六五普法检查工作

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1、六五普法检查工作汇报 尊敬的各位领导: 市二中在上级有关部门的坚强领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划的精神及要求,坚持法制教育与法制实践相结合的方法,围绕教职员工和学生两个主体,领导师生深入学习宪法、教育法等法律法规,师生员工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有了较大提高,法制宣教工作取得了明显的成效,建校1年来,师生无任何违法犯罪现象发生,有力地促进了学校文明建设协调发展。我校于*年成为*省首批依法治校示范学校,并在*年度的复查验收中,又以较好的成绩顺利通过验收,受到了省市两级教育部门的高

2、度评价。通过一系列扎实有效的普法宣传教育工作,学校先后获得市级文明校园、市级文明单位、*市思想政治工作先进单位、*市学生资助工作先进集体等多项荣誉称号。现将主要工作汇报如下: 一、统一思想,提高认识,营造和谐工作氛围 深入开展普法宣传教育活动,归根结底是通过法制宣传教育,达到领导班子依法行政、师生法律素质提高,从而推动学校改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,学校党委按照“六五”普法规划的要求,结合实际制定了具体的措施,为普法工作取得成效打下了坚实基础。 一是抓好宣传发动。“六五”普法工作开始之初,学校领导

3、就以法制宣传教育为基础开展“六五”法制宣传教育工作,以提高师生法律素质为重点,进一步加大学校依法治理力度。把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围。学校通过召开党委会、行政会、党员大会、职工大会等各种会议,将“六五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到工作中去;通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等形式的宣传发动,大造“六五”普法声势,让师生入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性,从而对“六五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识。 二是抓普法机构的建设。为了加强“六五”普法工作的领导,我校成立

4、了以校长为组长的普法领导小组,建立健全了各项工作制度;特邀了*区人民法院少年法庭的同志等多人次、多场次为学校师生做专项法制报告;与胜利派出所举行了警校共建签约仪式,并向胜利派出所警长窦鹏同志颁发了聘书。普法领导小组每年不定期召开会议,分析、检查、研究、交流普法工作,查找存在的问题,及时采取各种措施。由于领导重视,经费落实,使我校的“六五”普法工作得以顺利的开展。 三是抓规划和责任落实。学校领导根据*市教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划的精神和要求,结合学校的实际情况,按照突出重点、责任到位、分层施教、严格考核的思路,动员全体师生共同做好普法宣传教育工作。 二、组织学习,提高素质,真正做到

5、依法治校 (一)认真学习、宣传、贯彻十八大精神,学习现行教育法律法规 为继续深入学习、宣传民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方针,提高全体师生特别是提高领导干部的法律素质、法制理论水平,学校组织全体师生认真学习宪法、教育法、教师法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、食品安全法、学生意外伤害事件处理办法等法律法规。特别是十八大召开后,学校领导班子多次组织师生学习研究十八大报告,对十八大报告精神有了深刻的领悟,特别针对办好人民满意的教育开展了大讨论专题活动。 (1)充分利用学校办公会、党员会、教职工大会等各种会议契机,校领导多次对老师们进行法律法规教育。 (2)学校职工以年级

6、组、科室为单位,对法律法规进行学习讨论,并撰写学习笔记、心得。 ()充分利用校园网、橱窗、政教快递、教工之友、师德报告会、学校广播等形式,定期向全体师生宣传法律知识,组织全体教职工每年都参加各级干部学法用法培训和考试。 ()组织教职工尤其是班主任学习学校安全管理办法、学生伤害事故处理办法等文件,加强了教职工面对学生突发伤害事故的应对能力和责任意识。 (5)学校图书室设置了法律图书专栏,订阅了法律杂志、报纸,按照上级要求完成了普法教材征订任务。 (二)学校各项工作的开展做到依法行政 1、充分发挥教职工大会职能作用。积极推进校务公开,不断完善阳光工程,做到了学校各项制度的制订、学校热点难点问题由教

7、职工参与讨论、研究决定,进一步促进了学校管理的规范化,调动了广大教职工的积极性以及民主参与、民主管理、民主监督的意识。 2、大力推进校务公开。为了切实做到依法治校,让广大教职工参政议政,发挥教职工的工作积极性和主动性,学校对教职工关心的热点问题实行全部公开,学校制定了校务公开民主管理制度。校务公开的主要内容有: (1)财务工作。学校积极响应教育局下达的有关文件,并按文件规定的内容对收费进行规范公示,开出的票据规范,收费范围合乎规定,开出的票据金额与实际收费金额吻合。没有向学生收取钱款不开票现象,没有搭车收费行为。学校严格执行“收支两条线”,做到收支明确、公开。学校所有工程均实行公开招标,其中市

8、政府确定的市二中迁建工程,学校已聘请*中明工程咨询有限公司进行全程跟踪审计。 (2)重大决策事项如学校发展的重大决策方案、改革方案;涉及教职工切身利益方面的事项如劳动用工、劳动法律法规的执行情况;招生政策和规定,招生工作情况;评教评学情况;各级各类评优评先等。 三、多措并举,爱心浇筑,提高师生法制意识 (一)充分发挥德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效结合 学校认真贯彻执行中学德育大纲,政教处除对各年级学生进行思想政治、道德品质、良好个性心理素质和能力等系列内容的教育外,还针对不同学生的特点和需要,有计划、有步骤地进行综合的系统的经常的法制教育。我校实施法制教育的主要途径有: (1)

9、充分发挥政治课、班团会、时政教育的主渠道作用。政治教师在学科教学中大力贯彻法律知识教育,其他学科在教学中也进行法律知识的渗透。学校充分利用主题班团队会的时政教育对学生等开展法制教育,组织学生学习了道路交通安全法、食品安全法等与学生安全息息相关的法律。 (2)开展多种活动对学生进行法制教育、爱国主义教育。学校聘请了*区人民法院少年法庭庭长王锋同志为法制副校长,并作了预防未成年人犯罪法的讲座;专门制定*市二中法制文明校园创建活动实施方案;组织学生到“渤海垦区革命纪念馆”接受爱国主义教育;不定期通过学校广播宣读有关法律法规知识;每学期至少组织学生两次观看法制专题报告;每学期均制定学生学法主题活动实施

10、方案;制定学校、家庭、社会三结合教育活动实施方案等。通过学校举办的一系列法制宣传活动,学生的法制意识得到了很大提高,遵法守法的观念得到了明显提升。 (3)开展法制宣传日主题活动。学校每年围绕12月日普法宣传日,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,主要形式有法律知识橱窗展、法律讲座、主题班会、黑板报法律宣传角等。 (4)开展“国旗下讲话”活动。执行国旗法,规范升降国旗制度,在每周一的升旗仪式上,坚持围绕爱国主义主题,对全体学生进行德育教育,在开学初、法制宣传日等时间向全体学生宣读法制知识,进行法制教育。 (二)重视预防学生的不良行为的矫治。 当前我国正处在改革开放和建立社会主义市场经济的重要时期,

11、这为教育改革和发展提供了更加广阔的空间,也使学生眼界更加开阔,接受新知识,新事物的能力进一步增强。但是社会上还有许多消极的因素也直接影响着学生理想、信念、人生观、价值观的形成。一部分同学自信心不足,自尊心脆弱,由此往往表现为一种较强的逆反心理,甚至同家长、教师对立,违反学校纪律,针对这些情况,班主任、科任老师及心理辅导教师,用爱的力量去感化他们,理解他们,关心他们,对他们进行心理健康教育,去发现他们身上的闪光点。 对严重违反学校纪律,受到了学校的纪律处分的学生,对这些学生,班主任倾注了爱心,做了大量细致的思想工作,帮助其树立信心,鼓励他们参加学校有益的活动,发挥其特长,对他们的进步和成绩给予肯

12、定和表扬。老师的平等、宽容、耐心的态度感动了他们,使他们在各个方面都有了很大的进步。使他们通过学习法律知识,了解到如何用法律的武器保护自己的合法权益,约束自己的行为,避免走向歧途。 总之,通过我们的努力取得了一定的成绩,我校将以更加积极的工作态度,开拓创新,努力工作,继续提升普法工作力度,把“六五”普法教育与依法治校、以德治校密切结合,开创教育法制工作的新局面,为“办人民满意的教育”,为建设“和谐”社会做出应有的贡献。 内容总结(1)“六五”普法工作开始之初,学校领导就以法制宣传教育为基础开展“六五”法制宣传教育工作,以提高师生法律素质为重点,进一步加大学校依法治理力度(2)把启动“六五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓,积极营造“六五”普法工作的氛围

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