、加强根底道德教育。根底道德教育是学生做人的根本准那么，是行为标准教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、才能、完成情况进展判断。坚持非常钟队会(中午)，并认真作好记录，进步自我评价的自觉性和才能。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱别人、爱集体、爱学习、爱劳动、保护公共财物，增强自主与责任，树班风、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。3、以学主为主体，以学生开展为本，以学生创新才能大方向，以“自主
13、与责任”为主题。加强纪律、卫生、财产、播送操等各项检查活动，努力争创文明班、示范班。(1)以创立“绿色学校”为载体，推进研究性课程：学会生存，注意生存环境，改善生存环境质量，人人保护环境，保绿保洁美化环境。增强“爱美荣耀，破坏可耻”增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。(2)保护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(3)培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。(4)播送操加强进出场纪律的检查和指导，培养集体观念。(5)放强二课、二操、二活动。眼保健操工作要进一步做到正确到位，坚待
14、每周的安康教育。(6)认真做好爱国教育工作，歌颂中国共产党，歌颂社会祖国。(三)德育工作的浸透工作坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。及时做好早期预防和行为偏向学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理安康教育，对行为偏向及个别心理偏向的学主要充分利用心理咨询室，加强咨询、指导、纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联络：旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。学生入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以进步学习才能为
15、核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。高中班主任要尽力把本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风，争当学校先进文明班，让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。以下是WTT为你的关于20xx-20xx学年度高中班主任工作方案的内容，希望你喜欢。20xx-20xx学年度高中班主任工作方案(一)一、本学期工作指导思想与目的本学期工作指导思想是：以马克思教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探究高中班主任工作规律。根据党的“全面开展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育，抓好智力开发”的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点
16、，制定本学期的工作目的。本班共有学生73人，其中男生40人，女生33人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。开展学生个人特长，培养一支有较强的活动才能的班干队伍。提倡班级的民主管理，进步学生的自我管理才能，在良好的班风建立中，形成一种浓重的学习气氛，创立快乐学习班集体，争取在全级11个班的各项评比中获得好的成绩。二、详细工作措施与安排为了让全班学生能养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目的，力争开展自己，顺利的过完本学期生活，我按照开学初的方案展开工作，现方案如下：1、通过个别谈话，鼓励优生，鼓励差生。2、严密联络家长，作好家访工作。学生的教育应该是
